关于党员蹲点制度的工作总结

20xx年9月，包材学院党员宿舍蹲点制度正式实行。在包材学院党支部的指导和带领下，在辅导员的协助下，在蹲点学生对象的配合下，化学数媒分支部所有成员与他们所负责的寝室成员在学习、生活和思想等方面有了一定的交流。现将20xx年~20xx年度的工作汇报如下：

一、 工作内容

此次活动主要是针对大一、大二的学生，我们化学数媒支部共有十名党员参与，涉及寝室61间，由于党员较少，我们的重点放在了大一寝室上。在上个学期蹲点过程中，根据党支部的要求及分配的寝室，去寝室蹲点十余次，更好更多地了解每个寝室成员的基本情况，以及了解他们的思想、学习、生活等情况，认真做好“知情、关心、引导”的工作。

二、 蹲点效果

我支部的蹲点对象为化学系，所有大一大二的学生。在工作期间，通过和他们的交流，党员蹲点的情况， 所反馈的结果可以分为一下几点：

1. 大一学生：

对大学学习生活充满热情；常参加社团等课外活动；寝室卫生做得不错；同学之间和睦相处。但是仍然有少部分的新生不能够适应大学的学习生活，对自己所学的专业抱有偏见，很担心自己的就业前景，还有一部分同学因为工作与学习时间得分配感到纠结，甚至是迷茫，极少部分同学有打游戏的现象，针对这些情况我们党员同志也作出了相应的分析、解释和劝导工作，也取得了一定的效果。更值得一提的是女生宿舍的卫生保持的很好，尤其是8栋517，宿舍氛围很不错，相当和谐。

2. 大二学生：

与大一新生相比，大二学生对学习的热情就稍逊色了，参加活动就没有那么积极了，会把重心转移到外出兼职、宅在寝室追剧打游戏上。总体来说，大二的学生没有大一的做得好，但仍有一些寝室做得很好，如应化1302王东、高振昌常去实验室跟着老师做实验，男生3栋115，这个宿舍的卫生一直坚持做的很不错。

3、蹲点情况节选

蹲点交流方式多样，由于时间和空间的限制导致交流机会减少，难度加大，所以我们除了定期去宿舍蹲点外，还有通过写信和QQ交流，而这样的交流方式

极大的拉近了我们的距离，让我们更好的了解他们，帮助他们。

三、 反馈问题

热水供应时间短，洗澡不方便；寝室有漏水现象；墙上的插口有故障；寝室的排水管道断裂。这些问题我们都有跟学院老师反映，也有跟同学们作出相应的解释工作，目前已经得到相应的解决。

四、 提出建议

1. 党员蹲点制度有继续执行的必要

寝室就是我们大学生的“第一社会，第二家庭，第三课堂”，对我们的大学生活具有极其重要的意义。因此，刚刚进入大学校园的新生而言，寝室的重要性更是不言而喻。寝室的文化对他们的思想政治素质、道德素质、行为习惯都会产生潜移默化的影响。只有及早的介入大一新生的大学生活，并给予正确、积极的引导，才能有效地促进新生对于大学生这一身份的转化与适应。学生党员是从全体学生中选出的较为优秀的，思想态度较为正确的一支团队，曾经也是新生，沟通交流起来较为直接和方便。总而言之，我院提出党员蹲点制度有继续执行的必要性。

2. 党员蹲点制度宣传力度不够

这一制度刚开始执行时，大一大二的学生还不能够很好地接受它的意义，不明白这和他们有什么关系。在宣传上，各个环节都需要加强，班长团支书也要起到应有的作用，协助宣传。

3. 党员完成度不够高

刚开始，大家都比较积极的参与，但是不能够有始有终。当然这也存在许多因素，一是党员自身的责任，二是大一大二学生极大部分在二食堂，而党员大多是大三的，多数分布在五食堂，再加上大家的时间安排都不同。由于时间空间上的限制，导致党员就不能很好地完成每周一次或以上的走访与交流。

学院开展“党员蹲点寝室”这样的活动，无非只有一个目的，那就是让大学生党员在大一和大二的学生中充分发挥学生党员的先进性，起到一种引导与主导的作用。在行动上帮助那群刚入校还蒙蒙胧胧的大学生，让他们对大学生活，学习，情感，有一个理性的认识，对自己几年的大学生活有个系统的规划，对以后的职业生涯有个初步的定位，让他们能更好更快的进入大学生活的状态，更高效更精确的读懂大学学习的精髓与真谛。对于大二的学生来说，是尽量发掘思想端

正，并且有意向成为党组织一员的优秀学生。根据我支部党员在此期间的工作情况发现，党员的工作热度需要提高，党员蹲点制度的宣传要加强，制度需要不断完善。最后，希望包材学院的党员蹲点制度在大家的共同努力下发挥它应有的作用！

化学数媒党支部 20xx年03月23日

 

第二篇：党支部党员民主评议工作总结

新建县百兴学校党支部党员评议工作总结

根据局党委《新建县教育系统关于对基层党组织和党员创先争优活动情况进行群众评议的实施方案》的通知精神，为切实加强党员队伍建设，我校党支部高度重视这次党员评议。回顾整个评议过程，这次活动领导重视，安排周密，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。现将评议情况总结如下：

一、基本情况及评议结果：

20xx年x月x日下午，我校召开了“创先争优”党员评议大会，邀请了退休教师代表、民主党派代表、教师代表等人参加了评议工作。

二、主要做法：

（一）加强学习，提高认识，统一思想

根据局党委要求，我们组织全体党员和积极分子学习了上级会议精神，根据《新建县教育系统关于对基层党组织和党员创先争优活动情况进行群众评议的实施方案》的通知精神。使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。

（二）自我总结，查找差距。

学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用；是否能带领广大教职工锐意改革，开拓创新；是否模范遵守《中小学职业道德规范》，在师德建设中起到示范作用

等，从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。

（三）民主评议，开展批评和自我批评。

首先党员在支部大会上作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，认真填写党员自查表，明确今后努力的方向。

（四）组织鉴定，提出希望

通过党员民主评议，使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本知识，使自己成为一名真正合格的党员。 在评议过程中也发现以下几点不足：

1、部分党员理想信念较为模糊，虽能做到思想、行动中和党中央保持一致，但政治意识较差，关心时事不够或不全面，今后除加强政治理论学习之外，更要时时关注近期的各种时事，尤其是国家教育改革的最新政策，以科学的态度加以落实，使自身的政治素质切实的以提高。

2、政治理论学习主动性较差。大部分党员都能按要求参加各种政治理论学习活动，但平时的理论学习抓得不紧，在党总支或支部要求以外的学习非常少，今后应该要求全体党员在工作之余抓紧一切可以利用的时间加强理论学习，提高党员队伍的整体理论素养。

总之，在整个党员民主评议活动中，我校党支部较好的完成了各项工作任务，做到了细致周密，扎实有效。在今后的工作中，我们将进一步落实党员评议工作的各项成果，努力改变评议过程中发现的不足，带领全体党员将各项工作迈向一个新的台阶。