吴忠分局20xx年公路养护工作总结

吴忠分局20xx年公路养护工作总结

(20xx年10月21日)

今年,我分局按照管理局20xx年养护工作要点:以迎国检,提升路网质量为主线,以养好路面为中心,以防排水为重点,实施全面养护和预防性养护,全力推进养护机械化试点,深化养护机制改革,全面提升公路服务水平,努力构建安全、通畅、环保、高效的公路运输环境的要求。圆满完成了上半年的各项养护生产任务,现将20xx年的养护管理工作总结如下:

一、养护的基本情况

(一)养护里程

今年,我分局辖养线路总里程为921.197公里。包括高速公路3条:G6(京藏高速)、G20(古王高速)、G2012(盐中高速)共239.515公里;普通公路9条:G109线、G211线、G307线、S101线、S201线、S203线、S304线、X305线、X307线共677.35公里;辖线共有桥梁255座,其中大中型桥梁144座、小桥111座。有养护作业站18个(包括积通公司)。

(二)养护机构设臵

分局辖线设有5个养护中心(盐池、惠安堡、红寺堡、预旺、吴忠),联系1个公路养护企业(积通公路养护工程股份有限公司),共设有养护作业站18个(包括积通公司)。

(三)养护人员情况

各中心含管理人员,现有养护职工157人;长期雇用临时工18人;高速保洁共41人;现有工程技术人员18人,其中中 1

级技术职称人员9人。

二、养护生产工作情况

(一)各项经济技术指标完成情况

截止十月底,辖养高速公路优良路率达到97.15%(局指标93.06%),国道优良路率67.88;省道优良路率76.87(局指标65%),县道优良路率65.13%(局指标57.1%)。

(二)养护生产任务

1、全力以赴的做好冬季养护和春季路况恢复工作。并按局要求春季路况恢复川区4月底前完成,山区5月10日前完成。

2、养护大中修工程

今年管理局批复的大中修工程共10项,总投资451.77万元。分别是:S304线K86+000-K91+000段沥青混凝土罩面;S203线K336+135-K354+300段路面挖补工程;S304线K48+700-K49+500段路面挖补工程;S101线与X305线平交道口治理工程;G6高速中分带绿树修剪;G6京藏黄河大桥伸缩缝更换;G109线西干渠桥梁改造工程;X307线K3+207东环秦渠桥桥梁改造工程;惠安堡收费站及收费大棚拆除工程;太阳山拌合站、导热油建设工程。截止目前,所有工程已全部完工,完成工作量451.77万元。

3、公路安保与灾害防治工程

(1)20xx年,吴忠分局安保(标志完善)工程处治里程共41160m,处治隐患路段260处,工程量为:城墙垛防护188块;波形钢护栏5318m;B型警示桩3182根;警告标志129块;单悬臂提示标志牌4块;指路标志12快,投入资金共计156.62万元,工程按管理局要求20xx年9月30日前竣工。

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(2)20xx年,吴忠分局灾害防治工程处治里程共8176.5m,处治隐患路段228处,工程量为:混凝土201.58m;浆砌片石3084m;路基塌陷回填732m;挖土方270732m;挖石方240732m;改建涵洞33m;钢筋混凝土盖板涵10m;PVC射水管18m;C30砼过户板18m;拆除砼结构物8m;整治路堑边坡塌方24416m,投入110.44万元。截止10月10日,工程已按管理局要求全部完工。

4、绿化美化工程

(1)今年,管理局共安排27万元用于我分局的公路绿化和庭院绿化工作。截至六月底,分局共种植、补植各类绿化植物

4.69万余株。成活率87.13%,保有率83.21%。

(2)分局3月底前将S304线文明样板路、X307线文明美化路段创建实施方案上报了管理局,截止目前,路基、路面的病害处理以及绿化种、补植工作,公路沿线的“三乱”治理工作已全部完成。剩余行道树的刷白、路面标线刷新、边沟桥涵的维修、S304村镇过境段花栏边沟等工作由于时间跟资金的限制,截止目前,文明美化路、文明样板路的所有工作已全部完成。

5、路面小修保养

截止10月底,共处治坑槽10.91km,沉陷2.91km,翻浆4km,松散0.899km,车辙2.31km,拥包1.11km,泛油0.14km,灌缝3.9km,维修更换示警桩141根,里程碑67块,百米桩493块,修补桥栏扶手82.89m,疏通桥涵217座580(道),疏通清理边沟及塌方25394.3m,修整路肩边坡7467.34km,整修二台577.11km,维修浆砌片石边沟1170延米,清障10161m,路树刷 3 3323222222233333333

白72632棵,清扫路面70317.2km2。

高速公路日常养护工作完成:清扫路面475548km,路巡400637公里/806 次;清理风沙2831m,涵洞清淤413m/48道;维修隔离栅刺丝7209m, 恢复隔离栅网片302块;更换维修防撞护拦板572块,立柱402根,防阻块813个,加固中分带活动护栏23块;维修标志牌18块;更换绿化滴管管线2988米。 高速公路配合机械化养护中心与交科所完成沉陷修复1542m,车辙修复242km。

六、继续推行合同管理、计量支付。

根据公路管理局小修保养合同范本要求,结合分局实际,实行一类项目合同管理,二类项目计量支付。截止9月底,一类项目计量支付9283605.58元(含高速保洁319488元),二类项目计量支付1775403.03元,高速公路绿化费计量支付344911.13元,高速公路设施维修费用计量支付138059.62元。

三、加强养护,强化管理,提高路网通行能力

(一)高度重视,充分准备,以优异成绩迎接20xx年全国干线公路检查。认真按照《宁夏公路管理局迎接20xx年全国干线公路养护管理检查实施方案》,严格对照部《全国公路检查管理规范化评分标准》,制定下发了《吴忠分局迎接20xx年全国公路大检查实施方案》,从养护运行机制改革、公路养护、桥梁养护、公路绿化美化、服务及交通保障和公路管理信息化等方面进行自检,全面启动了迎大检内务管理工作。

(二)认真贯彻实施《公路技术状况评定标准》。一是积极组织培训和交流,使技术干部、建平人员熟练掌握标准,确保技 4 22332

术状况评定准确、可靠。二是严格按照《公路养护技术规范》,建立规范的路况档案,确保路况档案的真实性和准确性。三是做好技术状况统计图表上墙工作。

(三)加强高速公路养护管理。一是及时做好处治高速公路路面沉陷、坑槽、桥头跳车等小面积病害的同时,对高速公路设计施工缺陷积处治工作进行了积极上报请示,如定武高速K51+200处沉陷处治和五座桥梁伸缩缝更换。二是全力做好高速路面的保洁和清理路面抛撒物以及清理高速公路用地范围内的垃圾工作,每半年清洗一次护栏板和交通标志。三是按照《宁夏公路交通安全设施维修管理办法》,确保按照规定时限要求恢复被损及缺失的高速公路设施,提高设施维修的效率,分局简化了高速公路设施维修批复程序,下发了吴忠分局《关于规范高速公路设施维修流程的通知》。四是做好高速公路出工出勤管理工作,出台了《吴忠分局养护职工出工出勤考核办法》,将高速公路作业人员的出工出勤纳入每月计量支付考核中。五是加强路政巡查,及时处臵高速公路突发事件。六是高度重视高速公路绿化管护,划拨了高速公路绿化专项费用,对中分带缺株路段进行了适宜补植。

(四)强化干线公路全面养护。一是严格执行《宁夏公路管理局干线公路主要病害修复时限规定》,全面提高路面病害的修补质量,杜绝前修后坏的现象。国省干线病害修补一律采用拌和法(龟网裂病害处治除外)。二是加强养护人员的技术培训,组织职工进行科学文化、岗位技能、更新知识的继续教育,通过日常学习、集中培训、业务考核、技术练兵、质量比武等多种形式, 5

提升职工的业务知识和技术水平。三是每月定期召开养护生产例会,由养护科组织分局和基层单位相关技术人员到养护现场,根据病害调查和成因分析,制定切实可行的处治措施,全力提高路面病害的修补质量,彻底杜绝路面病害前修后坏的现象。四是分局养护科将养护生产职责落实到位,将养护生产职责分工进一步明确,落实到人。五是集中力量,抓好冬季养护和春季路况恢复工作。六是按标准和时限要求圆满完成局下达的指令性任务。

(五)全面加强农村公路养护的联动监管机制。遵照管理局对农村公路养护监管的要求,分局专门安排了专业工程技术人员负责实施农村公路的联动监管,落实了监管职责。

(六)强化桥涵养护监管。一是完善桥涵养护管理的规章制度,健全桥涵检查、评定和养护管理考评体系,落实《桥梁养护工程师制度》,配备了专职桥梁工程师,明确了主管工程师和养护责任人,实行责任追究制度。二是严格按规定做好桥梁日常检查、定期检查和特殊检查。三是及时完善更新桥梁技术档案,升级更新桥梁管理系统,保证桥梁技术档案齐全完整。四是及时维修桥梁设施,发生附属设施损坏,在对顶时限内修复完善。五是认真落实《宁夏公路管理局危险路段和危桥(涵)交通安全管理规定》,切实加强桥梁的安全管理。对分局辖养线路三、四类桥梁进行系统监控,实行挂牌管理,及时掌握技术状况。落实快速报告制度,按照应急预案,对出现断板、断梁、坑洞等突发性险桥,按规定设臵齐全醒目的限载、限速和危桥警示标志。

(七)全面加强工程质量管理。一是建立健全了质量保证体系,把工程质量放在首位,实行工程合同管理,明确质量目标, 6

执行质量责任制。二是推行养护与工程巡查监理制度。以明察暗访、工程检查和验收制度,加大监理及中间检查力度,大中修工程由分局养护科专职工程师负责现场监理。通过监理巡查,确保日常养护和工程质量得到有效监控。三是加强材料、半成品的标准试验检测工作,特别是对重要的各种原材料的入场都做了检测和混凝土配合比试验。四是注重安全生产和文明施工。今年,分局将工程的文明施工与环境保护都作为一项验收的标准来进行考核。五是严格按照设计来施工,不随意增减工程量和变更工程地点和调换项目。

(八)公路绿化美化工程。一是大力开展文明美化、样板路的创建活动。分局严格按照管理局的要求,对照部颁《文明建设样板路验收办法》制定了细致的文明美化路、样板路的创建实施方案,并安排专人负责实施。二是积极推进公路绿美工程建设。分局除了完成管理局安排的27万元绿美工程外,还自行实施了G6京藏高速中央分隔带红柳补植绿化工程。以达到分局辖养线路绿化品种的优化协调,层次错落有致,三季长青的标准。今年,分局的公路绿化不在是仅做最后的验收工作。而是从绿化合同的签订之日起,就从选苗、挖坑、浇水等环节进行全程监管,绿化费用的支付不在是以单一的成活率为标准。而是以各个环节的完成率来进行支付。

(九)加强施工作业路段的交通管制,确保行车和作业人员的安全。为保证上路作业人员的安全,分局按照部颁《公路养护安全作业规程》,参照西北地区独特的气候和交通环境,制定《吴忠分局公路养护安全作业手册》,并将其印发成册,下发给养护 7

作业人员学习掌握。同时,分局为做好便道养护和交通管制工作,制定应急预案,以确保道路行车和行人的安全。

(十)建立公路交通突发事件综合应急机制,全面提高应急反应和突发事件处臵能力。一是严格执行《宁夏公路管理局公路突发事件快速报告制度》,明确各级岗位职责,加强路巡路查,发生险情后能够在规定的时间内上报。二是完善了《吴忠分局公路交通突发公共事件综合应急预案》,全面落实防汛及冰雪灾害防治要求。三是加强公路灾害防治监管和上下联动机制,努力做好公路灾后修复工作。四是认真落实值班制度,做好突发事件的记录、上报和紧急处理工作。

四、完善机制,推进改革,提高养护管理水平

(一)稳步推进公路养护运行机制改革。按照“态度积极,措施有力,步子稳妥”的原则,积极探索符合我区实际的养护运行机制改革新路子。一是积极培育养护工程市场,小修保养采取议标的方式,实行合同管理;所有大中修工程和专项工程,打破养护企业和养护中心管养界限,全面实行招标或议标,培育和提高养护单位参与养护市场竞争的能力。二是全面推进养护中心企业化管理,推行养护工程费制度,养护中心实行独立核算,自负盈亏,加大分配制度改革力度,内部核定管理岗位,细化生产岗位, 打破工资界限,实行绩效考核和养护定额管理。三是强化计量支付工作。依据《宁夏公路养护工程(小修保养)合同通用条件》,制定规范、明细、操作性强,监督性强,公平性强的“月度生产考核办法”,成立了由多个科室组成的计量考核小组对养护中心进行月度计量支付考核。

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(二)建立路网技术状况评价体系。建立了分局、中心二级路网技术评价体系,依照部颁《公路养护技术规范》及相关标准,按照评价体系指标、技术标准、使用状况,在第四季度对所辖路网技术状况进行评价。从“三阶段”养护,综合分析、分类定性,形成了路况评价报告。

(三)全力推进机械化养护。分局除自行购臵如割草机等小型养护机械外,以现有机械、闲臵机械为基础,加大养护机械的自行研发,解放生产力,降低工人劳动强度,提高生产效率,切实加强全面养护工作。如利用加载刮板的装载机处理路面拥包,利用电锯支架配合车辆进行中分带植被修剪等。

(四)积极推行“三阶段”养护。在新接养路段的精心养护阶段:积极修复出现的小病害,保证路面病害不蔓延;在正常使用路段的重点养护阶段:通过预防性养护、小修处治、安排大中修等措施,保持路况稳定;在待改建路段的尽力维护阶段:通过砂砾养护和处理影响行车安全的病害等方式,以重点维护,保平保畅为目标,保证公路安全畅通。

(五)推行养护中心主任考核制度。为提高养护中心主任的工作责任心,强化养护中心的管理和日常养护工作,落实公路管理局20xx年养护工作要点的文件精神,加强科学发展观的实践,分局积极出台了《养护中心主任效能考核制度》。该制度通过对养护中心主任的业务能力、政治素质、出工出勤管理、工作实绩、廉洁自律等方面的考核,有效的提高了中心主任工作的积极性和创造性,以及工作效率。

五、存在的问题

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(一)随着分局辖养线路的增长和对农村公路实行监管,分局养护用车和养护资金严重缺乏。今年,我分局的计划的二类项目费用是166.90万元,而实际支出的二类项目费用为:177.54万元,计划跟支出不成正比,说明目前的二类项目费用根本满足不了养护的需要,给明年的全国公路大检造成隐患。

(二)20xx年的全国干线公路大检要求很高,但是目前需要进行预防性养护的裂缝类病害处治、防排治水等工作需要费用进行安排,否则明年需要投入的资金将更大,给迎检的准备工作带来困难。经分局统计,共有117.80km路段需要进行封层处理。

(三)G211线K116+000-K137+000、 K137+000-K171+533, S101线K88+000一K110+000段均属上世纪80年代修建的严重超期服役路段;G109线K1272+000—K1287+650,S304线K16+000-K20+000段路面病害密集,以上97.18km路段仅靠小修保养无法保证上述路段的安全畅通,建议立项改造。

(四)文明美化路、文明样板路的创建和保持工作,经分局测算,共需资金175万,截止目前,分局已完成了基本的创建工作,但是远没有达到部颁《文明建设样板路验收办法》的规定要求。由于今年分局的费用紧张,资金缺口很大,所以很难完成任务,需要管理局给予一定的资金支持。

(五)分局目前养护生产设备较少,机械化程度很低,而且相对落后,主要依靠人工来养护,虽然分局在自行研发和改造机械上下了大量功夫,但是依然人员和机械紧张,不能满足当前形势下的养护生产的需要。

(六)盐中高速公路的排水设施不完善,极易发生水毁。 10

六、20xx年的工作思路 (一)进一步完善制度,严格实行“养管分离”的政策,完全按市场经济的要求进行企业化运作,实行自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的运行机制,以制度管理为手段,以养护为主业,以经营促发展,逐步实现体制创新、机制创新和制度创新。

(二)顺应普通公路发展趋势和特点,严格实施分级管理,统一技术标准、统一评判标准、统一计量定额。 (三)强化绩效管理理念,在分配管理上打破了“大锅饭”。坚持按劳分配、多劳多得、奖勤罚懒的原则,以日常养护为基础,以小修保养、养护工程为重点,建立起真正的绩效评估体系。

(四)加强文明样板路、文明美化路段的创建和保持工作,齐抓共管,求真务实,促进和带动公路沿线两个文明建设健康发展。 (五)对照20xx年全国公路大检实施方案,查漏补缺,以加快公路建设,加强养护管理,完善公路设施,整顿交通秩序,制止公路“三乱”为措施;以改善公路行车环境,保障公路通行能力,确保安全畅通为目标;以公路建设为依托;全面提升公路服务水平,争取 20xx年的全国干线公路大检查中取得良好的成绩。 11

 

第二篇:吴忠四中20xx-20xx学年第二学期学校工作总结

齐心协力共建优质四中 抢抓机遇促进教育发展

——吴忠四中2012-2013学年第二学期学校工作总结

20xx年是我校实施“十二·五”发展规划承前启后的关键一年,也是我校教育教学质量实现跨越式发展的一年。在市教育局的正确领导下,我校全体干部和师生员工同心同德,团结协作,按照“抓班子、带队伍、提质量、促发展”总体思路,突出了领导班子建设、教师队伍建设和教学质量提升三大重点,创造了“重点工作有新成效,中心工作有新进展,常规工作上新水平,创新工作有新突破”的良好发展局面。在以德育人、制度育人、活动育人、创新育人上大胆实践,不断探索形成了“科学、规范、精细、人本”的管理特色,全面完成了学期初制定的各项工作目标,取得了显著的工作成绩。

一、求真务实抓党建,凝聚人心促和谐

(一)加强理论学习,不断提高干部教师的思想和政治素质。

1、加强学习型班子和队伍建设,打造思想和作风过硬的“两支队伍”。认真落实年初的学习计划,严格学习制度。坚持每周一利用两小时进行集体理论学习,全年组织班子成员集中学习18次。校长、书记带头自学,每周设立半天“学习日”通过理论学习,进一步增强了校委班子成员的政治和业务理论水平,以及思考问题、谋划工作的能力,分析解决问题的水平和驾驭复杂局面、协同作战的意识。

2、抓好党建和行风建设,进一步提升队伍素质。

按照“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,不断改进、丰富和完善党建工作的内容和活动方式。调整功能党小组设臵,实现了党支部领导下的功能党小组在学校各环节、各阶段工作的全覆盖,充分发挥了党小组在推动学校发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐、增强活力、提高质量等方面的重要作用。努力造就一支师德高尚、业务精湛、素质过硬、勇于奉献的党员队伍,从而带动了全体教师比学

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赶帮、争先创优、形成了人人讲学习、讲团结、比服务、比贡献,个个心想工作、情系工作、真抓实干、奋勇争先的良好局面。本学期吸纳新党员4名,发展入党积极分子8名。同时被自治区教育工委、教育厅党组命名为“全区教育系统第二批党建示范点”。

二、加强队伍建设,为内涵式发展提供人才保证

广泛开展“谈心”活动,加快领导班子的沟通、交流和协作,缩短“磨合期”强化领导班子向心力、凝聚力和执行力建设。制订并落实领导岗位责任制,任期目标和责任追究制,进行严格认真的绩效考核。努力使领导班子做到政治坚定,作风过硬,以身作则,率先垂范,激情干事,有所作为。领导班子成员能深入一线,勇挑重担,坚持带课、听课,校长一学期中听课评课在60节以上。领导班子能够深入一线,深入基层了解情况,问诊把脉,进行有效沟通,科学指导,及时解决问题。坚持实行民主集中制,重大问题一律提交领导班子会议集体讨论决定,同时加强班子成员间的相互学习和沟通交流,积极开展批评和自我批评,使班子成员思想统一,认识到位,关系和谐,作风优良,形成了团结一致,同舟共济的良好局面。

加强教师队伍建设,打造优良师资团队。制订学校教师专业发展总体规划和教师个人专业发展规划,明确教师专业发展目标。制订切实有效的教师培训措施,实施“青蓝工程”和“同伴互助工程”。组织经常性的学习培训活动。制定方案持续不断地开展教师专业基本功培训活动,对教师的“两笔字”(钢笔字、粉笔字)、演讲、说课、评课等教学基本功进行培养。每学期都组织各种形式的教学开放活动。组织名师研讨、骨干教师优质课、新调入教师亮相课和青年教师汇报课活动,使各层次教师都有所学习、有所反思、不断进步、梯次发展。在抓好师能培养的同时,继续不断地强化教师的师德教育,首先是认真开展以责任良心为主题,努力做最美丽教师的师德教育活动,并有针对性的演讲比赛活动。从而提高广大教师的思想道德素质和精神境界,增强敬业奉献,爱岗尽职,教书育人的责任感,形成“校兴我荣,校衰我

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耻,不甘落后,奋力争先”的可喜局面。在2012届960名毕业生参加中考,吴忠中学公费生达246人,高中录取总人数559人。其中杨婉君的总分696.3分排列市区第一名,,魏雪以总分696.2分排列市区第二名,王睿智以总分694.5分排列市区第三名。9名同学中考总成绩居市区前10名。

三、抓住中心,抓实过程,全面提高教学质量

(一)落实常规,保证基本,使最大面积的学生得到基础性发展。 严格执行《吴忠市中小学教学常规管理规范》,狠抓教学过程管理,认真执行“四三二一”教学常规管理制度,坚持向细节要质量,向过程要效益。坚持“三精一候”、“五要”等教学常规基本要求,坚持每天两巡查,从教学的最基本环节抓起,抓实集体备课,课前侯课,课堂教学、练习辅导、质量检测等基本环节,推动课堂教学能落在实处,加强教学过程的分析、反馈、指导、发挥学校督学职能,加强课堂常态课的监控力度,让督导、反馈贯穿教学的全过程,尝试进行学科质量抽测,构建严格的质量监控体系。进一步完善了检查评价的标准,丰富了对教学工作评价考核的形成。严肃教学纪律,落实基本质量标准。

(二)强化教研活动,提升教师专业水平。

认真落实“质量兴校、科研强教”战略,认真扎实地抓好教研活动,做到“五有”:即有考勤、有主题、有内容、有记录、有检查。教务处变换方式,创新机制,扎实有效地开展示范课,研讨课、竞赛课、“三课”联动的课堂交流活动,有效地提高了教师的教学教研能力。组织名师、骨干教师示范课60多节,新调入教师亮相课40节,青年教师汇报课64节,青年教师说教材33人次,组织青年教师基本功比赛一次,组织了高品味的“教师反思展评”活动。从多角度、多层面促进教师的实践反思和专业成长。

(三)积极构建高效课堂,不断创新教学模式。

认真贯彻落实教育局《推进“优化教学模式,构建高效课堂”工作

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指导意见》,引导、鼓励教师大胆进行教学模式的创新,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。着力研究课堂教学的主动性、生动性、高效性,真正提高课堂中老师教和学生学的效率。刘梅花、石全、何敏玲、杨勇、闫桂芳、哈学红、郭晓红等骨干教师进行了有益的探索,以课堂教学改革和课堂教学效率提高为重点打造“高效课堂”,通过提高课堂教学的质量,全面提升学校教育教学水平。九年级数学、理化、英语备课组研讨活动已卓有成效。

(四)创新课程设臵,深化课题研究。

努力做到国家课程,地方课程、校本课程三位一体,互相衔接。在开齐开足13门国家规定课程的前提下,开设了廉洁文化教育地方课程,创造条件,开设书法、国学经典诗文颂读,心理健康教育三门校本课程。结合学生综合社会实践社团组织的开展,编印部分校本教材,丰富我校的课程和教材体系。积极开展课题研究活动,把课题研究作为一项重要工作,纳入教师业务考核。申报国家级课题3个,英语组国家级课题《语言能力测试的方法策略应用研究》,正在研究中且已有初步成果。语文组的《初中作文阶梯化训练研究》、数学组的《初中数学课堂有效性研究》课题也已进入研究阶段。同时,教务处还积极引导教师自觉地将日常工作中的“小问题”,转化为“小课题”,要求每位教师都有一个自己的小课题,让更多的教师做到教学后善反思,遇到问题会研究。由于多措并举,群策群力,使我校教学质量连创佳绩。20xx年全国中学生语文能力大赛中,经过两轮角逐,3人获全国一等奖, 8人获全国二等奖,19人获全国三等奖;在20xx年全国初中应用物理知识竞赛中我校学生包揽市区前三名,有6人分获全国一二三等奖,有11人分获自治区一二三等奖,马超、袁源、马瑜3名同学获全国一等奖, 3名同学获全国二等奖,姬学磊获自治区一等奖, 3名同学获自治区二等奖, 7名同学获自治区三等奖;在20xx年全国初

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中学生化学素质和实验能力竞赛中,有3人分获全国一二等奖,有11人分获自治区一二三等奖,其中袁源同学获全国一等奖,赵勇、朱逸飞2名同学获全国二等奖,梁随同学获自治区一等奖, 4名同学获自治区二等奖, 6名同学获自治区三等奖。

四、创新德育工作,提高德育实效

(一)开展多种学习和培训活动,使教职工树立以人为本、德育为先的教育理念,坚持把立德树人作为教育的根本任务,建立全员育人、全方位育人、全过程育人的德育工作机制,形成全员为主、各负其责、教育为主、多管齐下、校长为主、上下联合的育人局面。为了全面落实学校德育计划,围绕立德树人,学校党支部、团委、学生会组织了八年级学生“中国梦 我的梦”演讲比赛。进一步完善德育工作体制,丰富德育工作内容。

(二) 充分发挥德育骨干力量作用,切实加强班主任队伍建设,调整、充实班主任共50个,全年组织班主任培训8次,努力提高班主任的工作水平和能力,不断完善班主任考核机制,全面科学的评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性,保证教育教学秩序安全稳定。近年来,吴忠四中高度重视学生安全教育,把安全教育作为学校安全保卫工作的重中之重,每学期都会定期开展全校师生应急疏散演习及安全教育。在 “5.12防灾减灾日”到来之际,吴忠四中组织本次全校防震应急疏散演练,旨在提醒师生勿忘灾难教训,提高防范意识, 进一步加强全校师生的安全意识,提升应对地震等自然灾害事件的能力。

(三)进一步加强领导值周,教师值日制度和学生文明礼仪岗制度,学生会督查制度等“四位一体”的检查督促制度,对学生在校期间,实现全程规范管理。实施了班级考核评比制度,抓好学生纪律、卫生、学习、两操等一日常规管理,以此来培养学生良好的行为习惯。加大文明礼仪检查制度,通过每日常规检查,规范学生的行为。通过树立典型、每周颁发流动红旗,每月评比“月度之星”,颁发流动奖杯等措施,调动学生的积极性,激励师生形成积极向上的校风和学风,形成

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比、学、赶、帮的良好局面。

(四)深入开展学生社团活动,丰富学生精神生活。开办文学社、书法小组、法制小组、舞蹈队等学生社团组织20个,为学生展示才艺,发展个性提供了广阔的天地和良好平台。

(五)加强对学生进行爱国主义教育、中华传统道德教育、社会主义核心价值观教育、法制和安全教育、文明礼仪教育、心理健康教育、孝老爱亲教育、责任感恩教育,培养学生正确的价值观、人生观和世界观,提升学生人文素养,培养学生乐观文明、健康向上的个性。本学期聘请国家二级心理咨询师、宁夏中小学心理健康教育专家组成员、宁夏中小学心理健康教育研究会副理事长、自治区骨干教师——马丽副教授对吴忠四中毕业生心理进行考前辅导。让同学们受益非浅。

六、树立主动和效率意识,进一步提供后勤服务质量

(一)认真遵守财务规章制度,规范收费行为。认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到账目清楚,程序合法。设臵收费公示栏,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作臵于学生、家长、社会的监督之下。

(二)开源节流,合理使用经费。一方面积极争取项目和经费,千方百计解决教师、学生的工作、学习和生活所需。购臵教师办公家具20套,购臵学生课桌椅200套,维修翻新600套,更换教学楼所有教师办公室的拖布池,对教学楼广播、照明线路进行了重新的维修调试,保证了实用和合理。制订总务后勤工作人员定期巡视制度,规范水电管理,加强学校财产的维修和管理,使学校资产最大限度的服务于教育教学工作。

(三)做好绿化、美化、亮化,营造校园良好环境。

加强对校园已有花木、草坪的管理,抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节的工作,巩固已有的绿化成果。做好对固定资产增减的变更、登记,定期定时对固定资产的进行核对登记,做到账物相符,严防学校固定资产的流失。严格购物制度,按照“按需所购,精

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简节约”的原则,实行“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

(四)提前谋划,精心运筹,努力扩大办学空间。

20xx年春节过后,我校抢抓机遇,主动争取,先后完成了拆除危厕,打通围墙,拆除朝阳小学老校区危楼的工作,新增校园15亩。近日,又积极协调完成了朝阳小学老校区的整体移交工作,新增教学楼扩大了办学空间,解决了学生活动场地不足的矛盾,面积4745平方米。

七、精细管理,提升学校管理品位

学校倡导“文化引领,精致管理”的理念,巩固提升20xx年“精细化管理”学校成果,在全体师生中树立做精品教育,创精致管理,办精品学校的思想,学校根据全区、全市教育发展规划的要求,制订了《吴忠四中2013-2015三年发展规划》,学校调整管理体制,实行“教书育人承包制”, 领导包教研组、年级组,班级工作制,使事事有人做,人人有事做,促使各项工作起点高,要求严,检查细,落实好,有创新。

加强民主治校建设,“校园是我家,管理靠大家”,坚持群众参与,民主管理的思想,重大事项由校委会研究后,经教工代表大会表决通过后实行。认真执行校务公开制度,做到重大事项合乎程序,阳光操作,公开透明,及时征集教师对学校工作的意见和建议,采纳合理化建议18条,及时进行整改,及时解决老师们最关心的问题,坚持在教职工婚、丧、嫁、娶、育、病等重大事项时,上门看望慰问,为教师生日订制鲜花,蛋糕,送上温馨祝福,定期召开交流会,谈心会,并通过微博,手机短信等形式与教职工沟通,努力营造团结向上,和谐共进的新型人际关系。

坚持文化引领的教育理念,营造浓厚的校园文化氛围。对校园每一座建筑每一面墙壁,每一个楼道,每一个角落,都进行了精心的创造性设计,我们统一规划,统筹设计,校园文化布臵根据各个楼宇用途功能的不同,以中国传统文化为主调,将它们打造成风格不同的文

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化功能区,教学楼一楼为廉洁文化区,二楼为国学文化区,三楼为教师文化区,办公楼为管理文化区,实验楼为科技文化区,逸夫楼为信息技术,艺术教育文化区;体育场为体育文化区。各文化区主题鲜明,内容丰富,功能互补,励志性强,达到了处处有文化,时时是教育的目的。

八、亮点工作

1、以德治校铸师魂。独劈溪经,坚持以道德标准衡量教师,教师家访、关爱学生、帮组困难学生蔚然成风,涌现出以陈丽娟为首的“巾帼文明岗”群体,学校获得市级“巾帼文明岗”单位。

2、竭尽全力打造书香校园。 落实“一校一品”活动,打造书香校园,让读书成为时尚,校园文化建设起到了潜意识教育学生的作用。将科学教育与儒家学说紧密结合;将时代的进步宣传与教学楼的知识长廊遥相呼应,渗透学校育人意识、办学理念;在已有活动室的基础上,新建立了科技活动室、图书室、语音室扩大教师学生学习活动场所。让学校的每一面墙壁、每一棵树、每一寸草皮,处处创造一种无声的语言,把中国深厚的文化底蕴在潜移默化中根植到每一个学生的心田。环境育人工程收到了良好的效果,改变了学生的行为习惯,涌现众多的爱校、护校的先进班级和先进个人。

3、家长学校架起心灵沟通的桥梁。 以“提高家庭教育水平,构建文明和谐育人环境”为目的,开展创建家庭教育工作示范校的工作,在学校、教师、学生、家庭之间架起沟通的桥梁。

4、打造出科技教育特色品牌。 加强科技教育的宣传,开展科普“五个一”活动。 即:读一本科学故事,看一部科幻影片,做一件科技小制作,写一篇科技小论文,编一张科技小报。有计划地开展科技创新与电子制作、“机器人大赛”等比赛活动,学校活动兴趣小组发展至今已有20个组,20xx年参加活动人数多达2000多人次。

5、信息技术服务于课堂教学。信息技术在全校广泛的应用,教师普遍娴熟的课件制作技巧,取得了良好的教学效果。

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6、宣传报道竞风流。抢抓宣传主阵地,充分利用学校的网站,宣传办学思想。学校自办网站反映教育管理、科研论坛、动态发展、教研新闻等内容丰富,信息量大,宣传报道工作得到社会的充分肯定。20xx年被评为全市“教育宣传先进集体”。

存在的主要问题

1、教师缺编严重,数量不够。

2、教学设施较为落伍,不能满足教学需要。

校安工程结束后,虽然教室新了,但配套设臵不完善,教室课桌凳比较破旧。5个计算机教室只有一个机房60余台微机尚可使用,其它机房全部为高级中学划拨的旧微机,已到报废期。不能满足信息技术教学需要,急需更新。50个教学班没有一个教室安装电子白板,导致教学手段陈旧,课堂效率低,教学质量提升缓慢。

3、“大班额”问题突出,教师教学负担重。

由于教师数量不够,造成“大班额”问题划解困难。50个教学班共计3228名学生,平均班额在65人以上,部分班级人数在75人,教师教学负担沉重,教育教学质量难以保证。

4、学生活动场地不够,阳光体育活动无法开展。

目前生均占地面积仅有9.8㎡,距离25㎡/生,全校下差5万㎡。学生活动场地狭小。学校没有标准的篮球场和排球场。学生大课间活动无法开展。

5、学校管理的精细化、个性化水平还不高,工作执行力有待加强。 虽然采取了一些措施,努力彰显精细化、高品位的管理理念,但由于重重原因,在一些干部和教师的思想中,工作随意性、粗放性、大而化之的现象仍然比较严重。部分干部和教师满足于一般化、低层次的工作境界,精品意识不够。

6、教研工作的创新不够,学校发展的内涵和特色不足。

一些干部和教师工作眼界较低、理念不新、思路狭窄,、方法不多,创新意识较差,导致工作仍然安于现状,缺乏锐意进取、大胆创新的

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精神,工作品位的提升缓慢。

2013—2014学年的工作思路

1、继续加强“两支队伍” 建设,不断提升员工素质。

2、进一步完善学校管理体制,创新管理手段,提高管理效率,使学校管理向精细化和个性化迈进。

3、创新教学管理模式,推进课程改革,促进学校内涵特色发展。

4、坚持不断探索科学的教学模式,打造高效课堂,提升教学质量。

5、创造条件,不断改善教学条件,完成学生计算机室的升级换代,为部分班级装备电子白板。

6、继续加强和完善校园文化建设,打造“书香校园”,创造高品位的校园文化。

7、不断推进课程创新、教学创新、教研创新、德育创新,突出学校办学特色,人才培养特色,促进学校内涵发展。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,但我们坚信,在各级领导以及教育局的正确领导下,在全体教师的大力支持下,在社会各界的关心下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教学点的教育工作努力谱写教育新篇!

吴忠市第四中学

20xx年7月10日

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