XX小学开展森林防火活动情况总结

绿色的森林孕育了人类，人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。在防火戒严期到来之际，我校开展了森林防火活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导

学习《森林防火条例》、《国家森林法》、对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护了林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个日的光荣义务。为此，我校特成立了“森林防火工作领导小组”：

组 长：XX

副组长：XX

组 员：全体师生

二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火的教育宣传。

1、上好一节森林防火课。

利用主题班会、周末活动、政治课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传；另外，每周升降旗时间，值周教师均要强调森林防火安全，周末还特别邀请了法制校长、林业部门的相关人员到学校开展关于森林防火知识的讲座。

2、写一篇森林防火作文。

通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文，并且对写得好的作文给予

奖励。

3、出一期森林防火黑板报。

在防火戒严期到来之际，学校森林防火领导小组特别要求各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、写一幅森林防火标语。

在森林防火期内，学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语，如“森林防火，人人有责”等口号的宣传标语并进行张贴。

5、致一封家长的公开信。

学校联合林业部门，在防火戒严期来临之际，向各位家长致了一封公开信。

三、切实加强常规管理，防患于未然

学校安全，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节，所以常规管理非常重要。

1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生；

2、加强学生宿舍的管理，彻底排除安全隐患，确保住宿学生安全；

3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效。

 

第二篇：红岩乡小学：开展森林防火“六个一”活动

红岩乡小学：开展森林防火“六个一”活动

为认真贯彻落实南江县教育局文件精神，进一步提高我校师生森林防火意识，近日红岩乡小学开展了森林防火“六个一”活动。

一是学校由安监主任负责组织了一次专题讲座，各班由班主任组织上了安全课；二是学校和各班办了一期图文并茂的森林防火知识板报；三是由学校命题，各班学生进行了一次森林防火知识竞赛，班主任老师进行了批阅；四是学校印发了一封《致学生家长的森林防火公开信》；五是学校给全校学生发放了一张森林防火温馨提示卡；六是三、四、五、六年级每人完成了一篇森林防火方面的作文。

通过这些活动的开展，增强了全体师生的责任意识，有效地提高了师生的森林防火安全意识。

【吴海平】