教师效能风暴行动个人心得

三岔中学 虎仪宏

教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人。宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生 作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求

教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生??

作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

 

第二篇：教师效能风暴行动个人心得

教师效能风暴行动个人心得

兰玉江

教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生 作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求

教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生??

作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

小学教师学习效能风暴行动心得体会

在这次“效能风暴”活动中，经过学习教育和深进思考，我个人对加强工作作风，进步工作效力有了更深的理解，对本身存在的题目也有了进一步的熟悉。现在对照工作实际，作以下剖析：

一、存在的主要题目

1、思想熟悉存在偏差。自以为工作好、表现好，没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但题目不大，都是小毛病，对“效能风暴行动”的责任感、危机感熟悉片面，熟悉存有偏差，态度不够端正。

2、创新精神意识欠缺。固然，过往在自己的本职工作

中做得也不错，但为大局的工作做得较少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺少果断和胆量。没有针对实际情况，主动地往寻前途，想办法，解困难，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识研究不深。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到困难，经常等待领导的唆使，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不重视业务知识的全面性，等到题目的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的事情，有时会采取回避的方法，“船到桥头自然直”以为，不是自己力求寻觅对策，而是等待办法自己出现，缺少一种刻苦研究的精神。

二、存在题目的主要缘由

在这段时间，自已结公道论学习，对本身存在的主要题目和不足也屡次进行认真反思，深进剖析产生这些题目的根源与危害，从主观上查找缘由，概括起来主要有以下几个方面：

1、重事务,轻学习。从客观上总是夸大工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造本钱身理论水平跟不上情势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习

不够，理***底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对党的最新理论缺少系统的学习，特别是对科学发展观的重要思想没有深进地领会，研究不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化，因 此不能正确掌控情势。

2、业务水平不高，不够研究，没有深进意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用，业务水平要有进步，必须要对业务研究，而自己在业务方面存有依靠性。而且自己还没有有一整套学习业务知识的计划，故在展开工作中有时比较盲目，缺少一定自信，重口头,轻实践。本身存在的作风不够扎实、工作不够深进，缺少深进实践考察研究。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好便可以够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对题目不作深层次的分析，思考不深进，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，满足现状。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断进步本身的政治素质。纪律教育学习是毕生的事情，任甚么时候候都不能放松。今后我不但要学法律、专业业务知识，更要认真学习党的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文

件精神，进步自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，建立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪遵法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开辟进取，进步工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力进步自己诊疗的本领；要讲求方法，重视实际，加强自己工作能力和修养；要开辟创新，积极进取，把工作进步到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力进步综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的题目是要加强业务知识的学习，特别是电脑网络和信息知识的学习把握，一定要进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地研究业务，夯实基础，灵活应用公道的方法和措施。酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，碰到题目多看多问多想，多向四周的同道请教。不管在甚么时候何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做一位人民满意的教师。