地理与资源科学学院地理科学专业
20##级水文野外实习报告
实习地点: 都 江 堰 水 文 站
实习时间: 2012.07.2
班 级: 2010级2班
学 号: 2010100247
姓 名: 王 力
指导教师: 冉 茂 玉
四川师范大学
20##年 9月
一、实习背景
1.实习目的
通过大二水文课的学习,以及大学两年与其相关的地质地貌、植物、气候气象等专业知识的学习,使我们对于水文学有了一个更为全面的深入了解。然而,理论不能单独存在,需要联系实际,需要把所学的理论运用于实际中去,所有就还需要开展野外基本技能训练——野外实习。通过此次实习,使我们进一步巩固水文学的基本知识,了解水文站的水文性质和观测任务,熟悉测量流速的方法并能进行计算,从而对水利工程的原理有更深刻的认识,加深我们对课堂理论知识的理解与掌握。
二、实习计划及概况
1实习成员:四川师范大学地理与资源科学学院地理科学20##级1、2班全体同学:
2实习地点:7月2日 都江堰水文站
3、实习器材:硬皮记录本、铅笔
4、实习概况
整个野外实习经过了前期资料学习、测量仪器的了解、实地观察、实地测量、老师现场讲解等过程。在冉茂玉等老师的带领下,地理与资源科学学院20##级1、2班的同学一起参观都江堰水文站,对水利工程经行了解,了解水利测量内容,并完成流量测量和断面流量的计算,比较流速仪与学校的不同,对先进测流仪器经行了解。通过此次野外实习使我们在课堂上学习的学术理论在野外实地考察中得到了进一步加深,对河水断面的观测技能得到了有力的训练,专业知识得到了进一步的巩固,更重要的是使我们在精神意志上得到了锻炼,逐步树立探索求实的精神。
三、实习内容
1.时间:7月2日 地点:都江堰水文站
2紫坪铺水文站简介:
都江堰水文站所处河道较为顺直,河床不平整,上、下游均有急滩,河段内有两处较大沙洲,中低水分为左右两支。因此,都江堰站也分左岸和右岸两个测流断面,即都江厂左站、都江厂右站。断面位于原鱼嘴电站坝轴线以上约20m左右,由漂木河埂在盐井滩处将岷江分为左右两股分流,居左者为厂左站,居右者为厂右站。厂左站系人工河床,河段顺直,断面稳定,无冲淤变化,基本断面下游150m 有人工消力坎的良好控制条件。厂右站基本水尺断面位于盐井滩尾、鱼嘴、外江闸、沙黑河闸之上300m 处,受盐井滩冲淤变化闸门启闭影响大本站上游4km 处有紫坪铺水库,水库的蓄水调控对本站的水文测验有一定影响。
此水文站测流主要通过旋桨式测速仪,11跟垂线将河床剖面分为11个河水断面,自动水位观测镜观测泥沙运动与水流速度运动大小。
3实测数据:
计算公式:V=0.2521N/T+0.0027
N=信号数x20(总转数)
V平均=3.3341m/s
四.实习感想
这次水文野外实习使我受益匪浅。野外实习既复习和巩固课堂所学的水文学理论知识又培养了我们科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结协作精神。我们利用野外实习很好地感受到了祖国山河的壮丽,培养热爱自然、保护生态环境的意识,激发了我们积极探索自然界奥秘的兴趣。丰富了我们的大学生活,扩大同学们的知识面,增强同学们的独立思考能力和学习的积极性并且达到巩固专业思想和提高专业技能的目的。我相信此次野外实习经历中的收获将会作为我生命中的一笔重要财富。
教师评语:
实习成绩:_______________
教师签名:_______________
日 期:_______________
水文学实习报告
1.班级;地理科学2班
2.实习科目;水文学
3.实习地点;乌当情人谷,花溪
4.实习时间;20##年6月27~28日
5.报告人;任美
6.学号;112030020029
经过半个学期的学习,我们深深感受到我们生活与水是密不可分的,水是生命的源泉,是我们生活的必须物质,但对于水文,我们只是在高中接触过,对它的认识只是表层的,现在我们学习了水文学,对它有一定的了解,下面是我们对水文进行一个比较深入的了解。
在测量水温 在这个地方
在测量水的深度
一.实习的目的
1. 通过对乌当情人谷的参观,使我们对流速﹑降水﹑蒸发﹑水位的测定有了更加直观的了解。对水文学的实际用处有了更加的了解
。
二.实习时间
20##年6月27日,28日
三.实习过程
1.全班一同乘车前往乌当,共同参与水文实习。
2.在老师的带领下,我们进行水测量,分别是测量流速,水深,水量,水温等。
四.实习内容
测流断面要求选在河道顺直,河道面稳定的地方。测流量的方法通常采用流速面积法,流速仪法,超声波法等。我们在那板水库电站测量流量就是采用流速仪法。常规的做法是在部分或全部测深垂线上用流速仪测得流速,用部分流速的平均值和部分面积,求得部分流量,部分流量的总和就是总的流量。
测量记录:
温度:21.9℃
深度:1.4米
PH值:7.86
河宽:46-14=32
ORP:113mv
Tos溶体度:317.8ppm
电导:475.2us
流速:1.4m/s
流量:32×1.4×1.4=62.72
⑵花溪分水岭(桐木岭)
分水岭,是区分相邻河流水系的丘陵或山脉等高地,也是流域的界限,它不但是自然地理上的界线,而且也常是政治地理上的分界
1、 测量水深:根据水面宽度确定各垂线的间距B,布设测深垂线;
2、 测流速:根据水深垂线,在0.6米深处,用流速仪测得点流速;
3、 计算垂线平均流速
4、 计算过水断面部分面积
5、 计算过水断面各部分的平均流速
6、 计算各部分面积的流量
7、 计算出总的流量
五.对这次活动的认识
通过这次实习,我深刻认识到学习不仅是书本知识的掌握,更加要注重实践能力的培养,同时 也认识到了书本知识与时间应用的差异,我们应该要理论与实践相结合,还有要重视团队意识,更应该感谢老师的耐心指导。我希望在以后的学习中让我们亲身体会,实践操作,弥补我们的不足之处。
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