在舞动青春 中

主题班会策划书

找准目标的灯塔

活动引言：

时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年多了。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。。。“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。

一、活动形式：主题班会

二、主题班会的宗旨：“提高班级凝聚力,构建蚂蚁性质的班级王国。”

三、主题班会名称：舞动青春中找准目标的灯塔

四、主题班会的目的：

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，不仅要有好的语言表达能力，还要增强大家的团队意识。

2.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

3、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

4、提醒同学们找准方向并为之奋斗。

五、主题班会安排方案：

（一）策划主办人：***

（二）主持人：***、***

（三）班会参加人员：*****(1)班全体同学及老师

（四）班会时间：13年10 月30 日 pm4:00

（五）班会记录人：班委成员

六、主要内容及具体安排：

第一环节：

活动前奏：主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：1、请班主任做近期的总结。

2、由主持人带头谈谈这次团体参观实习公司后的感受和这次团体出游后的

趣事。（团体小活动看时间，待定）

3、团体共同观看一段本次出游后，自制的视频。

第三环节：

活动最后：请班主任做最后的总结

 

第二篇：大学生班会策划书

“开心辞典”主题班会策划书

一、主题班会名称：开心辞典

二、班会时间：20xx年12月4日晚上7：30——9：00

三、班会地点：西区新教学楼518

四、策划主办单位：11级计算机与信息技术16、17、18班班委会 主持人：王彬、孙丽莉、袁弋茹

活动对象：11级计算机与信息技术16、17、18班全体同学（16班 35人、17班 38人、18班 44人，共117人）

应到人数：117人

实到人数：

五、活动目的：

此次班会是为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌活跃思维 ，提高应变能力。开心辞典是一种高层次的思想交流、碰撞活动，在活动中我们的思想得到了积极的引导和启发，知识更得到了增长，见解得到了升华，逻辑得到了锻炼。开心辞典是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。

六、班会具体流程：

1.开场舞：

拉丁舞秀：恰恰、桑巴、牛仔、伦巴。

拉丁舞又称拉丁风情舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

2.比赛环节：

第一环节：

1.主持人宣布此次活动的开始，并说明此次活动的目地、规则、以及奖品。

主持人：同学们，大家好。又到了每周的班会时间，这次班会活动是开心辞典。顾名思义，这次班会是展现大家智慧的时刻了。我们会通过三个回合，决出胜负。奖品是很丰盛的。

下面有请我们三个代表队入场，并请他们分别展示他们的决斗宣言。

主持人：接下来，我们将进行第一环节：你问我抢。

此环节的规则是：有主持人提问30道问题，问题包括，智力谜题、生活常识、脑筋急转弯等各类犀利、搞笑、无厘头问题。各方选手以抢答方式进行，回答正确加1分，错误不扣分，若抢答错误，进行下一题提问。

（第一轮比赛激烈进行中...）

主持人：在第一轮比赛结束后，各队已经掌握了回答技巧以及抢答技巧。接下来是轻松一刻，由16班郝瑞雪为大家带来周杰伦的《退后》。

《退后》

天空灰的像哭过并没有更自由

离开你以后

酸酸的空气

守住我们的距离

一幕醉心的结局

像呼吸般无法停息

抽屉泛黄的日记

找到了回忆

那笑容是傻气

你我的过去

被深深真的忘记

…… 第二环节：

主持人：在听过一首轻松的歌曲后，我们继续进行第二轮的比赛。这一轮比赛的方式比较独特，下面是游戏规则：由三支代表队分别派一个代表进行抽签，三张纸条上分别写着各队的回答问题的方式。由主持人向各队提问15个问题，计分方式与上一轮方式相同。另外，这轮比赛还有三种求助方式：1.电话求助；2.去掉一个错误答案；3.场内求助 纸条一：该队人员可以坐在抢答席上回答问题。

纸条二：该队人员要站在报纸上回答问题，每回答错误一题，报纸对折一次。

纸条三：该队人员要边跳绳边回答问题。

（第二轮比赛激烈进行中...）

主持人：在两轮的比赛后，各队的比分已经渐渐拉开差距，接下来观众们可以欣赏一首好听的歌曲，而参赛人员要为最后一轮比赛进行准备。 主持人：接下来由十七班袁弋茹为大家带来《下一个天亮》

《下一个天亮》

用起伏的背影 挡住哭泣的心

有些故事 不必说给 每个人听

许多眼睛 看的太浅太近

错过我没被看见 那个自己

用简单的言语 解开超载的心

有些情绪 是该说给 懂的人听

你的热泪 比我激动怜惜

我发誓要更努力 更有勇气

等下一个天亮

去上次牵手赏花那里散步好吗

有些积雪会自己融化

你的肩膀是我豁达的天堂

……

第三环节：

主持人：接下来进行最后一环节，也是我们决战胜负的最后时刻，这轮比赛的规则是：由主持人提问20道问题，每支代表队将自己的答案写在

答题板上，最接近正确答案的那支队伍加一分，此轮问题为选择题和问答题。

（第三轮比赛激烈进行中...）

主持人：此次活动的获胜队伍为*****

3．结束曲：

由王彬等同学演唱《兄弟》

兄弟

轻轻的风

像旧梦的声音

不是我不够坚强

是现实太多僵硬

逆流的鱼

是天生的命运

不是我不肯低头

是眼泪让人刺痛

一生啊

有什么可珍惜

流浪人

没奢侈的爱情

有今生今生作兄弟

……

4.奖品设置：

一等奖：该代表队获得万德隆20块代金券；

参与奖：有两支代表队分别派出一位代表进行抽奖，奖品由学校超市提供。

幸运奖：由获胜队伍抽一名幸运观众。

七、班会小结：

开心辞典是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。所以希望通过本次比赛，能够丰富同学们的课余生活，提高思辩能力，培养团队精神，使各系之间，学生之间互动。 此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感开心辞典是一种高层次的思想交流、碰撞活动，在活动中我们的思想得到了积极的引导和启发，知识更得到了增长，见解得到了升华，逻辑得到了锻炼。从而更加热爱集体，珍惜集体的荣誉，并能推动学生积极向上的一种情感。集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。使学生热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。