小神童幼儿园托班开学家长会发言稿

小神童幼儿园拖班开学家长会发言稿 尊敬的家长朋友们:

你们好!

首先,我代表托班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心,正是有了您的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

一.班级情况

现在我向大家介绍一下我们班现在的情况,我们是拖1班总人数是20人,其中男宝宝14人,女宝宝6人,可见我们班现在是严重的男女失调啊。接下来介绍下我们班的老师,我是本班的班主任肖老师,主要负责教学工作和家长工作,大家以后有什么事情可以跟我联系,(如需电话联系,请在早上7:30——8:30或者下午的5点以后打过来),还有一位许老师是我们的保育老师,主要承担幼儿的生活方面。另外还有一位音乐老师谢老师,她会教宝宝们唱歌,还有一位体智能老师叫蜗牛哥哥,他会在每周二带我们宝宝玩体智能游戏,小朋友都很喜欢哦!您也可以在每周二过来看蜗牛哥哥带宝宝做早操。我相信在我们老师们的共同努力之下,用爱心、耐心来赢得宝贝们的喜欢,家长的信任。

二.卫生保健工作

卫生保健工作是我们的工作重点,每个幼儿都有一套自己的生活用品,如:杯子,毛巾,被褥。每样东西都进行消毒,毛巾每天都用84消毒液进行消毒,被褥一个月一洗晒 。不仅个人生活用品进行消毒,宝宝们的生活场所、活动场所都一一进行消毒,教室、睡房每天都有消毒。宝宝的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括:桌、椅。凡是孩子能触及的地方都用84消毒液擦拭。老师会在宝宝吃饭前玩耍后让宝宝洗手,目的是防止细菌被吃到肚子里,引起一些疾病,同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强宝宝身体锻炼,争取每天户外活动2小时,呼吸外面新鲜空气,让孩子在户外活动中增强自身体质。在工作中不可缺少的是晨检,每天早晨在入园前都会检查幼儿的体温,并对带药的幼儿作进一步的检查。如尿裤子的宝宝,家长可以备条裤子在幼儿的书包里。

三.幼儿入园发展情况

托班的幼儿有的是第一次面对陌生的环境。第一次和家长分离这么长时间,所以难免会产生对幼儿园的恐惧和焦虑。这几周每天清晨多多少少都会有哭闹的孩子,我们的老师会抱着他、牵着他,让她对老师,对幼儿园不再恐惧,不再陌生,慢慢习惯幼儿园的生活。开学几周以来我们的宝贝们进步的很快。如:自己吃饭,部分幼儿自己穿衣穿鞋,对幼儿园的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹,起床后部分幼儿自己穿衣。从入园的第一天起,孩子们每天都在发生着变化,每天都在改变,每天都在进步,相信在以后的日子里孩子会越来越棒。

四.教育教学活动安排

我们托班的课程有《分级阅读》课程、《亲亲宝贝》、《宝宝认读》而《分级阅读》这课程是让幼儿学习唱、跳、说、也可以极大满足幼儿在情感、态度、能力、知识技能发面需要。《亲亲宝贝》是整合了幼儿所喜欢活动,如做游戏、变魔术、看表演、听故事、念儿歌等富有童趣又有教育价值。《宝宝认读》这书是让幼儿在学习中带乐再学习中也可以认识一些汉字。我们在课后还会教些简单英语每周还会有体智能老师教幼儿做游戏。在以后学习生活中有些请家长配合,1只要幼儿不生病就应当坚持送幼儿入园,不要因为家里有事就不来,这样会更加不愿意入园要实在有事不能来就打电话给我,2已发的碟子是跟教学同步请家长经常在家引导幼儿观看碟子,3请把照顾幼儿的家长电话告诉我们,以便老师联系,4离园时要接走幼儿请告诉老师,5接幼儿入园前一定要检查危险物,以免发生危险,6请家长朋友不要带零食入园,以免正常用餐习惯,7每个月月尾发学习反馈,请家长和宝宝一起完成下个星期一带来,8以后的每个月都有活动,请家长配合,9在以后学习手工活动中经常要用橡皮泥,请各位家长为幼儿准备橡皮泥。

1.作息时间

入园:7:30—8:30

离园:4:20

周五:4:00

希望家长经常与我联系,了解孩子的点滴生活,我们有哪些做得不足,有待加强的望各位家长能及时与我们沟通,相信在我们共同努力下孩子会快快乐乐、健健康康的成长!再次的感谢您的支持!

 

第二篇:小班家长会发言稿

小三班家长会发言稿

各位家长:大家晚上好!

今天我们大家济济一堂,开展我们第一次的家园互动活动。这次我们是以家长会的形式和我们小三班的各位家长做一个交流、互动。在家长会开始之前,我想借这个机会,先简单的介绍介绍我们的三位老师。

我们从年长的吴老师先开始介绍,吴老师是高邮示范毕业的,从事幼教工作20多年,有着非常丰富的幼儿保育教育经验,通过一个月的相处,我想大家一定也感觉到我们的顾老师对孩子非常的有耐心、细心,特别要说一下的是,吴老师的绘画功底很好,她指导的幼儿在全省乃至全国都获得过各种奖项。

接下来说说我们的于老师,于老师非常的年轻,性格活泼开朗,十分有亲和力,在与孩子们相处的过程中,她就像孩子们的大姐姐,小朋友们都很喜欢她。于老师是本科毕业生,工作三年,积极努力,说唱弹跳样样拿手,多才多艺,很有灵气,是我们实幼非常优秀的青年教师。

最后我来做一个自己介绍,我是李老师,04年师范毕业,被分配到实幼工作,至今已经工作了第8个年头,不敢说幼教经验有多么的丰富,我想在多年的工作中我有着许多好的教育心得可以和大家一起分享。相比吴老师和于老师,我想我和在座的各位有着更多的共同语言,因为我女儿今年也上小班,在伴随着孩子成长的过程中,同为家长,我们会有许多收获,也一定有不少的困惑,以后我们大家可以经常一起来交流、探讨。

我觉得我们小三班就像一个和谐的大家庭,我们每一位家长都是大家庭中的一员,在今后相处的过程中我希望我们能像朋友一样,相互理解,相互支持,互相配合。

今天我们的家长会有四个议程,一是简单的介绍我们的家园互动活动;二是请家长朋友们畅所欲言,说说孩子入园一个月了,你看到了孩子入园一个月来有哪些可喜的进步、变化和成长;三是我们介绍我们幼儿的一日活动;四是需要我们家长积极配合的工作和一些注意事项。

首先我们开始第一个议程,我来说说我们的家园互动活动,家园互动活动是我们实验幼儿园家长工作的一大特色,一个亮点,定期举行的家园互动活动,形式多样,内容丰富,比如:亲子游戏,亲子环保手工小制作,亲子运动会,家长助教日,家园联谊会等等,无论是何种形式、内容,我想其目的都是为了让家长更多地走进幼儿园,更直观地了解孩子们在幼儿园的生活、学习情况,更深切地感受到孩子的进步、变化和成长,让家长朋友们更好地配合我们做好班级的各项工作,达成教育共识。正所谓家园共育,事半功倍。今天我们第一次的家园互动活动,每一位家长的积极参与,为我们的家园互动活动开了一个好头。

下面我们就进行我们的第二项议程,请我们的家长畅所欲言,谈谈我们的孩子入园一个月以来,你感受到孩子有哪些进步、变化。

(请家长轮流发言)

教师简单小结家长的发言:刚才从家长的发言中,我感到我们小三班的每一位家长都是用心地在关注孩子的成长,也真正地感受到了孩子的点滴进步,的确,虽然只有一个月的时间,孩子们的进步是可喜的,孩子们都能适应了幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,渐渐地能主动和老师打招呼,在老师的指导和家长的积

极配合下,孩子的生活自理能力有了提高,比如说:从刚开始的老师为小朋友分发午餐,到现在的我们孩子一组一组地有序排队来自己拿小勺、捧小碗回到座位上耐心安静得等待就餐,我们别小看这一转变,它很好地培养了孩子们的自我服务能力,在排队捧碗的过程中,让孩子学会了轮流、等待;现在午睡的时候我们鼓励孩子自己学着穿脱衣裤,鞋子,对有进步地孩子我们能及时表扬,不断提高孩子学做事的兴趣,增强孩子的自信心。现在我们的大部分孩子能自己吃饭、脱衣服睡午觉;喜欢和老师、同伴一起游戏,我们班的孩子还特别喜欢听故事,听故事的时候很专注,孩子们所有的进步和成长离不开我们三位老师的辛勤劳动,也离不开家长对我们工作的支持和配合。在今后的一段时间,我想我们要更多地关注的是不断地提高孩子的生活自理能力,学着自己的事情自己做,提高自我服务能力,还有一个就是孩子们和同伴间的交往能力,语言表达能力等等。

第三个议程:介绍我们的一日活动。

我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动,这也是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

1.早上7:40─8:35是晨检、入园接待和晨间活动时间,每天早晨我们有幼儿园专职的校医和一名保育老师在幼儿园大门厅对孩子进行晨检,给孩子口腔消毒,检查孩子的身体状况,另外就是如果给孩子带了药物需要中午在幼儿园喂的,也请家长交给校医,说明孩子的班级、姓名,我们的校医会写好喂药的时间、剂量交给我们。每天早上的8:25左右是我们小班的早操时间,请家长每天在8:20之前准时把孩子送来,让孩子和老师、同伴一起参加早锻。

2.8:40─8:55是进行正规教学活动的时间,小班的孩子注意力集中的时间在10到15分钟,所以我们小班一节教学活动安排10到15分钟,每天的教育活动内容都不同,有语言、美术、体育、手工、音乐、科学等,我们开展的是多元能力探索课程,每学期有教学计划,每周有不同的活动安排,很丰富。

3.9:00—9:30是生活活动时间,孩子们每天都要喝豆浆和吃一些点心,无论是豆浆还是点心都是我们幼儿园的食堂自己做的,食品安全卫生情况请家长放心。

4.9:40—9:55是进行第二个集体教学活动时间,每天上午的两个教学活动在安排的时候我们注重动静交替,一般来说第一节活动以语言、数学、科学、社会等相对较为安静、认知性较强的活动,第二节活动我们安排音乐、体育、手工等活动量大、或者是活动延伸时间较长的活动。

5,10:10—10:50是户外活动时间,我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体增强了体质又发展孩子的语言表达能力,和同伴之间的交往能力等等,玩这类游戏,孩子们开心的不得了。

6、11:00—11:20是午餐前的准备工作。请小朋友洗手和吃餐前水果,养成好的生活卫生习惯。

7.11:20—11:500是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家也要提醒孩子,不挑食、不浪费,我们会鼓励孩子把饭菜吃完、喝汤,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

8.12:00—12:30是饭后活动时间,这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏,谈话活动等。

9.12:30—14:30是孩子午睡前准备和午睡时间。我们每天中午都有我们三位老师守着小朋友午睡,巡视孩子的午睡情况,请各位家长放心,我们一定会照顾好每一个幼儿的。

10、14:30—15:00是起床、整理衣服、床铺和组织幼儿喝水。

11、15:00—15:20吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

12、15:20—15:50是游戏活动时间。

13、15:50—16:00帮助孩子整理衣服,准备离园活动时间。孩子离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,等大多数孩子离园后,和老师交流一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些工作,看看这周孩子在园有哪些活动等,我们三位老师会很乐意与你交流。

孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解,总之,我们的工作还需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们交流。

四、需要家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1.小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,孩子有能力来完成自己的事,家长千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的能力发展不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2.希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子有事不上幼儿园请请假,我们三位老师的电话号码大家都有。

3.家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

4.我们有一些事需要家长配合的,我们平时要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。

5.就是我园有接送卡的制度,为了孩子的安全,请孩子的直系亲属来接孩子,请家长予以支持理解。

6.幼儿来园时请家长检查是否带危险品如扣子、硬币,手镯项链等。

7.如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不稳时,请你在送入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

8.在家早晚脱衣服时可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子叠好衣服放整齐,让孩子的自我服务能力得到提高。

俗话说:“没有规矩不成方圆”, 小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们在工作中对孩子的严格要求能给予充分的理解和支持、配合。在最后,请允许我代表小三班三位老师谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地开展工作,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。家长会到此结束!谢谢家长!

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