学校第34届田径运动会总结

学校第34届田径运动会总结

学校第34届田径运动会总结

前天下午和昨天一天,我们老师们牺牲了双休日的时间,为期一天半的我校第34届学生田径运动会在全体教师的配合和支持下,安全、顺利地完成了所有比赛。体育组同志对运动会的举行做了精心安排——从运动会的项目安排、人员分工、裁判确定、秩序编排、器材准备、场地划分的召开,详尽而细致。引导队的78名六年级学生,在年级部主任和班主任老师的支持下,能够快速组队,认真训练。

在运动会的筹备的召开的过程中,班主任从选拔班级参赛队员,组织运动会期间学生秩序,保障学生安全,协调与家长的工作、比赛期间为运动员鼓舞士气……运动会期间,学校77位班主任没有一个人因私事请假,从始到终,大家全程参加,严密组织,保证了是运动会安全、有序召开。动会召开过程中,裁判员们工作有条不紊,遵循原则,一丝不苟,公正裁判,确保了比赛公正有序进行。在比赛过程中,径赛组、田赛的立定跳远组等项目的裁判员不耐其烦地对学生解释比赛的规则和要求,确保参赛学生不因规则不明确而影响成绩。检录组严格按照程序册,做到提前检录,保证运动会的正常进程。大队部组织了督导队员检查比赛场地卫生,基本杜绝了乱扔乱抛现象。全校600多名运动员参加了比赛,一天半的比赛中班主任老师坚守岗位,尽心尽责地完成自己的工作职责,全体运动员遵守规则、展现风范,体现了学生强烈的集体荣誉感,取得了运动成绩和精神文明的双丰收。(宣布各年级团体总分前六名代表队,优秀教练员,精神文明代表队名单。)

最后,向所有取得优异成绩的班级代表队表示祝贺,向全体参与运动会筹备,为运动会召开付出辛勤工作的老师表示感谢!

 

第二篇:20xx学校运动会总结

南城明德小学

第四届春季运动会总结

本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1--6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

20xx、4、12

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