期末考试总结：忘却失败，看向未来

期末考试总结：忘却失败，看向未来

期末，悄然而至，那场我们有些期待，又有些害怕的期末考试，如期进行。

尽管付出了最大的努力，结果依然不尽人意；尽管老师强调了很多遍，这是小学最后一次，却仍然没有把握好。

班级第一虽没落入别人之手，却比上一次足足低了2分。虽然在别人眼里只不过是一次小小的成绩动荡，但那2分对于我来说，却有千钧之重。泪水，一次次打湿了枕单，一次次在夜晚辗转反侧。

我曾多少次对自己说：如果再仔细点，是不是就可以考得更好；如果字体写的好些，就可以更加自豪地报出分数。

然而这一次，我却豁然了。我懂得了人，不能活在自己的阴影，要勇于向前。忘却失败，才能有更大的成功。

我们不能只会说“如果”，如果我??可能我就会??

这又能怎么样呢，可以成功吗？可以让我们下一次更加努力吗？不！他只能让我们活在悔恨里。

那，就让我更加努力吧！

忘却失败，看向未来。我虽不知道未来会怎样，可能仍然会失败，但那又何妨，我知道只有努力，才有可能；不努力，永远不可能！

未来，我来了！

 

第二篇：期末考试内容总结

初一数学期末考试重点内容大串讲

马上就要进行期末考试了，在这里对初一数学期末的考点进行一下系统的梳理，希望对同学们能有一定的帮助。对于初一数学上册大体上可划分为五大板块：

一、有理数

这一章在期末考试中的会占30分左右的分值，其中相反数、倒数、绝对值、数轴、科学计数法、有效数字等六大概念几乎是必考题，既会在选择和填空中出现，也会在大题中出现。小题中：相反数和倒数一般二选一，科学计数法和有效数字一般只考察科学计数法，大题则一般涉及绝对值的计算，要熟练掌握五大运算法则：加、减、乘、除和乘方，对于比较大小类型的题目也要给予重视，学生比较容易出错，有理数不仅是期末考试的重点，将来也会在中考中出现，题目一般较基础，容易得分，希望同学们一定要掌握。

二、整式的加减

这一块在期末考试中一般是大题必考题，小题可能出现，5分到8分，一或两题，多以先化简再求值的形式出现，主要考察点在对于同类项的认识，以及熟练掌握合并同类项。

三、一元一次方程

分值大概22分，不仅要求学生会解方程，还要求会列方程解答实际问题，包括工程行程问题，面积问题，方案选择问题，打折销售问题，教育储蓄问题，日历方程问题，图表题，以及数字问题等等，其中常考前三种。而对于单纯解方程题，一般又会有带分母和不带分母两种题型，均需要掌握。所以这一章节可能会出现多道大题。另外，这一部分还可以和其他知识点综合考察，比如和初步的几何知识，求线段长度和角的度数大小。

四、图形的初步认识

分值大概在25分左右，重点在于线段和角，常考关于线段长度、角的大小的计算题。其中一定要注意对于无图几何题的分类讨论（就是对于几何题，如果题目中没有提供图像，一般需要进行分类讨论，中考也是如此）。要掌握线段中点、角平分线等概念以及两点之间线段最短的性质（常以实际问题的形式出现）。对于余角、补角的概念和计算更要给予足够的重视。除了平面图形，立体图形也会作为考点，比如棱锥、棱柱等的展开图，画切割线等。

五、找规律和操作类型题

分值15分左右，一般出现在填空题最后一题和后面的大题中，题目有难度，需要平时多加练习。对于这部分题，同学们可以看看历年各城区的真题，先有一个初步的认识，总结一下做题的方法。操作类型题一般出现在大题，这种题看似可怕，但认真读题，多读几遍题目，把题目读懂，一般也是可以得分的，最怕的是学生自己产生惧怕心理，主动放弃审题。 此外，现在离期末考试大约还有一个星期的时间，不建议孩子们再大量做新题，建议先把课本上的知识点进行梳理，查漏补缺，对老师在每一讲中强调的重难点着重复习，分析自己之前的错题，找到出错的原因，如果做题建议做真题即可，在真题中最容易找到考试重点。 预祝孩子们期末取得好成绩！！

附件是近两年西城和海淀的期末题，可以下载作为练习题。

一、

试卷总体情况介绍：题量，27题左右，时长120分钟，题型，单选，填空，简答，部分由附加题

四、备考指导建议：

1.珍惜自己的付出---做过的题一定不能错。将本学期考试卷拿出来认真复习，尽量保证满分。

2.教是最好的学---把自己当老师。设想自己是老师，如何给你的学生总结+讲解本学期的知识重难点。

3.考前闭门静思---考前最有效的“磨刀”方法。默写出本学期知识的重难点，写完之后将漏掉的或者写错的重难点找出来，从新写。反复练习，直到能一次性写出全部。

五、初一期末考试的作用：

1.检测：考察学生本学期的学习掌握情况

2.导向：根据学生的考试情况，制定下学期的学习规划

3.激励：考试对于学生最好的帮助---激励学生不断进步

二、考点透析及重难易错点提示：