公益性岗位总结及计划

代家坝镇中心幼儿园

20xx年度公益性岗位管理使用情况总结 针对幼儿园幼儿多,环境卫生要求标准较高,我园于20xx年申报公益性岗位共计六名(一名保洁员、五名保育员)。主要负责学校环境卫生保洁及幼儿保育工作。刘月曦等六名同志在过去的一年里能努力工作,严格要求自己,能认真高效的完成领导分派的各项工作。在工作中注重学习,不断提高自身素质和改进工作方法,注重工作效率效果,能团结所有同志,与大家建立良好的工作关系。对待自己的本职工作不怕脏,不怕累,及时清理和保持学校操场、厕所等公共场所的卫生。五名保育员也尽职尽责,在对幼儿的保护及用品的清洁消毒方面都能按照工作规程来办事。在使用公益性岗位一年来,学校的环境卫生有了较大改观,教育教学也都井然有序。园领导和全体老师一致认为这和刘月曦等六位同志的认真和辛苦工作是分不开的。她们的工作成绩得到大家的一致好评和认可。

代家坝镇中心幼儿园

20xx年12月7日

代家坝镇中心幼儿园

20xx年度公益性岗位管理使用计划

本园自从使用公益性岗位一年来,我园认为此项工作对于我园的各项工作起到很大的作用,特别是我园环境卫生有了很大变化。专人负责清扫、保持,使我园面貌有了很大改观。教育教学也都井然有序。但我园在编教师严重不足,临聘人员多(共计19人),每学期光工资支出就是十几万,另外每学期还要分批还内配设施欠账,虽收取了一些保教费,但开支太大,经费特别紧张,现已经严重影响到了学校的正常运转。因此,20xx年我园决定继续再申报公益性岗位三名(其中保洁员1名,炊事员2人),继续聘任刘月曦等六名同志为我园保育员。承担幼儿园公共场所的卫生清扫、消毒及环境保持工作及幼儿的保育工作。在未来的一年里,我们将科学管理,重视员工思想教育,培养能力,培养吃苦精神,充分调动员工工作积极性。使其在保育员工作岗位上能兢兢业业、勤奋工作,使学校保持良好的卫生环境,在保育工作中发挥更大的作用。

代家坝镇中心幼儿园

20xx年12月7日

 

第二篇:岗位练兵计划、总结陶琳

教师岗位练兵计划

陶 琳

为了提高自己的教学基本功和专业技能,同时也为了努力提升自己的教育思想、专业能力。我结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,本学期我为自己做了一份个人计划。

一、加强自身师德修养 。有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定性的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

二、不断提高个人素质 。古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1. 多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。 作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

2. 虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名教师,我还要积极向周围的同事学习,多听、多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。

3. 加强自身专业知识的提高。能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后

联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,不断创新,推动教学向纵深方向发展。面对自己的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的岗位上兢兢业业,不辱没教师这项神圣的工作,在实践中不断积累经验,促使自己在教育教学中不断提升。

二020xx年x月

教师岗位练兵总结

陶 琳

岗位练兵工作总结,本学期按照学校岗位练兵工作计划的要

求,学校将教师岗位练兵活动深入推进,练兵内容和形式都有所突破,使教师岗位练兵工作扎实有效开展。开展岗位大练兵活动是教育改革与发展的需求,教师必须人人参与。学校努力营造良好竞赛学习氛围,从中发现自己的不足取长补短,组织教师全员参加活动。

为提高教学业务水平,提升个人素质,更好的为教学工作服务,以提高专业能力为主线,着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深入的总结和反思,并进行了专业特色展示,对练兵工作的收获和经验进行了提升。

1.通过参与岗位大练兵活动,我在新课程要求的专业能力方面得到了进一步提高。

2.通过参与岗位大练兵活动,我已能够更好的“精细解读课标、系统掌握新教材、正确使用新课程教学法”,提高了课程实践能力,成功构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

3.通过参与教师岗位大练兵活动,教育质量进一步提高,促进了个人教育水平的均衡、持续、稳步发展。掌握一定的教学理论,认识教育规律。

今后的在教学练兵活动中,我还会按时提交个人练兵计划,明确目标,通过理论学习、课堂实践、撰写教育叙事等开展反思性教学。把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、研究教学、听课、评课活动,以教学课例为载体,以课标研读、教材解析为重点,加强与其他教师的交流 。我将继续努力,认真总结收获,反思不足,为今后的教学能更好的提高。

二020xx年x月

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