献爱心主题班会
主持人:班主任
参加人数:55人
地点:初2014级7班教室
时间:20xx年11月13日星期日
班会目的:使大家帮助他人,学会奉献爱心、关心真正的身边的人和事。由于班上的***同学父亲去世,母亲在服刑,她从小就寄养在叔叔家,生活条件不好。***同学虽然身处这样的环境,却对学习保持一颗乐观向上的心情。结合本班的情况,决定为***同学献爱心。 班会过程:
一:播放音乐《爱的奉献》,同学们跟着音乐节拍情不自禁地开始唱起来,同学们的思想也进入主题。
二:班主任寄语
同学们,每个人来到世间,你的家庭,你的生活条件都是别无选择的,至少家庭出身就是上帝赐予的不平等。出身并不决定一切,不等于说条件就是不能改变,未来的路还得靠自己去走。
学校生活是美好的一段时光,可是我们有的同学因为父母的遗憾让她不能感受到这种美好快乐。命运的无情打破了他们美好的梦想。此刻,她们正需要我们物质上得支持和精神上得帮助,她们应该在这阳光的时代感受到生活的温暖。
省下你一天的零用钱,在能力范围内献出爱心,也许你的点滴付出,能改变一个人的命运。让他们暗淡的生活迸发初灿烂的光辉,照亮他们的前程。
三:大家献爱心
首先,在同学们掌声中,作为班主任的我给***同学送上一套我特地给她买的运动服。接着同学们有地送上文具用品,有地送鞋子,还有同学把自己的新毛衣也送给了***同学。更有甚者,东西直接交给我,让我转交给***,还不准我留名。不一会儿的功夫,***同学的桌子上就堆满了衣物。
此时,热心的同学在我不知情的情况下还准备了一个募捐箱,拿到了讲台上。同学们开始按顺序到讲台前捐款,我也在人流中捐出了自己的一点心意。最后,班干部统计,给***同学的捐款共计255.5元。***和大家一致决定让班主任为她保管这些钱,她需要用地时候到我这里来支取。
四:同学们寄语表爱心
每个小组为代表上来发言,第一小组说:“***同学,希望你在学校把我们当成你的亲人,不要悲观,一定要天天向上。”接着第二小组说:“***同学,你的困难就是我们的困难,我们一定会帮助你,支持你的。”一个个小组上来的发言让大家都感动。
五:***致感谢词
此时的***同学已经哽咽了,上台久久说不出话,她说她很感动,非常感谢大家,相信她在以后的学习生活中一定不会辜负大家的期望。
在《爱的奉献》中我们结束了此次班会活动。
《我为妈妈献爱心》主题班队会
一、活动目的:
1、学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。
2、让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时。
3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来,同时在生活中也应尊重其他老人。
二、活动准备:
1、视频。2、歌曲。3、课件。
三、活动过程:
(一)、队会仪式
(二)、活动过程
1、听阎维文的歌曲《母亲》。
问:大家从这首歌中感受到了什么?——母爱。
问:母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。
主持人:今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班队会《我为妈妈献爱心》。
(过渡)首先问同学们,有谁知道母亲节的来历呢?
2、母亲节的来历 。 (课件展示)感受母爱
3、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。
(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一
段视频。
4、看视频《我的妈妈》。
5、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
6、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。 附歌词:吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培养儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回
7、回报母爱,孝敬父母
A、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
B、讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么? 8、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母? 9、说你在家都是如何孝敬父母的?
10、同学们现在你们有话对妈妈说吗?现在你最想对妈妈说的一句是什么?
11、你为这个母亲节做了怎样的准备?
12、歌曲:《感恩的心》
班主任总结:
感恩,是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词; 感恩,是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言; 感恩,是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则;
感恩,还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。
(三)退旗。
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