跳蚤市场案例总结分享

活动中心思想：提倡孩子勤俭节约。在生活当中要节能环保，不乱花

钱，不浪费。要懂得和小伙伴分享。

活动的场所： 广场或者是一块儿大的空地，最好是在室外，这样影

响力大。倘若是内部营销，可以选择在室内进行。

活动涉及的具体内容：1.让孩子把家里的旧玩具、旧书籍、旧衣物等

都拿出来卖。内部孩子和外部孩子或者是大人都可 以买。

2.活动之前让老师在班级里讲解一下什么是跳蚤市

场。

3.让孩子自己回家和家长动手做一些摊位宣传标语。

4.在买卖过程中教师可以交孩子关于购物的一些单

词。（提前给老师布置好任务）

5.活动过程中，把学校平时奖励学生的小物件都用上

来代替货币。然后可以拿去学校的礼品柜换取礼 物。

6.活动的前一天，去学校门口派发宣传单页----XXXX 培训学校首届免费大型跳蚤市场活动开始啦。（很短

时间内的很有效的抓潜策略)

活动的原则： 1.让那些孩子从家里拿玩具去和卖玩具的交换

或者是购买，让孩子自己做主。（很多孩子家长 昨天刚给买的，可能第二天就不喜欢了，到了

现场，看到别人的东西就想要--孩子天性使然）

2. 活动现场，家长全程跟踪。但是，绝对不允许 家长参与到孩子的买卖活动中去。

活动的主要任务：这个时候销售抓准时机可以去攻单，介绍学校的课 程体系以及活动当日报名的优惠政策。

20xx年3月12日零点十五分

 

第二篇：跳蚤市场最新方案

“绿色市场由我做主”活动方案

一、活动背景

（一）为丰富广大同学日常生活，推进校园文明建设，发扬勤俭节约的传统美德，充分体现旧物利用的价值，感受校园课余文化氛围；

（二）老生离校想尽快处理掉身边的物品，这些物品对于在校生而言又是有利的，为取得双赢，我们搭建此平台服务广大同学；

（三）为勤工俭学的同学提供工作岗位，通过实践增长自己的社会阅历；

（四）设立爱心基金箱，接收全校师生的热心捐助。

（五）由于经管学院旨在培养学生的市场营销管理、物流管理、财务管理等能力，而实践课堂所学知识，需要真正做到学以致用，活学活用。所以经管学院有义务为学院学生提供一个可以将自己所学的知识运用到生活实践中的机会和平台。

（六）事实上，对于每一个在校大学生来说，熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为日后走出校园提供经验都是必不可少的。

二、活动前提条件

1、获得学院的活动准许，及经费支持。

2、由皖西学院主办，经管学院承办，全院学生参与活动。

3、所有参与活动的学生都须到经管学院学生会登记注册，以方便活动的组织，并交纳摊位费2元，本次活动不与商家合作。

4、本次活动个人收入的5%交给皖西学院爱心基金。

三、活动筹备

（一） 市场建立在人流量大，地势优越的固定地方，在市场内为经营者提供规划好的场地，经营者经申请审核后，便可在给予的场地内自主经营。

（二） 市场的建立我们将会进行海量有效宣传，将跳蚤市场这种文化深入人心，在校园内形成良好的校园文化氛围。我们将利用学生会的优势，包括展版、广播、网络、横幅、喷绘等当前最有效的宣传方式进行宣传，促进交易的进行。

（三）为方便统一规划管理，我们要求经营者进入市场经营时进行审核登记，登记程序包括：

1、市场经营者的主体是皖西学院在校学生，所以经营者登记时必须持有效

证件，如学生证、身份证等。

2、仔细了解相关规章制度，并进行相关详细登记，经审核登记后，我们发放注册证明。

3、经个人申请后报到经管学院外联部。

4、保管好经营许可证，它是规范经营的凭证。

5、在市场管理员检查时配合工作，主动出示经营许可证。

（四） 为维护市场正常运转，我们将派专职管理员进行市场规范管理，包括：

1、规划市场分布，统一安排开市时间

2、保障维权，解除纠纷，接受投诉，

3、整顿销售环境，督促卫生打扫。

4、对于违反跳蚤市场管理条例的经营人员将给予警告或者永久取消其经营资格的处罚。

5、专职管理人员由经管学院学生会和校学生会共同协商负责。

（五） 在市场旁边我们将设立爱心箱，接受经者及其他同学的捐助。将募捐到的款项我们将建立皖西学院爱心基金，以全校学生的名义捐献给需要帮助的同学，以体现校园市场的人性化。

五、 活动宣传

1、与学院广播站协调好，做好本次活动的宣传。

2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

4、在学院网站上做相应程度的宣传。

六、活动规则

1.报名者以小组报名,规定5-10人一组，每组一个摊位

2.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

3.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

4.学生会负责维持活动秩序

5、所有交易必须登记表格

6、设立一个“活力之星”的投票活动。每次活动结束后，根据本校同学的

投票数，选出该月的活动中最受大家欢迎的摊位（摊位主）。每次得奖的摊位都可以获得“Brand”的称号，在下一次的活动中可放在摊位的显著位置，以当作良好信誉的标志。根据个人捐款数设立一个“最佳爱心之星”。

7、活动结束后，剩余物品将由物主领回，如果物主同意就由学生会代物主捐赠到敬老院、希望工程等地。

8、设立一个爱心基金会，将活动所筹款项由各学院负责人共同商讨决定

9．活动所获得款项的5%捐赠到爱心基金会，其余由物主个人所得

七、活动管理

（一）本办法所称市场管理员，是指从经管学院学生会或从其他学院调用，从事市场日常工作管理工作的人员。

（二） 市场管理员的编制与受用计划由经管学院学生会统一传达。市场管理员的培训、职责等工作，由学院学生会统一管理。

（三） 本市场的各位市场管理员是由经管学院学生会根据市场的规模、经营范围等统一配备的。

（四） 市场管理员的职责：

1、宣传贯彻市场管理的有关法律、法规、规章和各项制度规定。

2、在校学生会领导下，依法管理市场。

3、维护市场交易秩序。

4、调解交易纠纷，维护交易双方合法权益，对待矛盾要可散不可聚、可顺不可激。

5、负责市场内一些相关指标的统计。

八、活动现场组织

（一）学生会根据参与的摊位数在活动当天上午9点前布置好场地。

（二）现场安排工作人员负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。

（三）现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做好准备。

九、活动落幕

（一）活动结束后的剩余物品由所有者领回，或由学生会统一捐赠出去，由物品所有者决定。

（二）将现场垃圾清理干净，由学生会管理者监督执行。

（三）各个学院负责人集合开会，将本次活动的收获、心得及所遇到的困难不足做一个具体报告，以便下次活动中尽量避免本次活动的缺点。

（四）本次活动所获捐赠资金由经管学院专业统一管理，各学院负责监督管理，资金去向由各个学院共同商讨决定。

十、活动的目的和意义

（一）皖西学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念；二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。学院坚持“厚德尚能，博学创新”，学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力。

（二）我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。

（三）节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

（四） 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园

平等气氛,促进同学平等交往。

（五）宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

（六）以校园跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

（七）以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

主办方：皖西学院

承办方：经管学院