初中地理复习知识点归纳(初一上册)

初中地理复习知识点归纳(初一上册)

初 中 地 理 复 习 知 识 点 归 纳

初一上册

一、地球的知识

1、地球的形状:_______、________的球体。

2、地球的大小:平均半径____千米,赤道周长___千米,表面积___亿平方千米

二、地球仪的知识

1、地球仪上的点:北极点是_______与地球表面的交点,南极点是_______与地球表面的

交点。

2、地轴是地球的_____。

3、经线是连接______的半圆,它的形状是_____,所有的经线长度都_____。

4、纬线是环绕地球一周的圆圈,它的形状是_____,所有的纬线长度______。

5、经度的划分(完成下图):

°

6、纬度的划分(完成右图):

7、南北半球的划分:北纬位于___半球,南纬位于___半球。

8、东西半球的划分:已知点的经度是东经-大于160°时,该点位于__ 0°

半球,小于160°时,该点位于__半球。已知点的经度是西经-大于

20°时,该点位于__半球,小于20°时,该点位于__半球。

9、经纬网定位(重点内容)

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° °

° ° °

A(___,___)

B(___,___) B(___,___)

C(___,___) C(___,___)

三、地球的运动

1、地球的自转:地球绕着____不停地旋转叫地球的自转。自转的方向是_______,

自转一周的时间约为___小时,也就是___天。

2、昼夜产生的原因是地球_______________球体。

3、地球自转产生的地理现象有:________现象和_____差异。

4、地球的公转:地球绕着____不停地旋转叫地球的公转。公转的方向是_______,公转一周

的时间约为____。地球在公转过程中地轴指向____星。

5

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①在图中画出公转方向

②A是_____日,时间是___月___日,此时太阳直射_____线。

B是_____日,时间是___月___日,此时太阳直射_____线。

C是_____日,时间是___月___日,此时太阳直射_____线。

D是_____日,时间是___月___日,此时太阳直射_____线。

6、地球公转产生的地理现象有:______和_____。

7、北半球的四季:春季______月,夏季______月,秋季______月,冬季_____

_月。

8、南半球的四季:春季______月,夏季______月,秋季______月,冬季_____

_月。

9、五带的划分(完成下图):

四、地图的知识

1、地图的基本要素有_____、_____、_____。

2、比例尺的知识:①比例尺的计算 __________

例:在1:20000的地图上图上距离为2cm,实际距离是_____

②比例尺的大小体现出地图内容的详细程度

比例尺__的地图上内容详细,比例尺__的地图上内容简略

例1:去公园游玩要用到导游图,下列比例尺比较合适的是

A、1:200000 B、1:1000000 C、1:30000

3、地图上的方向:①一般情况下“________________”。

例:

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右图中A点在

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B点的_____方向

C点在A点的_____方向 B点在C点的_____方向

②利用指向标判断方向。

右图中A点在B点的_____方向 C点在A点的_____方向

B点在C点的_____方向

③利用经纬网定方向。 在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈 在图中标出五带的名称 热带的特点是_____________________ 南北温带的特点是___________________ 南北寒带的特点是___________________

例:

右图中A点在B点的_____方向 C点在A点的_____方向 B点在C点的_____方向 ° °

4、图例和注记:地图上的各种_____叫图例(常见的图例要能认识),地图上的____和____叫注记。 5、等高线地形图的判读: ①海拔和相对高度(如右图)

A是_____ B是_____

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③等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓:坡度陡的地方,等高线____,坡度缓的地方,等高线_____。

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④常见的等高线地形图

(_____) (___)(图中虚线) (___)(图中虚线)

A

(______) 图中A(______)

五、陆地和海洋

1、地球上的海陆分布:地表____%是海洋,____%是陆地。地表海陆分布是不均匀的,陆地主要集中在______。

2、陆地和陆地的类型:

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A是______ B是______

C是______

D是______ E是______ F是______

3、七大洲的分布:主要分布在东半球的大洲有______、______、______、 _______、_______。主要分布在西半球的大洲有______、_____。

主要分布在南半球的大洲有______、______、_______。主要分布在北半球的大洲有______、______、______、_______。

4、四大洋:_______、______、_______、_______。

5、大洲的分界线:(课本30面图2.7)

亚洲和欧洲的分界线:________山-_______河-_______山-_______海峡。

亚洲和非洲的分界线:________运河。

亚洲和北美洲的分界线:________海峡

南北美洲的分界线:________运河。

六、海陆变迁

1、德国的_______提出大陆漂移学说。

2、板块构造学说:

①地表不是一个整体,全球分为___大板块,分别是______、_______、

_______、_______、_______、_______。

②板块内部地壳较____,板块与板块的交界处多____、___地

壳活动比较频繁。

3、东非大裂谷南起_____河口,北到_____,形成原因是板块的_______。

七、天气和气候

1、天气的特点:①_______________________

②_______________________。

2、卫星云图上白色表示_____,绿色表示_____,蓝色表示_____。

3、天气符号(课本46面图3.6)常见的天气符号要记住。

4、风向标的读法:要会判断风向和风力大小

例:

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(_____)

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(_____) (______)

5、气温的变化:以一天为周期的气温变化,叫_________。一天中最高气温出现在______左右,最低气温出现在______前后。

以一年为周期的气温变化叫_______。北半球一年中大陆上___气温最高,__

__最低;海洋上___气温最高,____最低。

6、绘制气温曲线图。

7、气温的分布:一般来说,_____气温高,_____气温低;

同纬度地带,夏季陆地气温___海洋,冬季陆地气温___海洋;

在山地,气温随着____升高而降低,每上升100米气温下降____℃。

例:A地海拔720米,气温是28.8℃,B地的海拔是1520米,问:B地的气温是____

8、降水的主要形式有:____、_____、______。

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9、绘制降水柱状图。

10、降水的分布:_____附近降水多,大陆____降水少,两极地区降水少。

大陆___岸降水多,大陆__岸降水少。山地的迎风坡降水___,背风坡降水___。

世界的雨极是亚洲的_______,世界的干极是南美洲的_______

11、气候知识:气候是一个地方多年天气______状况,气候一般变化____。描述一个地方的气候特征要从_____和_____两个方面来描述。

12、影响气候的主要因素有______、______、______。

例:热带气温比温带气温高的影响因素是_______。山地的迎风坡降水多于山地的背风坡的影

响因素是______。青藏高原气温低的影响因素是_______。同一纬度的北京降水比兰州多的影响因素是_______。

13、世界主要气候类型:

①热带的气候类型有:________、_________、________、

_________。

②亚热带的气候类型有:________、________。

③温带的气候类型有:________、________、_________

④大陆东岸的气候类型有:________、________、_______。

⑤大陆西岸的气候类型有:________、________。

⑥大陆内部的气候类型有:________。

⑦亚洲没有_______气候类型,而_______气候是亚洲独有的。

⑧欧洲的________气候是世界最典型的。_______气候主要是分布在地中海周边。_____洲的热带面积最大。

八、居民和聚落

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1、世界人口总数在20xx年达到____亿。

2、与人口增长有关的概念:人口自然增长率=_______率 - _______率。

例:某国的出生率是1.16%,自然增长率是0.14%,该国的 死亡率是_____。

3、世界的人口增长速度各地不同:___洲最快,____洲最慢;____国家最快,____国家

最慢。

例:下列国家中,人口增长最快的是 ( )

A、英国 B、中国 C、美国 D、日本

4、人口密度=_______÷_______

。 例1:某国的总人口是1200万,面积为45万平方千米,该国的人口密度是___人/Km2

例2:人口密度大的地区就一定人口多吗 ( )

5、世界人口分布:___________、_____、北美洲东部等____纬度近海的____

_地区是人口稠密地区。

6、人口问题有两个方面:一是人口增长过快,会出现______________________

_____等负面影响;二是人口增长过慢,会出现_____________________等负面影响。

7、世界人种的分布:黄种人主要分布在_____洲东部,北美洲北部的______和当地土著__

_____人及南美洲的土著_______也是黄种人。

白种人主要分布在___洲、___洲北部,美洲和___洲西部。

黑种人主要分布在___洲_______沙漠以南和__洲的土著人,美洲的

黑种人是被当作奴隶贩卖到美洲的。

8、世界的语言:____、_____、_____、_____、_____、____

等六种语言是联合国的工作语言。其中____是世界上使用人数最多的语言,____是世界上使用范围最广的语言。

9、世界语言的分布:汉语主要分布在___洲的____;英语主要分布在___洲的西部,____

_、_____洲和_____的南部。俄语主要分布在___洲的_____(国家);法语主要分布在___洲的_____(国家)和____洲的中西部;西班牙语主要分布在___洲的_____(国家)和_______洲的一些国家;阿拉伯语主要分布在___洲的西部和_____洲的北部。

10、世界的宗教:_____教是信仰人数最多的宗教,目前主要集中分布在___洲、____洲和____洲,该教代表性建筑物是____。_____教在中国也叫清真教或回教,该教的教徒也被称为_____,目前,该教主要分布在____的西部和东南部,____洲的北部和东部,该

教代表性建筑物是____。世界第三大宗教是____教,目前,主要分布在____洲的东部和东南部,该教代表性建筑物是____。

11、中国的居民中______族和____族多信仰______教,藏族和蒙古族多信仰______教,____教是中国土生土长的宗教。

12、聚落包括____和____。一般来说,先有_____聚落,后有_____聚落。目前,在_____________地区,由于________________聚落分布比较密集。

13、聚落的形势与环境有关:东南亚的高架屋的优点是______________;西亚的厚墙小窗屋的优点是________________________;中国黄土高原上的窑洞的优点是_________________________。中国傣族竹楼的优点是______________________。

14、聚落的保护:北京四合院怎么办?_______________________________________________________________。

九、发展和合作:

1、国家和地区:___________叫地区。面积居前六位的国家分别是____洲的_____、

_____洲的______、_____洲_____、_____洲的______、_____洲的______、_____洲的______。

2、世界人口最多的国家是____,人口居世界第二的是_____。

3、各大洲人口最多的国家分别是亚洲的_____、欧洲的_____、北美洲的______、南美

洲的______、非洲的______、大洋洲的_______。

4、根据________的差异,通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。发达国家主要分布

在_____洲、_____洲、_____洲。发展中国家主要分布在_____洲、_____洲和______洲。

例:下列国家中属于发达国家的是

A、法国 B、中国 C、印度 D、埃及

15、世界上最大的国际组织是_____,总部设在_______。

16、“南南合作”是指_______国家之间的合作。“南北对话”是指______国家和____

__国家之间的合作。

 

第二篇:初中初一七年级数学上册复习教学知识点归纳总结经典

初中初20xx年级数学上册复习教学知识点归纳总结 概念、定义:

1、大于0的数叫做正数(positive number)。

2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数(negative number)。

3、整数和分数统称为有理数(rational number)。

4、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis)。

5、 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。

6、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value)。

7、由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

8、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

9、两个负数,绝对值大的反而小。

10、有理数加法法则

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。

(3)一个数同0相加,仍得这个数。

11、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。

12、有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

13、有理数减法法则

减去一个数,等于加上这个数的相反数。

14、有理数乘法法则

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值向乘。

任何数同0相乘,都得0。

15、有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数。

16、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。

17、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。

18、一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。

19、有理数除法法则

除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

20、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。

21、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。在an 中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponeht)

22、根据有理数的乘法法则可以得出

负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

显然,正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。

23、做有理数混合运算时,应注意以下运算顺序:

(1)先乘方,再乘除,最后加减;

(2)同级运算,从左到右进行;

(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

24、把一个大于10数表示成a×10n 的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学计数法。

25、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数(approximate number)。

26、从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字(significant digit)

二:整式的加减

知识网络:

概念、定义:

1、都是数或字母的积的式子叫做单项式(monomial),单独的一个数或一个字母也是单项式。

2、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数(coefficient)。

3、一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数(degree of a monomial)。

4、几个单项的和叫做多项式(polynomial),其中,每个单项式叫做多项式的项(term),不含字母的项叫做常数项(constantly term)。

5、多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数(degree of a polynomial)。

6、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。

合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。

7、如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;

8、如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

9、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。

三:一元一次方程

概念、定义:

1 列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出还有未知数的等式——方程(equation)。

2 含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。

3、分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。

4、等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

5、等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等。

6、把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。

7、应用:行程问题:s=v×t 工程问题:工作总量=工作效率×时间 盈亏问题:利润=售价-成本 利率=利润÷成本×100%

售价=标价×折扣数×10% 储蓄利润问题:利息=本金×利率×时间 本息和=本金+利息

三:图形初步认识

概念、定义:

1、我们把实物中抽象的各种图形统称为几何图形(geometric figure)。

2、有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形(solid figure)。

3、有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形(plane figure)。

4、将由平面图形围成的立体图形表面适当剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图(net)。

5、几何体简称为体(solid)。

6、包围着体的是面(surface),面有平的面和曲的面两种。

7、面与面相交的地方形成线(line),线和线相交的地方是点(point)。

8、点动成面,面动成线,线动成体。

9、经过探究可以得到一个基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 简述为:两点确定一条直线(公理)。

10、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交

(intersection),这个公共点叫做它们的交点(point of intersection)。

11、点M把线段AB分成相等的两条线段AM和MB,点M叫做线段AB的中点(center)。

12、经过比较,我们可以得到一个关于线段的基本事实:两点的所有连线中,线段最短。简单说成:两点之间,线段最短。(公理)

13、连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离(distance)。

14、角∠(angle)也是一种基本的几何图形。

15、把一个周角360等分,每一份就是1度(degree)的角,记作1°;把一度的角60等分,每一份叫做1分的角,记作1′;把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角,记作1″。

16、从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线(angular bisector)。

17、如果两个角的和等于90°(直角),就是说这两个叫互为余角(complementary angle),即其中的每一个角是另一个角的余角。

18、如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(supplementary angle),即其中一个角是另一个角的补角

19、等角的补角相等,等角的余角相等。