课程设计-收音机实训

实训实验:超外差收音机组装调试

一、实验目的

1.熟悉超外差式晶体管收音机各组成部分和电路元件的作用原理

2.了解超外差式晶体管收音机工作原理和电路元件的主要作用。

3.熟悉实验线路板上偏置电阻、中周和微调电容的位置。

4. 初步掌握超外差式晶体管收音机的统调方法

二、实验原理

(一)收音机简介

收音机,由机械、电子、磁铁等构造而成,用电能将电波信号转换为声音,收听广播电台发射的电波信号的机器。又名无线电、广播等。收音机的任务是接收广播电台发射的无线电波,从中取出音频信号加以放大,然后通过扬声器还原为声音。按调制方式可分直接放大式收音机和超外差收音机;由于直接放大式收音机的灵敏度比较低,只能接受本地区强信号的电台,接收远地电台的能力较弱,它的选择性差,接收相邻频率的电台信号时存在串台现象。 为了提高灵敏度和选择性,现都采用超外差式收音机。

收音机主要性能指标:
1、频率范围:指收音机能够接收到的信号的频率范围。
2、灵敏度: 当收音机的输出功率达到额定功率时,在输入端所需要的最小信号的强度称为灵敏度,单位为(微伏)。它用于表示收音机接收微弱信号的能力。显然这个输入信号越小,收音机的灵敏度越高。
3、选择性:表示收音机从包括各种频率的复杂信号中选出有用信号而抑制其他干扰信号的能力,选择性以输入信号失谐±9kHz时灵敏度下降的程度来表示,单位为dB(分贝)。dB数越大,表示收音机的选择性越强。
4、输出功率:指收音机输送给扬声器的音频信号的功率,单位为 W (瓦)。输出功率越大,收音机能发出的声音越响。

(二)超外差式收音机原理     

所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波(如:调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz)调制波。超外差式收音机具有以下优点:(1) 接收高低端电台(不同载波频率)的灵敏度一致;(2) 灵敏度高;(3) 选择性好(不易串台)。下图1是超外差式晶体管收音机方框图和各级信号输出波形示意图。  


图1 超外差式晶体管收音机电路的方框图和各级信号波形示意图

(三)中夏牌S 6 6 D型收音机分析

下图为中夏牌S 6 6 D型收音机,采用典型六管超外差式电路,具有安装调试方便、工作稳定、灵敏度高、选择性好等特点,功放级采用无输出变压器的功率放大器, (OTL电路),有效率高、频率特性好、声音宏亮、耗电省等特色。

一、电路的工作原理

下图是中夏S 6 6 D型收音机的原理电路图。它的工作过程可以画成如下方框图:

收音机的原理 - 洋洋 - 通玄 狼之幺

1、输入调谐电路

输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T 1的初级线圈Lab组成,是一并联谐振电路,T l是磁性天线线圈,从天线接收进来的高频信号,通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号,电台信号频率是f=l/2πLabCA,当改变CA时,就能收到不同频率的电台信号。

2、变频电路

本机振荡和混频合起来称为变频电路。变频电路是以VT l为中心,它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号(高频信号)变换成固定的465KHz的中频信号。 VT l、T2、CB等元件组成本机振荡电路,它的任务是产生一个比输入信号频率高465 KHz的等幅高频振荡信号。由于C l对高频信号相当短路,T l的次级Lcd的电感量又很小,对高频信号提供了通路,所以本机振荡电路是共基极电路,振荡频率由T2、cB控制,CB是双连电容器的另一连,调节它以改变本机振荡频率。T2是振荡线圈,其初次绕在同一磁芯上,它们把VT 1的等电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路,本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出,通过C2耦合到VT 1的发射极上。混频电路由VT l、T3的初级线圈等组成,是共发射极电路。其工作过程是:(磁性天线接收的电台信号)通过输入调谐电路接收到的电台信号,通过Tl的次级线圈Lcd送到VT l的基极,本机振荡信号又通过C2送到VT l和发射极,两种频率的信号在T 1中进行混频,由于晶体三极管的非线性作用,混合的结果产生各种频率的信号,其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号,这就是中频信号。混频电路的负载是中频变压器,T3的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路,它的谐振频率是465KHz,可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来,并通过T3的次级线圈耦合到下一级去,而其它信号几乎被滤掉。

 3、中频放大电路

它主要由VT2、VT3组成的两级中频放大器。第一中放电路中的VT2负载是中频变压器T4和内部电容组成,它们构成并联谐振电路,谐振频率是465KHz,与前面介绍的直放式收音机相比,超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多,主要原因是有了中频放大电路,它比高频信号更容易调谐和放大。

4、检波和自动增益控制电路

中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3,VT3既起放大作用,又是检波管,VT3构成的三极管检波电路,这种电路检波效率高,有较强的自动增益控制(AGC)作用。AGC控制电压通过R3加到VT2的基极,其控制过程是:外信号电压↑→Vb3↑—Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过R3 Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。

 5、前置低放电路

检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4,经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍,但是音频信号经过放大后带负载能力还很差,不能直接推动扬声器工作,还需进行功率放大。旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小,可达到控制音量的目的。

 6、功率放大器(OTL电路)

功率放大器的任务是不仅要输出较大的电压,而且能够输出较大的电流。本电路采用无输出变压器功率放大器,可以消除输出变压器引起的失真和损耗,频率特性好,还可以减小放大器的体积和重量。VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路,R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏量电阻。变压器T5做倒相耦合,C9是隔直电容,也是耦合电容。为了减少低频失真,电容C9选得越大越好。无输出变压器的功率放大器的输出阻抗低,可以直接推动扬声器工作。

(四)超外差收音机的安装

 ①整机电路分析,熟悉元件在印刷板上安装位置。

②元器件焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)。

焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。

1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

2、焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

3、焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

4、元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

5、焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。

电阻的安装

1.将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚,可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。

2.瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中,它们不要超过中周的高度。

3.电解电容紧贴线路板立式焊接,太高会影响后盖的安装。

4.棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很进,所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊锡前先用斜口钳剪去,以免安装或调协时有障碍,影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚及接地焊片、双联的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。

耳机插座的安装

1.先将插座靠尾部下面一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上,然后用剪下来的一个引脚一端插在靠尾部上端的孔内,另一端插在电路板对应的J孔内(如图),焊接时速度要快一点以免烫坏插座的塑料部分。

2.发光二极管的安装要弯曲后,直接插在电路板上焊接。

3.喇叭安放挪位后再用电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。

  ③检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容。

  a.检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确。

  b.检查各级中周的安装顺序,初次级的引出线是否正确。

  c.检查电解电容的引线正、负接法是否正确。

  d.分段绕制的磁性天线线圈的初次级安装位置是否正确。

  e.用指针式万用表R×100档测量整机电阻,用红表笔接电源负极线,黑表笔接电源正极引线,测得整机电阻值应大于500欧。

  以上检查无误后,方能接通电源。

(五)超外差收音机的调试

新装的收音机,必须通过调整才能满足性能指标的要求,其调整内容有:调整各级晶体管的工作点,调整中频频率,调整覆盖(即对刻度)统调(调整频率跟踪即灵敏度)。下面以中波段外差收音机为例对调整内容及方法分别加以叙述:

1、判断故障位置

  故障在低放之前还是低放之中(包括功放)的方法:

  1、接通电源开关将音量电位器开至最大,扬声器中没有任何响声,可以判定低放部分肯定有故障。

  2、判断低放之前的电路工作是否正常方法如下:将音量关小,万用表拨至直流0.5V档,两表笔接在音量电位器非中心端的另两端上,一边从低端到高端拨动音量调节盘,一边观看电表指针,若发现指针摆动,且在正常播出一句话时指针摆动次数约在数十次左右。即可判断低放之前电路工作是正常的。若无摆动,则说明低放之前的电路中也有故障,这时仍应先解决低放电路的问题,然后再解决低放之前电路中的问题。

2、完全无声故障检修(低放故障)

  将音量开大,用万用表直流电压10V档,黑表笔接地,红表笔分别触碰电位器的中心端和非接地端(相当于输入干扰信号),可能出现三种情况:

  1、碰非接地端,喇叭中无“咯咯”声,碰中心端时喇叭有声。这是由于电位器内部接触不良。可更换或修理排除故障。

  2、碰非接地端和中心端,均无声,这时用万用表R×10档,两表笔接碰触喇叭引线,触碰时喇叭若有“咯咯”声,说明喇叭完好。然后用万用表电阻档点触C9的正端,喇叭中如无“咯咯”声,说明耳机插孔接触不良,或者喇叭的导线已断;若有“咯咯”声,则应检查推挽功放电路:

  1)、检查Q5、Q6工作是否正常,L5次级有无断线。

  2)、测量Q4的直流工作状态,若无集电极电压,则L5初级断线,若无基极电压,则R5开路。若红表笔触碰电位器中心端无声,触碰Q4基极有声,说明C7开路或失效。

  3、用干扰法触碰电位器的中心端和非接地端,喇叭中均有声,则说明低放工作正常。

3、无台故障检修(低放前故障):

  无声指将音量开大,喇叭中有轻微的“沙沙”声,但调谐时收不到电台。

  1、测量Q3的集电极电压:若无,则R4开路或C5短路;若电压不正常,检查R4是否良好。测量Q3的基极电压,若无,则可能R3开路(这时Q3基极也无电压),或L4次级断线,或C4短路。

  2、测量Q2的集电极电压。无电压,是L4初级线圈有开路。电压正常时喇叭发声。

  3、测量Q2的基极电压:无电压,系L3次级短线或脱焊。电压正常,但干扰信号的注入,在喇叭中没有响声,是Q2损坏。电压正常喇叭有声。

  4、测量Q1的集电极电压:无电压,是L2次级线圈断,L3初级线圈有断线。电压正常,喇叭中无“咯咯”声,为L3初级或次级线圈有短路,或槽路电容短路。如果中周内部线圈有短路故障时,由于匝数较少,所以较难测出,可采用替代法加以证实。

  5、测量Q1的基极电压:无电压,可能是R1或L1次级开路;或C1短路。电压高于正常值,系Q1发射结开路。电压正常,但无声,是Q1损坏。

  到此如果还是收不到电台,进行下面的检查:

  6、将万用表笔拨至直流电压档,两表笔并接于R2两端,用镊子将L2的初级短路一下,见图6,看表针指示是否减少(一般减少0.2~0.3V左右)。电压不减小,说明本振没有起振。振荡耦合电容C2失效或开路。C1短路(Q1基极无电压)。L2初级线圈内部断路或短路,双连质量不好。电压减小很少,说明本机振荡太弱,或L2受潮,印板受潮,或双连漏电,或微调电容不好,或Q1质量不好,此法同时可检测Q1偏流是否合适。

  电压减小正常,断定故障在输入回路。查双连有无短路,电容质量如何,磁棒线圈L1初级有无断线。

 4、杂音较大。

  这往往和变频管Q1的质量有关,可以更换一只变频管试一试。另外,变频管集电极电流太大也会引起杂音大,一般变频管的集电极电流不要超过0.6毫安。

  啸叫声。本机振荡过强会产生啸叫声。产生的原因可能是:电源电压过高,变频级电流过大等等。消除方法是:适当把振荡耦合电容C2的容量减少到5100微微法,C2回路里串联一只10欧左右的电阻。此外,还可以对调磁棒次级线圈的接头,微调中频变压器(中周)等。

  中频放大器自激也会产生强烈的啸叫声,这种啸叫声,布满全部刻度盘,除了强电台的广播能接收到外,稍微偏调一点儿就产生啸叫。判断是不是中放自激的方法是:断开变频管的集电极,如果仍然啸叫,就是中放自激;如果啸叫停止,说明啸叫来自变频级。造成中放自激的原因和处理方法是:中周外壳接地不良,失去屏蔽作用,可以重新焊好;中放管质量不好,内部反馈太大,应该更换管子;中放管β值过高,引起自激,应更换β值稍微低的管子;两个中周的次序焊错,造成自激,应调换焊好。

 在调试之前,应保证收音机工作在无故障状态,若工作不正常,测方法找出原因,排除故障后,才能进一步调试。通电调试工作大体上包括以下四项:

1.静态工作点调整,检查电池电压应不低于额定值百分之十,否则应更换电池。通电后将双连可变电容全部扭进,确保在无外来信号条件下,由后向前测试各级静态电流。电位器的通、断焊片之间,测量整机静态电流,正常整机静态电流应〈20mA
 2.调整中频频率可不用仪器进行,其调整方法为:在收音机接收某一电台情况下,用螺丝刀短接本振部分的双连电容器,如果这时扬声器里电台信号消失,说明变频和本振工作正常。否则,说明中放级信号不是经变频后的中频信号,而是像直放式收音机那样直接窜到后级去的。因此,这时调中变压器,不仅调不好,还会调乱。经检验变频和本振级工作正常后,可用无感螺丝刀由后级向前级逐级调中频变压器内的磁芯,边调边听声音的大小,反复调几次,直到声音效果最好为止。调整时应注意,最好选择一个信号较弱的电台,否则在强信号AGC作用,使得中频变压器调偏了较大范围而音量却不发生变化。
3.频率范围调整   频率范围调整是为了 保证收音机双连可变电容从全部旋出时恰好包括整个接收波段,使收音机在波段范围内接收接收全面而效果好。即中波段时应能接收525——1605KHZ信号,并且,实际接收频率与它的刻度频率一致。
不用仪器情况下频率范围的调整方法为:选用已知频率的电台信号进行调整。如选640KHZ的电台信号作为低端调试信号,则将双连可变电容旋出15度左右,并使刻度指针对准640KHZ,再调本振线圈磁芯,使收音机输出声音最大为止。然后选1500HKZ的电台信号作为高端调试信号,将刻度指针对准1500KHZ,调整本振回路补偿电容、使收到的电台信号最强。低端、高端如此重复几次,直至调准为止。
4.统调  统调是使各个调谐点的本振频率与接收信号频率相差465KHZ,同时也使输入回路在整个接收范围内有较高的灵敏度。
不用仪器情况下的统调也可利用频率范围调整中介绍方法,利用640KHZ和1500KHZ的电台信号进行统调。基本原则是:低端调电感,高端调电容(输入回路微调电容),中间统调靠电容(本振回路垫整电容)。这就是常用的“三点统调法”

三、实验内容

以所给收音机为例,参看其电路原理图,自己动手组装调试收音机,调试完成后收音能达到5---6个电台。

 

第二篇:31 七管收音机课程设计

高频电子线路

课程设计报告

    业:      通信工程           

    级:       0 9 0 2             

    名:       宁哲铭             

指导教师:       罗志年董莉        

  0一一 12 21

       

1.课程设计题目…………………………………………………2

2.课程设计目的…………………………………………………2

3.课程设计要求…………………………………………………2

4.元件清单………………………………………………………2

5.电路原理图……………………………………………………4

6.实验内容………………………………………………………4

7 .总结……………………………………………………………6

8. 参考书目………………………………………………………7

一、课程设计题目:七管式调幅收音机制作及调试

二、课程设计目的

1、掌握调幅收音机各功能模块的基本工作原理。

2、掌握调幅接收系统的调试过程及故障排除。

3、培养学生掌握电路设计的基本思想和方法。

4、培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。

三、课程设计要求

1、分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。

2、安装调试及测量结果。

3、可在此基础上进行创新设计,如改善系统性能。

元件清单:

采用DS05-7B型收音机套件

1、DS05-7B型收音机套件为3V低压全硅管袖珍式七管超外差式收音机,外形尺寸为124*76*27mm。

2、中周一套四只。红色为震荡线圈(T2)、黄色为第一中周(T3)、白色为第二中周(T4)、绿色为第三中周(T5)。

3、T6为输入变压器。线圈骨架上有凸点标记的为初级,印制板上也有圆点作为标记。

4、三极管为9014、9018、9013。

5、电路原理图所标出各级工作电流为参考值,装配中可根据实际情况而定,以不失真,不啸声、声音洪亮为准。整机静态工作电流约为11mA左右。

6、调试前应仔细检查有无虚、假、错焊;有无短路,确认无误后,即可通电调试。

电路原理图

实验内容

一.实验基本原理

调频(FM)收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如图所示。


  调频收音机原理框图

调频的接收天线以耳机的地线替代,也可直接插上配给的天线ANT,二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路,实际上构成一带通滤波器,其通频带为88MHz—108MHz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大,谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频,混频后输出。

FM混频信号由FM中频回路进行选择,提取以中频10.7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大,然后进行鉴频得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。

此外,因在调频波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生的噪声很大。为此,通过检出无信号时的控制电平,控制静噪电路工作,使音频放大器处于微放大状态,从而达到静噪功能。

二..基本内容

装配和调试作为整个实践环节的两个阶段都是非常重要的。 装配是电子器件的初步组装,构成硬件基础;调试包括调整和测试,调整是对组成整机的可调元器件、部件进行调整,测试是对整机各项电气性能进行测试,将各硬件特性相互协调,使整机性能达到最佳状态。

1. 收音机的组装

1)元器件的检测 装机之前,对所使用的个元器件一一进行严格的检查,看看有没有遗漏或损坏的元件.

 2) 元器件的安装 先将四联、中周、滤波器按老师指点装在指定位置,然后按照电路图将剩余的电阻、电容、电感等元器件焊到指定位置。插元件时,要注意电解电容的极性以及三极管的管脚,防止插错。

3) 将电位器、耳机插孔安装在指定位置,并用烙铁焊好。要注意使电位器处于一个平面内。

4) 最后将扬声器和电源线焊好。

5) 检查焊接是否正确。

6) 安装焊接完毕后,仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。

2.收音机的调试

一、外观检查

1.检查各元器件安装是否有误,尤其是集成块不得装反,电解电容“+”,“-”极性是否安装正确。检查天线、蜂鸣片线、电源线、喇叭线是否连好。

2.各焊点有无虚焊,漏焊,碰焊。

二、开口检查与试听

     开口检查是调试前的初步调整,判断电路是否基本正常。如果检查满足要求,就可进行试听电台的播音。

1.收音线路板电源“+”“-”极间正反电阻的测量及加电检查与试听。

a.测量电阻

不安装电池,打开音量开关,用MF47万用表选择×1K档位测量电池正负极间的正反电阻,R+-=6k,R-+=10k,接近值也属正常,若不正常应检查是否有元器件错焊、搭焊、虚焊、漏焊,各导线、跳线连接等。

b.通电检查

电池正负极间的正反电阻R+-、R-+为正常值,方可安装电池通电检查。拨开L1匝间距离,间隙为1mm,打开音量开关,按S1和S2应能搜索到FM电台,在电台正常播放时间里若不能收到电台,应取出电池继续仔细检查有无错误,必要时用MF-47型万用表分别以黑表笔和红表笔接地测量IC1各脚电阻和对地电位是否与参考值一致,并记录下各值作教师辅导分析使用。

6.总结

这次组装收音机感觉非常不成功,连接上电池之后,无法收到频道,实习前听到老师说有位同学最多时可以收到8个台,感觉似乎很遥远。有句话说得好——细节决定成败。焊接元器件的时候需要大家要有科学严谨的态度,否则就会出现连接后收不到台或无声音的现象。

    焊接前的练习是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同学不当回事,草草的把练习板焊完了,质量很难保证,焊接时造成虚焊也在情理之中。最终的结果不言自明。因为我对练习比较重视,所以练习焊接时手还是有点抖的。万事开头难,从熟练的同学及老师那里取经问道,很快就掌握了一定的技巧。接下来就是慢慢练习,练习了几个电阻之后感觉还不错,越焊越有自信。但是当正式开始焊接收音机电路板的时候,还是有点紧张,不太敢下手。稳定了一下情绪后,开始着手焊接,小心翼翼的焊上一个电阻,结果却比我想象得要好。接下来就放心大胆的进行下去了。但是到焊接三极管的时候问题又来了,因为我在练习焊接的时候三极管的焊接是最差的一种,尤其是焊接三个引脚在一条直线上的三极管,该种三极管三个引脚靠的非常近,焊接时很容易引起短路。可能是我细心的缘故,最终的焊接结果令自己很满意。后续的焊接变压器之类的元件较之前的简单多了自信心十足。    团队成员间的协作也是非常重要的,我们组在检查电阻的时候分工合作,一人对照黑板和电阻上的颜色环来估测电阻的大小,另一位用万用表测量其阻值是否准确,井然有序,很快我们就完成了阻值的检测。在接下来的焊接中我们组同样很快完成了任务,最终在我们组都完成的时候其他组还在紧张的进行中。这就是效率。

    焊接元器件时,应分类按一定顺序焊接。有些同学拿到电路板上来就焊接,笔者认为这样是不对的。焊接前分类,并不会耽误焊接时间,不然一旦焊接出现错误,由于元器件的单一性,很可能使元器件损坏,若无候补元器件,实习将提前以失败告终。焊接时有一点虽然不是很重要但是很有好处,即焊接顺序。焊接时先焊比较矮的元件(如电阻),再焊较高点的元件(如三极管),最后焊最高的元件(如电解电容),这样可以避免因先焊接较高的元件在电路板下产生的空间使插入的较矮的元件向下掉落。焊接时还应该注意,先焊较小的元件,再焊较大的元件(如变压器),这样可以避免因先焊接大的元件而使空间狭小而不能焊接较小元件。

    通过组装收音机我学到了很多课堂上无法学到的知识,极大地增强了我们的动手能力,使课堂上枯燥的理论知识和实践相结合。使我们对电子科技技术有了一定的了解,增加了浓厚的兴趣。我相信这将会是我们大学期间一次难忘的实践课。

7参考书目

[1]     髙吉祥,《高频电子线路》,北京,电子工业出版社,20##年

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