20xx年春季学前班班务工作总结

光阴似箭，倏然间，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。看着孩子们点点滴滴的成长，我颇感欣慰，现将本期班务工作总结如下：

一、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重。我们常抓不懈，坚持利用课堂，对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。坚持要求家长每天来园时将幼儿交接给老师，并做好晨检检工，避免幼儿将尖锐物品、药品带入园，利用每天的搞卫生时间对本班进行全面的不安全隐患检查，发现问题即时上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。坚持作好安全工作日志。

二、教育教学工作

1、认真备课，提前做好课前准备。确保目标的一致性，课堂的高效性，认真写好教案，做到目标明确、条理清晰。坚持持教学图片及相应的教玩具上讲台。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

3、坚持作好班务工作日志，将每天的事情详细记录。

4、坚持“一日活动皆教育”的理念，挖掘教育契机，对幼儿进行教育、引导。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学主题活动的需要和本班的特点，结合本土文化，为孩子们营造一个和谐、有教育意义的环境。为了让孩子们和环境有一个良好的互动，在布置中，我们让孩子们和家长共同参与。本期的主题墙式《奇异的书法》，根据主题活动生成了以下小墙式《我们眼中的书法》、《变形的文字》、《我的创意笔》、《对称的线条》、《舞动的线条》、《多变的线条》、《书法拓印》。因为是孩子与家长、老师共同参与创设的环境，他们特别喜欢，常常在旁边与同伴一起欣赏、交流。我们的小墙式创设获得全园一等奖，还被全园的老师参观学习。

三、组织大型活动

1、亲子时光

2、六一画展

3、六一庆典

我班以英语童话剧《新版小红帽》和《英语歌谣联唱》一展风采。

4、毕业典礼

为给孩子们一个完整的童年，我园坚持隆重举办毕业典礼。我班以诗歌朗诵、歌表演、英语童话剧《新版小红帽》、毕业画展、主持节目、书法才艺展示等多种形式展现本部风采，给童年留下彩色的记忆。 四、卫生保健和常规教育

1、教师能热情地接待幼儿入园（离园）并及时地向家长反映幼儿在园情况。

2、让幼儿学会鞠躬问好，愉快接受晨检。

3、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。

4、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌生人走，主动跟周围的人道别。

5、注意引导家长带幼儿观察班级周围的环境创设，了解活动安排。

6、教师要精神饱满地带操，动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动

7、教幼儿正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。

8、教幼儿主动擦汗，活动结束时能按老师的指令回班级，不逗留，提醒幼儿注意上下楼梯的安全。

9、课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。

10、活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。

11、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。

12、坚持带教具进教室，注重幼儿实际动手操作活动寓教于乐，应采用直观的教学方法，注重个别幼儿的指导。

13、关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成积极有效的师幼互动。

五、家长工作

家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常融洽，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会非常支持我们的工作了，这些都让我们好感动，如果说同事之间的互相配合和支持是我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。

孩子们成长的点滴和家长们的认可是对我们工作的最大的支持和鼓励，一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情，也成了深受孩子们喜爱的老师。我将竭力作好以后的工作，不断进取，不断完善自我。

 

第二篇：20xx学前班班务工作总结

20xx学前班班务工作总结

20xx学前班班务总结

“老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了----”，在小朋友的歌声中，我们即将与在幼儿园生活了四年的小朋友分别了。回首过去的点点滴滴，现针对班务工作总结如下：

一、教育教学工作

本学期结合大班年龄特点，重点放在“幼小衔接”上面。除正常教学内容外，语文方面还增加了拼音的学习，包括声母、韵母、整体认读音节；数学方面增加了20以内加减，竖式加减，进位加法；以上内容在实施过程中，都是有计划有目的的进行，并且渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、家园教育中，经过一学期的努力，每位幼儿都在自己原有的基础上得到了提高。

二、常规教育

为了让幼儿能持之以恒的执行常规，养成执行常规的良好习惯，我班进行了比一比的红花竞争赛，幼儿已能做到：

1、上课认真听讲，举手发言。

2、离开集体时，会向老师打招呼。

3、未经别人允许，不乱拿别人的东西。

4、爱护环境，不乱扔垃圾。

5、不带危险物品来园。

三、安全工作

以对幼儿高度负责的态度，我们将安全工作贯穿在一日活动中，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实抓好安全工作。

1、定期检查各种设备，及时维修损坏的设备，消除安全隐患。

2、加强对用电常识的教育。

3、对幼儿进行互爱教育，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

4、教育幼儿不做危险的事情。

四、家园联系工作

我们在工作中努力争取家长的理解、支持与参与，与家长达成共识，在工作中多发挥家园联系的作用，及时让家长了解班级教育教学情况及幼儿在园表现，对于缺勤的孩子，进行电话访问，及时了解情况达成教育的一致性。

五、不足之处

1、幼儿在音乐方面的教育不够全面，特别要加强打击乐及节奏方面的培养。

2、幼儿的安全教育还存在不足，幼儿打闹现象时有发生。

3、幼儿对汉字的认读还有待加强。

在今后工作中，我们会更加努力，争取把班级工作的每一步都做到最好。