2013—20xx年第一学期初中生物科组总结

本学期虽然人手紧张，有两位待产妈妈，但是生物科组的人员依然秉承着踏实肯干，求真务实的精神做好自己的本职工作，给这一学期的教育教学工作画上了完美句号。

一、 教育教研

（一）课题研究

完成了《“东莞市昆虫科普系列活动”科普项目》课题下的三个子课题。第一个是带学生去大岭山森林公园捕捉蝴蝶和实行灯诱捕虫。该活动得到了学生和家长的积极支持。时间在周六下午，还有中大的教授一起参加了此项活动。活动中，学生表现出了极大的兴趣，特别是晚上的灯诱活动，利用昆虫的趋光性捕捉了大量的虫类，为我们调查大岭山昆虫种类搜集了第一手资料。第二个子课题是成功举办昆虫知识竞赛。活动对象面向初二学生，不仅丰富了学生的课外知识，而且还促进了学生的生物学学习。还利用文化长廊的展板向学生展出常见的昆虫种类，普及了昆虫知识。第三个活动是鼓励学生参加东莞市第一届昆虫· 鸟·鱼摄影比赛，初中组获1个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。

（二）常规教学

1、集体备课

初一备课组共三人，徐帆、王宁、庞春兰。春兰是新老师，主要由王宁指导。课件统一制作，上传到年级备课组文件夹，方便大家共享。由于现在使用的是新教材，在以前的版本上有所改变，因此在备课时需要参考新的教参和考试大纲，同时利用集体备课时间统一处理教学中遇到的重难点，集思广益，发挥集体的智慧。初二备课组成员认真落实集体备课制度，除了每周五下午的集体备课时间，郑松和卢静还利用位置坐在前后面的便利，灵活利用时间讨论教学中遇到的问题。

2、推进S·C·S高效课堂研究

在初二的实验班3、4、13、14班实行“SCS”方法教学，其它非实验班也遵循“教在学之后，讲在关键处”的教学原则。13班在期中考取得了一定的进步，从全级的第9名上升到全级的第5名。徐帆还在12月份参加了全国生本培

训。

3、承担开放日活动

本学期，第七届教学开放日活动在初中开展。徐帆承担了《开花和结果》一节的教学，教学效果良好。此次活动得到了整个科组的大力支持。从最开始选定课题，到完善教学设计和课件，科组的每一个人都积极出谋划策，力求使得教学效果达到最好。特别感谢王宁和春兰两位老师，基本每节试讲他们都听课，针对教学中出现的问题，一一想办法解决。通过教学开放日活动，促进了我们的教学提高，同时让我们对高效课堂的理念有了更深一步的理解。

4、上示范课和教研课

本学期郑松老师上了《鸟的生殖和发育》这一节的校级公开课，卢静老师上了《人类对细菌和真菌的利用》这一节的校级公开课，王宁老师上了《单细胞生物》一节校级公开课，徐帆老师上了《细胞的分裂》这一节校级公开课，庞春兰老师上了一节《植物的呼吸作用》汇报课。通过科组内的交流，老师的专业素养和教学技能得到了一定程度的提升。

5、抓好中考备考

初二备课组主要以中考备考为方向，八上的教学都是依照中考要求为蓝本进行的，而且因为初二下学期要进行中考，时间很紧，因此八上的教学任务重还加了八下第一章的内容，为下学期节省一定的新授课时间。特别是卢静现在刚好怀孕，体质较弱，加上又要承担备课组长的重担，比较辛苦，难为她了。下学期我们也将面临人手安排上的问题，希望通过大家的一起努力，20xx年的中考能取得同样的好成绩。

二、 开设校本课程

初一备课组开设了两个校本。王宁老师负责《压花贴画》，春兰负责《葡萄酒制作》，两个校本课程深受学生喜欢，课程内容又与生物学知识联系紧密，拓宽了学生知识面。由于20xx年5月份有东莞市生物竞赛，初二备课组的校本课程就由郑松上竞赛课，八上的课本上内容是从动物部分开始的，为了贴合此内容，竞赛辅导也是从动物部分开始，竞赛辅导工作下学期将继续进行。

三、 艺术节——缤纷校园插花

插花比赛是我们科组每年艺术节的传统项目，学生非常喜欢这项活动，每届

艺术节插花比赛得到了学校领导和艺术科组大力支持。本次插花讲座由王宁老师负责，王宁老师身怀六甲，但依然主动承担了这项重任，讲座非常成功，赢得了学生的掌声。 徐帆、春兰两位老师负责现场插花活动。经过大家的努力，此次的插画作品无论是从数量上还是质量上都上了一个新台阶。

四、 工作展望

1、《压花贴画》校本课程是我们科组一直都在开设的课程，在这几年的探索中，我们制造出了不少好的作品，也积累了很多素材。因此，下学期我们准备将编写一本《压花贴画》的校本教材，方便以后教学的使用。

2、加强年轻教师的成长：初中生物科组的老师是一个非常年轻的群体，这就更加需要我们迅速成长，成为教学骨干。卢静曾获得过优质课比赛第一名，并且有多篇论文发表在相关期刊上；王宁也获得过优质课比赛二等奖，并在教学能手比赛中也获得了不俗的成绩，特别擅长指导学生压花贴画的制作；郑松在东莞市青少年创新大赛中获得一等奖，在指导学生综合实践和竞赛方面比较擅长。那接下来的工作中，我们要努力发挥各自的优势作用，特别是在课题研究和创新大赛这两块中，努力挖掘，填补这一块的空白。同时，积极向高中组学习，共享他们的优秀资源，在他们的带动下快速成长。

 

第二篇：20xx——20xx年教务处总结

福州市盘屿中学

2013-2014学年第一学期教务处工作总结

本学期教务处工作紧紧围绕学期初制定的计划有序开展，现将工作总结如下：

1、做好教学常规检查与总结反馈工作。

1〉教案检查。本学期，教务处共进行两次的教案检查。所有任课教师都能够按照时间安排，及时上交教案备查。在检查过程中发现有相当部分的教师备课、编写教案极其认真，注重教学过程设计，书写规范、美观，比如林建珠老师、陈秀钦老师；个别教师兼两年段教学，教案编写也十分翔实，比如郑丽娟老师。部分教师采用打印教案，明显发现没经过修改，完全整体引用，如此教案如何发挥应有作用值得深思。个别教师甚至到目前为止没有遵循课改新要求，教学目标没有细化到三维目标。

2〉听课笔记检查。本学期，期中考试期间对教师进行听课笔记检查。由于日常有开展校内教学公开课，所以全体教师都能按照教学常规规定，上缴一定节数的听课笔记。但个别教师听课笔记过程记载还是显得单薄。

3〉作业、单元考检查。本学期共进行一次的作业检查。全体教师的布置作业量均超过课时总量的75%，尤其是语数英任课教师的作业批改相当认真且坚持日常小测。年段单一教师任教的个别老师，没有做到及时批改、全批全改。在督促学生作业订正方面，还需要任课教师更细心、更耐心，如此方能发挥布置作业、讲评作业的功效。在单元考试方面可喜地看到相当部分的教师坚持自主命题，从学生实际出发、从课堂教学内容出发命题，这对维持学生的听课兴趣起到重要作用。这也是教务处长期以来不断倡导教与考结合对教师潜移默化影响的最好体现。

针对以上几项检查，教务处及时召开教研组长会议，认真总结、反馈并利用教研组活动给予反馈。对于每次检查都细化得分，随时接受教师咨询。

2.做好初三工作。

1〉做好2013届初三市素质评估工作，特别是在学籍管理人员与班主任的配合下做好流生手续完善工作，确保巩固率达到市要求。2013届初三各项评估指标比2012届有了一定进步。做好初三中考任课教师教学目标达成评估工作。做好初三毕业证办理工作。

2〉做好2014届初三日常协调工作。教务处密切关注初三学生的学习动向，稳定班风、学风。加强初三任课教师之间的信息交流，明确不同层次学生的教学目标，努力做到循序渐进，不急于求成。

3. 开好各种分析会。

1〉开好年段教学分析会。本学期由年段长共开展三次年段教学分析会，分别对上学期、期中考试、期末考前进行年段交流分析。教务处及时提供详细的相关数据，下发表格，要求老师反思教学前期工作得失，制定今后可操作性的可行计划，实实在在从一两各方面找出突破口，提高教学成效。

2〉开好班级成绩分析会。期中考试结束，教务处在班主任例会上，布置班级成绩分析会具体要求，做到鼓励先进，鞭策后进，对于个别问题学生加强情感交流，并以纸质形式最后上报教务处存档。

3〉开好教研组长会议。根据实际情况及时召开教研组长会议，布置任务，下达要求；做好常规检查，及时总结反馈；做好学科成绩分析，指出问题所在；学习教育教学理论，共同进步；明确课题研究，丰富材料积累；做好功能室使用与管理，服务教学；做好各项区级开展活动的布置任务，比如区运动会、区经典诵读等等。

4. 做好奖学工作。本学期在第1周分别对三个年段的语数英总分年段前10名、全科及格年段总分前10名的学生、年段进步的学生进行表彰奖励。在期中考试结束，及时向班主任、年段长提供年段成绩排序，以便老师及时表彰。

5.制定、明确初一、初三教师教学目标比率。本学期初一、初三班级有所

调整，及时核算所有教师教学目标比率，实行三年跟踪管理，为教师教学评价提供有说服力的数据。

6. 做好校本教研。

1〉切实做好校内公开课教学工作。本学期教务处将继续执行每学期每位教师开一节教学公开课的做法。开学第一周教研组长向教务处提供本组本学期公开课安排，教务处及时向全体教师公布。在开展公开课教学过程中，有相当多的教师出现跨学科听课，但是也存在个别教师没有及时完成公开课教学的情况。如何有效提高教师开课积极性，有待斟酌商讨。

2〉做好年段教学集备。各年段学科集备组长能针对教材内容、复习计划、考试情况组织本组教师做好年段工作。本学期，教务处还要求今后集备在作业布置、练习配备方面加强集备。

7.做好国家体质健康数据上报工作，做好国家、省市各级的学籍数据上报工作，做好初一新生的信息采集工作，配合中教科要求做好各项数据统计上报工作。及时与上级主管部门联系，解决工作中存在问题。

8.加强班班通日常管理，做好班班同使用记载工作，及时向总务处反馈出现的问题；重视功能室管理，落实理化生实验教学，做好物理器材、生物实验药品的申报工作，及时保证教师教学的需要。

9.其他工作

1〉做好心理咨询室材料积累工作。心理咨询工作继续由李明林老师负责，要求做好过程性备查材料。

2〉做好考务工作。

3〉做好日常巡课与调课工作。

4〉严格把关学籍变动，做好农民工子女入学工作。

5〉做好学期教师各项评估工作，为学年考核做准备。

20xx年1月24日