20xx—20xx学年度校长述职报告

校长述职报告

各位领导、各位老师:

大家好!

首先,让我代表XX小学全体师生对各位领导莅临我校检查、考核与指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

弹指一挥间,一学年的工作中在繁忙、紧张而又充实中接近尾声。作为校长,我深知自己责任的重大,容不得一丝一毫的懈怠和马虎。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同志相助的极好机会。 一年来,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持“以德立校,以德育人”的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的工作思路,全面贯彻党的教育方针,全面落实区局教育工作会精神,坚持以教育教学质量为中心,深化课程改革,加强学生素质教育,扎实推进未成年人思想道德教育,强化教育教学常规管理和研究,全面提高教育教学质量,教育教学各项工作成绩斐然。 我校研究的《小学课外阅读指导与语言积累运用的研究》、《小学数学课堂教学练习设计有效性研究》和《小学高年级英语学困生学习现状、问题与对策研究》三个区级立项课题顺利结题。刘锦萍同志被评为陕西省教学新秀,肖师恒等5位同志荣获陕西省各种奖励,刘锦萍、杨芳两位同志荣获渭南市教学能手称号,王晓芳等16位同志获得市级各种奖励,苏凤玲、朱艳、赵凤婷3位同志获得临渭区教学

能手,李茹等21名同志获得区级各种奖励,有300余名学生分别获得省市区的各种奖励。关于我校的正能量的宣传报道经常见诸于渭南电视台、渭南日报教育周刊、临渭区人民政府网、临渭教育网各大媒体上,在社会各界产生积极的影响,受到有关领导、辖区百姓和学生家长的高度好评。

在此,请让我代表我本人和校委会对在座的各位表示衷心的感谢!

下边,我将具体工作汇报如下:

一、加强领导班子建设,发挥领导班子的主导作用。

学校工作是一个系统工程,需要学校各处室有效配合,整体作战。在班子建设中我们着重做了三件事:一是加强修养。班子中的每个成员要讲政治,讲学习,讲正气,讲清廉,精业务,精教育,勤调查,勤研究,善管理,会用人。学会自我适应,自我调整,自我完善,自我优化;懂得念人之功,容人之过,学人之长;做到权力不争,责任不推,名利互让。二是准确就位。科学界定班子成员的岗位职责,每个班子成员找准自己的坐标,准确定位,严格按规定和分工行事,各司其职,各负其责,各使其权,办好自己的事。同时做到分工不分家,分工不乱抓,保证班子整体行为的一致性和有效性。三是遵守纪律。班子成员的意见分歧必须限定在班子内部,在内把话说尽,在外服从决定。做到违反纪律的事不做,影响团结的话不说,捕风捉影的事不干,心里有气不乱泄。

二、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好校园网站、广播站、电子屏、展架、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。电子屏、展架、黑板报成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件及学生对专题教育都能够在校内电子屏、橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

按照学生年龄特点,从一楼到四楼(从低年级到高年级)教学楼内各楼道,以我国古代文化为内容分别分层次确定不同的主题,分别为儿歌长廊、古诗长廊、词赋长廊;各办公室分别设计了“奉献篇”、“哲思篇”、“感恩篇”;楼梯楼道设计了消防安全、上下楼梯安全、文明卫生行为警示牌,让师生随处接受文化的洗礼。

三、重视教师队伍建设,提高教师师德素养和业务水平。

本学年,我校提高了师德工作的针对性、实效性和主动性。以科学发展观和十八大精神为指导,深入开展党的群众路线教育和党风廉政教育,抓好党员队伍建设,端正工作作风,树立服务育人思想,努力提高办学水平,充分发挥共 产 党员的先头模范和堡垒作用;通过学习义务教育法规、教师职业道德规范、中小学教师八不准等,抓好教师队伍建设,学习和颂扬典型事迹,撰写心得体会,以身作则,为人师表,提高了教师的理论水平;通过组织培训,学习有关班级管理方面的知识内容,抓好班主任队伍建设,更新教育理念,切实落实民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,取得

了良好的效果。

在业务学习方面,以教研组为单位,组织教师充分研读课程标准,撰写心得体会,并结合实际教学加大对课标与教材的整合。组织做好“名师引领工程”建设,为教师创造各种出外培训的机会,做好教师群体教研能力培训,分学科选好青年骨干教师,参加“国培”远程教育及学科培训。同时,根据学科教研工作需要,安排部分回归教师作交流报告,发挥了“拨亮一盏灯,照亮一大片”的作用。

四、加强常规管理,保障教学工作中心地位不动摇。

学年初,我校完善了各项常规教学管理制度。严格按《新课程设置方案》要求,开足、开齐课程,不随意增减。要求各教师按照学科特点制定相应的教学计划,合理安排教学。继续以“创建高效课堂”为目标,要求教师根据本班学生实际,认真备课,对共享教案进行修改,反复磨合。在优化课堂教学上,花大力气研究学生,吃透教材,钻研教法,构成以“教师为主导,学生为主体,活动为主线,发展为宗旨”的新型教学模式。年级组每两周进行一次常规检查,教导处每月底进行一次月查,并在学期末进行一次常规总查,要求老师做到保质保量地完成各项常规工作。每次检查后,针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

五、抓实课题研究工作,促进教科研跨越式发展。

课题研究是教研工作的重心,我校成立了由校委会成员组成的课题研究领导小组,由教研室牵头具体实施,有效开展研磨活动。按

照区教育局的部署,固定各教研组活动时间,广泛开展观摩、赛教、展示课、示范课、汇报课、回归课和评课议课活动以及优秀教学案例、教学设计、教学反思、教学论文、教学随笔征集评选活动;与此同时将以我校为核心校的XX小学校本研修共同体活动引向深入,以科学课为重心,聘请教研室教研员现场指导,在各成员校广泛开展教科研活动;选派优秀骨干教师加入区内优秀教学能手工作室、工作站和校长工作室等,学习与引进区内教育教学成果和经验,促进我校教师教科研水平的整体提高。

六、夯实德育教育,不断提高学生思想道德水平。

德育是五育之首,我校以社会主义核心价值观为统领,以未成年人思想道德建设为重点,落实和加强思想品德课的课堂教学,以班主任日常教育工作为切入点,由政教处牵头,以活动为载体,开展慈善教育进校园,引导学生日行一善;开展五好小公民主题教育活动,引导学生处处发挥先锋模范作用;开展经典诵读活动,传承民族优秀文化;以《小学生日常行为规范》为主要内容,促进学生良好品质的形成。依托少先队组织,落实少先队实践课,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台,通过少先队检阅仪式、红领巾大讲堂、“七彩课堂”、雏鹰争章、学雷锋——做一个有道德的人”、“中国梦”以及“学队刊、用队刊、争做文明好少年”等主题教育活动,开展校园艺术节活动、社团活动、庆六一文艺汇演等,培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当“三爱”少年,健康成长。

七、细化安全管理,积极构建平安和谐校园。

我校始终以“办人民满意的教育、构建平安和谐的校园”为宗旨,确立了学校安全责任零事故的工作目标,坚持“高度重视、落实责任、突出重点、注重教育、严格监管、不断整改”的安全工作思路,视安全工作为高压线,把防范“踩踏事件、刀具伤人、食品中毒”作为重中之重,始终做到严格学校安全管理,关注教育工作细节,狠抓校园安全防范工作,积极构建“全员参与、群策群力、人人有责、群防群管”的立体管理网络,做到横抓每个面、纵抓每条线,逐步形成了“管、严、全、实”的安全工作特色,实行安全责任追究制,层层签订安全目标责任书,加强安全隐患排查,坚持每月开展安全演练,强化值周值班制度,细化和分解安全目标,使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶,安全工作平稳、成绩显著、得到社会各方面的肯定。

八、改善办学条件,提高师生幸福指数。

我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,严格执行收费标准,凡大额支出,做到了先研究,后列支,集体核销,及时公开,增加财务工作的透明度。投入大量资金,改造校门口道路和操场,更换学生课桌凳、电脑桌、照明灯,添置、少先队鼓号、钢琴、电子琴,配备舞台音响、灯光,建设学校网站等,坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。我校率先并坚持按月给教职工过生日,率先并坚持按月

给留守儿童过生日,让每个教师、每个学生做一个幸福的育红人。 学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的一学年里我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持。没有最好,只有更好,这是我和我校一直追求的最高境界。我坚信,在区局的正确领导和大力支持下,在各位领导的关怀和指导下,我们全体师生一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,积极投入到教育工作中,为创办人民满意教育,为未来社会培养合格的人才谱写新的辉煌。 以上汇报不妥之处,敬请各位批评指正。再次谢谢大家!

 

第二篇:20xx-20xx学年度校长述职报告 2

2012-2013 学年度述职报告

清水中心小学:白耀宏

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!2012-2013学年度工作在繁忙中即将结束,根据区教育局的安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报,请各位审议。

一年来,在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取。校园书声琅琅,和谐、绿色、干净。学校各项工作扎实有效,稳中有升,成效显著。

一、以人为本 大力改善办学条件 抓好常规管理

1.完善了学校的各种规章制度。首先制定并公示了领导的分工职责,使每位领导分工明确,各负其责。其次,制定并出台了教师的请假制度,月考核制度和班主任管理制度,通过制度的落实,使各项工作开展顺利,有效的促进每位教师成长。

2、粉刷了教学楼,并对楼内设施进行维修、更换。更换了教师办公室的内部设施,布置了楼道文化长廊。同时,对新建的学生食堂、教师公寓楼进行装饰,美化。

3、大力整治校园环境。亲自带领教师绿化、美化校园,移栽树木50多棵,设计、招标、监工,改变了校园面貌,彻底清理了多年

的卫生死角,修整校园草坪、树沟。做到了校园干净、整洁、美观、亮化。

4、强化了教师的师德师风建设。很抓了教师政治、业务学习,坚持做到了周一集体政治学习,周四业务学习,通过学习教师的师德、教学素养有了较大提高,工作积极性空前高涨,教学质量有了较大提高。

5、重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从排队吃饭、上下楼梯、课间活动、站队放学抓起,从教室宿舍卫生抓起,定期不定期的进行检查督促,少先队配合值周老师勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。教师的卫生习惯有了很大的改观,逐步形成了良好的校园风貌。 6、把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,校长负总责,以张校长为主抓,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器和防火工具,定期进行安全检查、演练,严格执行安全日志上报制度,每天放学亲自护送学生过公路,每天利用大课间时间进行安全教育,班内每月要求开一

次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。确保学生安全。.一年来学校没有发生一起安全责任事故。对全校师生进行安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

7、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作

以班级为单位每天早读进行集体诵读学习。背诵经典诗歌、美文,启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。通过办手抄小报,写心得体会,记读书笔记,使经典像细雨润物般滋养学生的心灵。学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。

二、强化教学常规管理,确保教学质量提高

1、认真落实两个常规,加强教学管理。

在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取集体备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

2、抓校本教研,提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

3、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向开展高效课堂要质量,向校本教研要质量,向安全管理要质量。注重学生文明礼仪教育,强化学生习惯养成;将课堂还给学生,坚持推门听课制度,扎实推进高效课堂教学;安排固定时间,对校本教材深入培训,采取走出去,学进来。先后选派资深教师赴外地考察学习、参加教研,听课评课,为本校教育教学带来了宝贵经验。在全校顺利开展了高效课堂实践教学;我校孙珍等老师在片区公开课中,取得了好成绩;全校教师积极参加区教研室组织的各科会课及教研活动。

4、开展丰富多彩的活动,促进学生自主成长。

一是坚持每周一升国旗及国旗下主题演讲活动,二是大课间班级评比正形成我校一项常规活动。本学期“分年级分类活动”又成了我校一大特色。三是创建书香班级。为了拓宽学生视野,教师和学生将捐的书由班主任登记之后放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。四是举行快乐的节日汇报演出。成功举办了六一儿童节文艺汇报演出,受到了家长、社会的好评。五是进行“美丽教室”的评选。每学期开学初,班主任和学生一起策划、设计精美的黑板报,各式各样的学生评比栏,生机勃勃、绿意盎然“植物角”,精美的小制作、剪纸,扮靓了教室,使班级充满文化氛围。学校逐班进行检查、评比并进行奖励。六是为了让更多的学生体会到成功的快乐,激发学生不断进步,我们进行了“校园之星”的评选,七是开展各种比

赛。为了丰富学生的校园生活,举行了“广播操韵律操”比赛,“趣味运动会”、 “朗读比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”“速算竞赛”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质。八是开展了各种安全演练。

5、以人为本,营造和谐氛围。

多年的工作经历给我一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,学会享受生活,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。

三、廉洁自律,依法治校。

本年度,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。坚决贯彻执行校长“十不准”严以律己,扎实工作,关心教

职工的生活,身先士卒,讲究原则。健全和完善议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,坚持依法治校,以德治校。力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”. 不管在哪儿任职,我始终严格要求自己。实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。力求做到办事公正、公平、公开。“真诚待人”让我赢得了同志们的信任。后半学期,我深入后勤、年级组、了解情况,与教师谈心座谈交流,解决实际问题,同时也深入学校周边调和矛盾,为学校的发展创造了良好的社会环境。“踏实做事”让我坚信一切都有可能改变。依据学校的现状,快速从领导班子入手,健全了领导机构,制定并出台了相应的规章制度,使领导班子成员分工清楚,职责明确。同时,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在平时的工作中,经常和班子成员深入后勤、教师办公室,了解教师的思想动态,和他们开展思想沟通,解决问题。在这种大环境的熏陶下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。 一学年即将结束,作为学校的负责人,一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动,他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现。

四、存在问题

在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,政治理论学习还不够,工作水平还有待提高,对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,管理存在漏洞。但我有决心在上级领导和同志们的帮助下,尽快改正,把今后工作做好。 一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。我相信,在教育局正确领导下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定奋发图强为创办人民满意教育,做出自己应有的贡献。

2013-12-2

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