2010—20xx年度团员民主评议总结表

分情况。

 

第二篇：”团员民主评议活动”总结

11级汉语言文学（师范类）

“团员民主评议”班团活动总结

一、计划及准备

（一）活动时间：20xx年x月x日（星期四）16:30-18:00

（二）举办单位：汉语言文学（师范类）

（三）负责人：

二、活动背景

团员是党的预备队，是当代学生的先锋力量，是建设社会主义富强中国的主力军。加强团员的思想和组织建设是加强社会主义人才建设的重要内容，是当代大学生培养的重中之重。在“五四争先创优”的浪潮下，我班同学在思想上积极向团组织、党组织靠拢，特此举办“团员民主评议”院级活动。

三、活动宗旨

作为大学生团员，我们走在时代的前沿，我们是思想的先锋。通过此次活动，旨在让同学们了解共青团的创建，同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪，再则就是积极向党组织靠拢。

四、活动流程

(一）前期准备

1.筛选各类节目，鼓励同学们积极参加，以及主持人确定。

2.准备活动需要的PPT，相关音乐。

3.11级班长谢林申请教室。

4.团支书通知组织部同学活动时间、地点。

5.班长谢林向何瑶老师发送邀请函。

6.活动开始前班干部提醒班团准时参加，做好全班通知工作。

7.相关负责人提前到达活动现场，检查相关设备是否完好。

（二）现场安排

1.活动前一小时布置会场并把PPT、音频文件拷贝好；

2.由11级同学带来开场舞《I am that chick》；

3.视屏播放《中国社会主义共青团的创建》；

4.视屏相关有奖问答；

5.由12级同学带来小品《白雪公主》；

6.辩论赛《宅在家好？走天下好？》；

7.观众互动《我说你来猜》；

8.诗歌朗诵《团徽在岗位上闪光》；

9.大合唱《光荣啊！中国共青团》；

10.对本次活动进行总结。

五、活动成效

（一）活动优点：同学们的精心准备，积极献策，班委同学的认真负责，广大同学的积极投入。会场布置得体。活动氛围良好；

（二）活动缺点：活动秩序有点混乱。

六、活动意义

作为大学生团员，我们走在时代的前沿，我们是思想的先锋。此

次活动旨在让同学们了解共青团的创建，同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪，再则就是积极向党组织靠拢。