认知实习报告

                    20##年 8  月  30日

专业认知

一.实习概况

实习之前满怀着激动心情,期待着快点实习，渴望去工地上看看。可实习一开始，我就有点不适应了，之前那种好奇之心也荡然无存。那种天天数日子过日子终于有了深切的体会，不说在工地上每天都要起早，连走路都要留个心眼，真的很难适应。可是，看到工地上也不乏五六十岁的人，想想他们不是在这干了一辈子么，而我只有两个月有什么熬不去的呢？而且这样的体验也未必不是好事，将来我也有可能会天天和这打交道，这两个月又算什么？

实习虽然累人，但确实能学到不少东西，有些书本上虽有，可是在实际中见到实物、实事是一种不同的感觉。在实习中我遇到了不少问题，每次遇到问题，我发现自己都无法用良好的心态去对待，也不能很快地调整过来，因此，我觉得实习不仅是学知识，更重要的是体验未来工作，从中学会调整自己的心理，让自己有个更好的心理状态去面对接下来的生活学习。在实习中能了解到自己的不足，进而弥补，同时能对本专业有一点初步的认识，这为今后的学习带来帮助。实习是我们进入社会的第一步，虽然时间只有两个月，可是也能帮我们了解下社会，如果始终在学校呆着，不了解下社会，等到毕业找工作时会遇到很多的麻烦。　　
　　对于在校大学生来讲，为了更好的自身发展，将来更好地适应社会，首先就得认识社

会环境，正如“知己知彼，百战不殆”的道理一样，了解社会才能更好更快地适应社会。而社会是由不同人组成的复杂整体，要想深入完全地了解社会，就必须掌握相对较全面的知识，并且现在是知识经济时代，竞争也日益加剧，客观环境的残酷性决定了知识的重要性。大学生来校学习也主要是为踏入社会作准备，有足够的知识积累才能赢得社会中的一片天地，才能顺应时代发展的需求。

二.实习内容

实习前几天主要是跟着总工后面了解下工地情况，帮师傅拿些东西。通过施工员了解一些注意事项，比如不能穿长裤、工地现场必须戴安全帽、走路时要注意脚下有没有钉子等。除了这些还有：

 1.测墙面的垂直度（垂直度的测量：用靠尺从左往右，离墙两边各30厘米测一次，如是墙面中间测一次，左边测时，靠尺要距楼板下部10厘米，中间的靠尺要大致在垂直方向上中间的位置，右边的靠尺要距地面10厘米。1.5米以内无需测量，1.5米至3米测两个，3米以上测三个）

 2.测门洞的垂直度（靠尺距门边10厘米，楼板下部10厘米，一共测四个）

 3.测墙面的平整度（靠尺上端距左上角楼板下部10厘米，靠尺下端要尽量对准墙右下角测一次；靠尺在墙面中间处测一次；靠尺下端距右下角地面10厘米高，上端尽量对准墙的左上角测一次；一共测三次。1.5米以内无需测量，1.5米至3米测两个，3米以上测三个）

 4.测门洞截面尺寸（30厘米和150厘米高各测一次）

 5.弹建筑一米线（先用水准仪和塔尺定位，再用扫平仪射出水平线，最后用墨斗弹线）

 6.帮木工在楼面弹一次结构线

 7.放楼梯线

 8.测门洞高度（扫平仪引线；在引线附近找个能使扫平仪尽可能多扫到门洞的位置架好扫平仪，并调平，对齐引线；将扫平仪扫到某个门洞，用塔尺倒置放在门洞一侧顶部尽量平整的位置测；读出读数并加上1000毫米，即门洞该侧高度并记录；最后用同样的方法测门洞的另一侧）

 9.测房间的开间、进深尺寸（在距墙角30厘米远，距地坪30厘米高的地方用笔做个记号，再用测距仪后部顶在记号处，等激光点稳定不动后，开始测距并记录。房间开间和进深方向上的某一边墙各测两次）

 10.为做园林道路放轮廓线

 11.校验一米线

 12.记录室内抹灰工程实测实量数据

 13.在地库里补一米线

 14.测阴阳角（用直角尺在墙角和墙拐处30厘米和150厘米处各测一次）

 15.帮忙抬滑梯

 16.涂一米线

 17.量空鼓（量空鼓时会碰到不规则面积，这时需要进行适当的拼接和分割来方便计算）

三.工程概况

  （一）.施工安排

   1．项目经理安全生产责任制

   1.1.对所管辖范围的安全生产工作负直接领导责任，具体贯彻执行上级有关安全生产的政策、法规、标准和规章制度。

  1.2.计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作，编制施工组织设计，指定安全技术措施，组织交底与实施，实行单位工程经济承包，要有安全指标要求和奖罚措施。

  1.3.负责组织每半月一次的安全检查。针对现场存在隐患和不安全因素，及时采取有效整改措施。经常组织开展安全活动，并有活动记录资料。

  1.4.发生事故后组织调查分析，及时上课，并制定防患措施，组织实施文明生产和安全达标，加强对职工的安全教育。

  1.5.负责组织对本施工区域的主要临建设施、重要机电设备的安全技术检查

鉴定与验收工作。

  2．施工员安全生产责任制

  2.1.对所管辖范围的施工生产现场的安全生产工作负直接责任。

  2.2.向班组布置生产任务的同时，必须进行全面、有针对性的安全技术交底（应有书面技术交底资料），并监督检查执行。

  2.3.认真执行上级有关安全生产规定，组织开展工地安全达标、无事故竞赛等活动。

   2.4.坚持每天进行安全检查，督促班组搞好安全活动，及时处理解决现场存在的不安全因素和隐患，及时制止处理违章作业行为，加强对施工生产人员的安全教育。

   2.5.发生事故后要保护现场，及时上报，查清事故原因，采取改进措施。 

   2.6.组织参与对本施工生产区域的主要临建设施及施工用机电设备，线路的检查验收工作，鉴定后存档。

   2.7.建立健全本工地的各项安全生产管理资料和活动记录。

   3．工地安全员安全生产责任制

   3.1.协助领导贯彻执行国家的安全生产、劳动方针、政策、法规、标准和企业的有关安全规章制度。

   3.2.协助领导组织开展安全生产目标管理、安全达标等评比活动，贯彻落实安全措施和计划。

   3.3.做好日常安全生产检查工作。对查出的问题及时向领导汇报，提出整改意见和要求，下达有关人员执行，并督促实施。遇有严重险情，有权越级上报。

   3.4.配合组织对职工的安全教育和监督特种作业人员持证上岗。

   3.5.参与对现场临建设施、施工机电设备及线路的检查验收工作以及安全防护设施装置的鉴定、推广工作。

   3.6.监督检查安全设施与劳动保护用品的正确使用与管理。

   3.7.监理与健全工作档案资料。参与伤亡事故及未遂重大事故的调查分析，负责工伤事故的统计上报工作。

   4．班组长及班组安全员生产责任制

   4.1.带领本班组人员在施工生产中遵守劳动纪律和各工种的安全操作规程以及及有关安全生产的各项规章制度和安全措施,做到三不伤害,即我不伤害自己、我不伤害他人、我不被别人伤害。

   4.2.积极开展班组活动记录，开好班前生产安全会，并坚持周一班组安全活动及安全值日与班组自检制度。及时消除隐患，发现有不安全因素无法排除时，要立即报告领导处理解决，经常对本班组工人进行安全教育，随时纠正和制止违章作业行为。对领导交待的生产任务，如施工中有危及人身安全又不采取有效地措施时，有权拒绝接受任务。

   4.3.正确使用、管理好生产现场各种安全防护设施和劳动保护用品。

   4.4.发生事故，要保护好现场，立即上报，按实际情况汇报，并组织本组人员分析原因，吸取教训，防止事故重复发生。

   4.5.积极完成领导交待的安全达标任务和要求，建立班组安全活动记录。

（二）.施工方案

    钢筋工程施工方案：钢筋加工采用现场机械制作成型、人工绑扎。Ф20及其以上的梁、板水平主筋和剪力墙、柱钢筋采用滚轧直螺纹（普通），梁、板水平主筋的端头收尾筋采用正反丝滚轧直螺纹，梁钢筋量较大，端头钢筋容易有误差，补充冷挤压连接方式；Ф16

以上Ф20以下的水平钢筋采用闪光对焊；Ф16以上Ф20以下的竖向螺纹钢筋采用电渣压力焊；其它接头采用绑扎搭接。各种预埋铁件由场外加工成型后运至现场埋设。基础、梁、墙、板等构件的钢筋保护层采用水泥砂浆垫块控制，柱钢筋保护层采用塑料定位卡控制。

    模板工程施工方案：防水底板侧模采用砖模；地下室结构全部采用竹胶模板，加固体系选用对拉螺栓，支撑体系采用普通扣件式钢管满堂脚手架；主体剪力墙模板采用全钢大模板工艺，柱模板、现浇楼板底模、梁模采用竹胶模板，满堂脚手架支撑；密肋梁板模板采用塑料模壳，满堂脚手架支撑。

    砼工程施工方案：该工程砼采用商品砼，用砼输送泵进行水平、垂直运输，采用混凝土布料机进行浇筑。基础底板及地下室结构混凝土一次性整浇，在基础底板上翻处留臵施工缝；主体结构各层剪力墙混凝土分层浇筑，各层梁、板混凝土一次性浇筑，在各楼层板底、板顶位臵留臵施工缝。基础、墙、梁采用插入式振捣器振捣，板采用平板式振捣器振捣，人工压实找平。平面砼采用覆盖塑料薄膜和草帘子浇水保潮的方法进行养护，立面砼采用喷砼养护剂进行养护。

    装饰装修施工方案：

抹灰工程

    抹灰前必须先找好规矩，即：四角规方，横线找平，立线吊直，弹出准线和墙裙、踢脚板线。抹灰前先作灰饼冲筋，数量和位置必须符合操作规程要求。抹灰前，对基层应先刷掺2%108胶的素水泥浆一道，并提前一天浇水充分湿润墙面。对室内阳角，先根据灰饼用1：2水泥砂浆做不小于2M的护角,护角沿角留5CM。墙面和顶棚抹灰不得一次成活，罩面应待底层灰七成干后进行，面层应在初凝前抹平，终凝前压光。抹灰表面要求平滑，接槎平整，线角顺直。

瓷砖墙面

按设计要求挑选规格、颜色一致的釉面瓷砖，使用前应在清水里浸泡2－3ｈ后，（以瓷砖吸足水不冒泡为止），阴干备用，底子抹灰后一般养护1－2ｄ，方可进行镶贴。镶贴前要找好规矩，用水平尺找平，校核方正，计算好纵横皮数和镶贴模数，进行预排，但须保证不得出现小于1/2的砖。先用废瓷砖按粘结层厚度用混合砂浆贴灰饼。贴灰饼时，将砖的楞角翘出，以楞角作为标准，上下用托线板挂直，横向用2M长的靠尺板或小线拉平。灰饼间距1.5米左右，在门口或阳角处的灰饼除正面外，靠阳角的侧面也要挂直，称为两面挂直。铺贴瓷砖时，先浇水润湿墙面，再根据已弹好的水平线，在最下面一皮砖的下口放好垫尺板，并注意地漏标高和位臵，然后用水平尺检验，作为贴第一皮砖的依据。贴时一般由下往上逐层粘贴。除采用素水泥浆作粘结层，可以抹一行（或数行）贴一行（或数行）外，其它均将粘结砂浆铺满在瓷砖背面，逐块进行粘贴。素水泥浆要随调随用，在15

℃环境下操作时，从涂素水泥浆到镶贴瓷砖和修整缝隙止，全部工作最好在3小时内完成，

要注意随时用棉丝或干布将缝子中挤出的浆液擦净。镶贴后的每块瓷砖当采用混合砂浆粘结层时可用小铲把轻轻敲击；当采用素水泥浆粘结层时，可用手轻压，并用橡皮锤轻轻敲击，使其与基层粘结密实牢固，并要用靠尺随时检查平正方直情况，修正补缝隙。凡遇粘结不紧密缺灰的情况时，应取下瓷砖重新粘结，不得在砖口处塞灰，防止空鼓。镶贴时一

般先从阳角开始，使不成整块的留在阴角。如墙面有孔洞，应先用瓷砖上下左右对准孔洞划好位臵，然后将瓷砖用切割锯套割好。套割洞口严禁拼接和对接。贴到上口须成一线，每层砖缝应横平竖直，擦缝饱满均匀，颜色一致。

细石砼楼地面

工艺流程：弹＋50cm水平线→基层清理→洒水湿润→刷素水泥浆→贴灰饼、冲筋→浇筑混凝土→抹面→养护。细石砼楼地面施。工应在预埋在地面内的各种管线已做完，穿过楼面的竖管已安装完毕，管洞已堵塞密实，墙、顶棚抹灰已完毕之后方可进行。铺设细石砼之前，需先将基层清理干净，并洒水湿润；根据墙上的+50cm水平线找出面层标高，作灰饼、冲筋。铺设细石砼时，应从里面向外进行，铺设要均匀，应比门框锯口线低3-4mm。铺设的细石砼按灰饼高度刮平拍实后，立即用木抹子搓平，从内向外退着操作，要求抹子放平压紧，使地面平整。木抹子抹平后，用铁滚来回纵横滚压，直到表面泛浆，即可进行压光工作。在细石砼终凝之前，要求用专用压光机进行压光，使其色泽一致，平整光滑，无抹痕。地面施工完成后，用毛毯覆盖洒水养护，且不少于7天。养护期间，禁止上人或进行其他工作，以免损伤面层。

 施工顺序

   1.土方开挖→边坡支护→片筏基础、底板、承台、地梁砖胎模→地下室底板(包括主楼片筏基础、单层地下室底板)施工→地下一层墙柱(包括主楼剪力墙、单层地下室墙柱)施工→地下室顶板施工→基础、地下室结构验收及防水工程→土方回填

   2.±0.00以上结构施工阶段

   测量放线→剪力墙钢筋绑扎→剪力墙、楼板模板→剪力墙砼→梁板钢筋绑扎→梁板、墙头砼→ … 砖墙砌筑 … →结构验收

   3.粗装修施工阶段

   内墙装修:主体工程结构验收→天棚、内墙粉刷→楼地面(包括楼梯)→门窗框安装→门窗扇、玻璃、安装、油漆、涂料→水电配件安装

   4.外墙装修:结构验收→外墙粉刷及门窗框、扇安装→外墙涂料

   5.总体验收、交接阶段:

   整修后进行通水、通电以及电梯的试运转、消防的联动调试。

社会认知

一.社会对学生的要求

刚进工地问总工筏形基础是什么样时，总工在回答时有句话让我记得非常清楚，“上大学有什么用呢？在这工地上干一个月比在学校带一年都好。”而另一个小工头说虽然什么不会，可现在大学生是个敲门砖。那个总工初中没毕业，现在已经是总工，而我是一名大学生，说是天天上课学知识，可来到这却什么都不会。我想一张文凭不仅是敲门砖，里面更应该有作为大学生应具备的素质，所以我总结了下：

1.要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

2.要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

    3.要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

    4.不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

二.实习感想

短短两个月的暑期实习已经结束，还记得来工地的第一天，干了半天就觉得不习惯了，不是累，而是一种说不出来的不适应。陌生的环境，陌生的人，不熟悉的生活节奏，感觉自己根本不能熬过一周，我想大概绝大部分学生刚开始都会感到不适应，毕竟都是在课堂里带了十几年，突然来到工作的地方多少会有不习惯。实习的前半些日子基本上是天天数着日子过，恨不得快点开学，也许只有这个时候才觉得上课才是最快乐的时刻。

可是越数日子，越觉得时间过得好慢。从早上6：30上班就着急地看着时间，想着快点下班，同样的越数越慢。渐渐地，不想去看时间，因为时间从来不会变快或者变慢，只是人的心理而已。与其数着时间下班，不如去做些实际的事，不知不觉时间就过掉了。

实习不仅是学知识，更重要的是体验未来工作，从中学会调整自己的心理，让自己有个更好的心理状态去面对接下来的生活学习。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

我在工地上帮忙放线，做一户一表，有时也帮忙做些苦力活。然而那栋楼有30层，一户一表，放楼梯线一做就是几十天，不免有些厌倦。可是当我知道别人干这个有一两年的时候才知道自己做的实在是算不上什么，自己将来工作也要做这些，所以必须接受这种重复，把这里当成是自己工作的场所。在这个工作场所里，每个人都会为了获得更多的报 酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

最后领的工资虽然只有一千，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实，就是这样。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，有一番好的事业，有更好的前途，所以我们应该在今天努力掌握专业知识，即使现在所学的也许到实际当中还会不知道，但至少能在脑中提前留些映像，在后来的学习中会得更快点。

大学生要想日后更好地适应社会，就得增强自身基础。这个基础包括专业知识学习和社会实践。其中专业知识学习无疑就是积累在大学期间所学知识，而社会实践也是需要知识积累的，这方面的知识包括：思想、道德、知识等。在校大学生为了自身基础的加强，确实应更注重知识积累。为了更地适应社会，应确立一个高效地完善自身发展的方式。

完善自身发展既需要专业知识学习与积累，也需要社会经验提升。但知识学习和社会实践都有其相对的高效期，而大学即为传道授业之地，是人积累知识的最佳时期，正可谓“机不可失，时不再来”啊，因此，我们要珍惜这宝贵的知识积累的黄金时段，。作为一名大学生，应在高效期里注重对应的事才是最实际的。因为适应社会就要求我们从实际出发，所以在校大学生应注重知识积累。

但同时我们也要注重实践，“实践是检验真理的唯一标准”。如果只注重专业知识而不能用，那等于白学了。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打 基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为

环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

   

                                                                                  20##年8月30日