义教小结

义教，它对于我是新鲜的。我抱着好奇和锻炼的心态，报名参加了这次义教活动。虽然这学期义教时间不长，但在这短短一个月的时间里让我受益匪浅和倍受鼓舞。现在我的心仍然像义教活动一开始时那样激动。

起初，我踏入三（2）班的教室时，有点小紧张，因为不知道自己能否胜任。但是当看到小朋友们的笑脸时，我便沉浸下来。拿出课本，不紧不慢的开始了我的讲课，小朋友们积极的回答我提出的各种问题，在游戏中收获了知识，收获了快乐。为了吸引小朋友的注意力，我买了一些小糖果，小零食。经不住食物的诱惑，小朋友们的发言频率越来越高了。

同时，我还和小朋友们一起合了影，让他们做鬼脸。但是，觉得自己还是有不足的地方，教了小朋友们一个学期，却只记得一两个同学的名字，还有一个唱歌特别好的同学，他的乐感特别强，跟着音乐唱了几次，变完全学会了。接着，是集体大合唱，可爱的家庭，还做了我爱我家的手语。我们一起比谁学得快，谁学的准。将自己的知识传授给他人其实也是一件特别幸福的事啊。

通过这次义教活动，我学到了很多：我明白了老师的艰辛；知道了怎样才能让一个孩子认真地学习、怎样去学：也让我学会了如何去教一个孩子、怎样结合他的特的去施教。

这次义教其实没有太大的惊喜，亦没有太多的感想。或许最大的收获是进一步认识生活，对一些事、一些人重新审视。在义教的时候，看到那些天真的小学生，让我改变了一些看法。他们的生活条件也许没有我当义工的时候看到的那些学生的好，所以给我的感觉是他们身上都笼罩着一点点生活的阴影，有些学生的防范心甚至有点强，所幸的是，这些并没有抹杀他们的单纯和童真。回来以后，我有种很强烈的欲望学心理学，也希望自己是那种性格很开朗的人，这样和小朋友交流的时候也容易点。所以我希望以后能多点机会去义教，当作是体验生活的一种方式。

义教队是一个温磬的家，每次看到义教人员晶莹的眼睛，看他们清纯的脸，他们的热情，他们的付出，都将影响他们身边的每一个人，心灵不觉震撼,他们都将成为身边人行动的坐标，指引着身边的人。今次是我们去义教，其实更多的是他们在告诉我们一些东西，不纯粹是用言语，更是用他们的态度，对生活、对挫折的乐观积极的态度! 希望这个温磬的家庭在下学期还能继续那种不懈前进地努力工作的作风，希望我们能一起依偎着面对挑战，我们是一个整体，无论面对什么问题，家教部的人都会站在一起，迎接挑战

风景园林131 祝燕 2013.12.25

 

第二篇：小学义教活动年度总结报告

时光慢慢，岁月如梭，一转眼，大一生活即将临近尾声，同时一学年的义教活动也即将画上圆满的句号。回想这一年的义教活动，我们感受颇深，不仅锻炼了我们义教成员的能力，还给小学的同学们带去了温暖和关爱。

我们在20xx年x月x日在民工子弟小学开展了第一个义教活动——“欢乐课堂，牵手仁达”，现将活动的过程，达到的效果及活动感想总结如下：

1. 活动过程：共开设水彩、素描、手工、英语、篮球五个课堂，六个教室和一个篮球场，其中水彩、素描、手工各一个教室，英语教课主要针对20xx年级；每个班级由一个义教成员给学生们教课。

2. 达到的效果：小朋友们听课非常认真，学习积极性很高，课堂气氛活跃，大部分同学在欢乐课堂上拿出了自己的作品

3. 活动感想：此次活动由于大家准备充分，与预想的效果相差不大，孩子们学得开心，我们教的开心。

在上半学期的义教活动中，最具影响力的活动是，我们还在消防日那天请来了的消防人员给小学生们带来了一场别开生面的消防安全知识讲座，加强了小学生的消防安全知识，同时也开拓了他们的眼界。讲座后，消防人员在老师和学生的配合下给学生们进行了一场安全演习。通过此次的活动，不仅给小学生们带去了专业的消防安全知识，还让我们学到了不少有关这方面的知识。

就这样，每个星期二下午我们都会过去小学，给五个兴趣班的同学上课，手工义以折纸，剪纸，废物利用为主，主要以二至四年级的小朋友为主，绘画以水彩为主，主要针对二、三年级的同学，素描的对象则以四、五年级为主。我们找了艺术系的同学去教绘画和素描，而英语我们是由英语系的同学去教五年级小朋友的口语。虽然我们不是最专业的，但是我们是尽自己最大的努力在做每一次活动，让小学生们在课堂中找到快乐和温暖。

平安夜那天，我们组织了义教成员前往小学和小学生们共度圣诞，给没个参加兴趣班的同学带去了礼物。那天，我们一到学校就给同学们布置班级，在墙上贴上圣诞老人，圣诞树以及彩带，经过我们的装扮，教室充满了圣诞的气息。当小学生们跨进教室，看到此场景，个个兴奋不已。圣诞活动我们已猜谜语、讲笑话赢奖品为主，对于踊跃参加的同学奖励练习本、糖果、铅笔和橡皮。整个活动一直高潮不断，大家都玩得非常的开心。最后，我们给每个学生分发棒棒糖，我们的义教成员纷纷拿出手机拍照留下难忘的这一瞬间。

20xx年x月x日，大一的第二个学期我们义教中心再次组织义教成员去民工子弟小学进行义教活动，这是自上学期义教活动结束后，新学期第一次跨入小学。一路上大家再次有说有笑，斗志高昂。2点左右到达小学，看到校园内活泼可爱的孩子，各个义教成员怀着激动的心情迫不及待地想开始义教的征途。由于快临近3.5雷锋日，所以这次我们打算以学雷锋精神，树仁达校风为主题展开义教活动。素描班和水彩班围绕雷锋这个主题，让学生们画与雷锋有关的图画。这次每班我们分别组织2名义教同学，一名同学在上面讲，一名在下面给小学生们做指导。但由于是民工小学，条件有限，学生们对画画这门功课很生疏，功底也很差，这加重了授课成员的压力。一切准备工作就绪后，学生们开始画画，各义教成员在课室巡视各学生的完成情况以及帮助学生解难。手工班和英语班亦是如此，手工班剪雷锋头像，英语班则用英语的形式给小学生们讲雷锋故事，小学生的学习积极性很高，看着一张张活泼可爱的笑脸，我们感到无比的开心与喜悦。 3月x日——世界节水日，我们已“节约用水，从我做起”为主题在小学进行了一场小学生漫画比赛，这个比赛主要由素描和水彩班的同学参加，比赛开始前，先由我们的义教同学给小朋友们讲一些有关节约用水的知识，激发他们的思维。14点20分，比赛正式开始，时间为40分钟。由于先前的准备，小朋友们很快进入了比赛，拿起自己的画笔，发挥想象力，将自己的想法通过画笔展示在画纸上。我们的义教成员在课室巡视各学生的完成情况。时间一分分过去，很快比赛结束了，我们则将小朋友们的作品一一收齐，选出一等奖，二等奖，三等奖，并给予奖励，还将这些作品在学校的宣传窗里进行粘贴。就这样，我们和小朋友们共度了世界节水日，虽然时间比较短，但我们觉得收获很多。

时间过得真的很快，一眨眼，迎来了五月份的第二个星期天——母亲节，我们则组织了以“妈妈我爱你”为主题的活动，我们义教成员教水彩和素描班的同学画母亲节贺卡并写上自己想对妈妈说的话，手工班的同学则制作母亲节贺卡，并拿回家送给自己的妈妈，英语班我们则教小学生有关母亲节的口语。最后我们还和同学们约定回家后跟妈妈说，“我爱你”。看着小朋友们认真的写着对妈妈想说的话，我们心中充满了感动，大家都纷纷打出手机给自己的妈妈送去节日的祝福。

即将迎来六一儿童节，而此次是我们去小学进行的最后一个义教活动。我们既激动又不舍。为了给小朋友们一个快乐的儿童节，我们准备了很多的活动。猜谜语，绕口令，盲人击鼓，夹气球，……通过参加这些活动来赢取奖品。

1. 猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获糖一颗

2. 绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获棒棒糖一颗

3. 盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中者，获铅笔一支

4. 夹气球：每人夹气球沿桌子两圈，不掉球或不破球的，获棒棒糖一颗 最后希望此次的六一活动能顺利进行，为我们的义教活动画上圆满的句号。

总结这一学年的义教活动，我们收获了很多，不仅给小学生们传授了很多知识，给他们带去了关爱，而且加深了各义教成员和学生老师的交流，锻炼了我们的组织和社会实践能力。义教让我们成长！