2013-2014学年第一学期国学讲堂活动总结 学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。我校结合实际情况，本学期继续开展乡村少年宫国学讲堂活动。活动开展至今，我们深刻体会到学经典就是寻民族精神之根，寻现代文明之根，寻做人明理之本，在此过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。对我校本续期开展的国学讲堂活动情况简单总结如下：

一、以积极的态度进行充分的准备，务求卓有成效。

1、成立得力的“晋安区实验小学国学讲堂活动室领导小组”，校长亲自挂帅担任组长，确保活动的顺利实施。

2、制定《晋安区实验小学国学讲堂活动计划》，做到活动有计划，目的明确、责任清楚。

3、以国学经典教学作为本学期的主要内容，每周开展两次活动，确保有充足的教学时间。

4、以《增广贤文》、《三字经》作为本学期国学讲堂活动教本。

5、安排文化素养较好教学经验丰富的教师及家长志愿者担任任课教师，确保教学质量。

二、以丰富的活动调动了学生学习经典的热情。

1、国学讲堂活动室领导小组组织出版专题手抄报，大力宣传国学讲堂活动的目的意义和取得的成效，让国学教育活动深入师生心中。通过手抄报的评比展示，我们了解了学生的学习情况和对国学经典的理解程度。

2、举行了传统文化书画比赛。在书法比赛过程中，参赛选手全神贯注、一丝不苟的进行书写，表现出他们对汉字艺术的热爱，一幅幅规范、端正、整洁的作品跃然纸上。绘画比赛现场气氛热烈，绘画形式多种多样，有彩色笔画、蜡笔画、水粉颜料画等等，参赛选手各展才艺，画得色彩艳丽、生动有趣。本次书画大赛丰富了校园多姿多彩的文化生活，给予学生一个展现自我的舞台，不但提高

了学生的艺术修养，还营造了浓厚的诵读活动氛围。

3、举行了国学讲堂展演。活动中，同学们拿出了所有的热情与激情，声情并茂地诵读了十几首中华经典诗文。一篇篇经典名篇佳作，经过教师们精心编排，学生吟诵、演绎，达到文学和艺术、传承与发展的完美统一。通过经典诵读，展示了中华传统文化的博大、精深、优美，抒发了同学们对祖国的赤诚和热爱。

三、取得的成绩。

这次活动使我们深刻体会到：抓好国学讲堂活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键。学生学习国学经典的热情日益高涨，气氛浓厚。丰富了学生校园文化生活。

四、努力方向。

国学经典的学习还得不到部分学生尤其是家长们的高度重视，学生虽然学习了经典中的道理，但生活中的某些行为还是没有改变，没有做到言行一致。所以，我们今后的工作中还要更加努力，进一步加大宣传的力度，有针对性地开展这项活动。向着“传播国学知识，提升综合素质”的目标努力奋进。

晋安区实验小学

20xx年1月

 

第二篇：20xx-20xx第一学期公外教研室活动总结

20xx－20xx学年第一学期

教研活动总结

20xx－20xx学年第一学期，公共外语教研室根据学校和学院的工作安排，结合本教研室工作计划，学期初制定了教研活动计划，整个学期我们能够按照计划开展活动，共组织活动8次，而且教研室的每位教师不论是外聘的，还是校内的都能积极参加。具体工作总结如下：

坚持了两周一次的教研活动，并按计划完成了活动内容。 重点做了以下工作。

1、组织教师进一步学习高职教育理论，落实《新疆职业大学关于课程规划与建设的若干意见》,以精品课程建设为抓手，以专业核心课建设为重点，推进课程改革与建设。

2、课程建设是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。本学期，我们按照《大学英语》课程建设计划，目前建设任务已经过半，力争xx年成为校级精品课程。

3、教研室内部开展了青年教师讲课活动。

教研室老师全部都积极地参与了这次评比活动（包括4名外聘教师），我们采用了集体评议的方法。通过评比，大家相互学习、相互交流，指出优点，提出不足，青年教师的执教能力有了明显的提高，老师们一致认为这次活动非常有必要，收获颇丰。

存在的问题：

由于教师工作繁忙，教研活动内容的深度不足。

通过一个学期的教研活动，教师们普遍反映这也是自身素质提高、教学理念完善的一个过程。还反映这些形式多样、内容丰富的教研活动使大家能更好地共同钻研业务,交流教学经验，探讨教学中出现的问题，提高教学质量，同时希望今后的教研活动形式更多样、内容更丰富，为积极探索高职教育教学新规律，在新的职业教育理念指导下开展工作而继续进行相关的教研活动。