小学推普周活动总结

xx街道xx小学推普周活动总结

今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组，责任分工到人。

为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长xx任组长，负责推普周工作指挥；教导主任xx为副组长，负责推普周工作总策划；教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度，营造推普氛围。

1、自9月13日开始，学校在校园宣传栏内张贴了第13届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。

三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。

1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。

3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上xx校长对老师们进行了普通话知识讲座，切实提高了全体教师对普通话的认识。

4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况，另外，学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。

在学校师生的共同努力、共同配合下，通过“写”、“诵”、“宣”、

“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。 xx街道xx小学

XX年9月

 

第二篇：端城小学20xx年推普周活动总结

端城小学20xx年推普周活动总结

20xx年x月x日至21日是全国“第15届推广普通话宣传周”，这一周里，我校举行了许多丰富多彩的活动。活动中，我们紧紧围绕“说普通话，写规范字”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体工作如下：

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序

学校安排教导处专门负责此事，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。利用周一的升旗仪式，进行了全校推普周总结表彰。

2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

我们在学校的电子宣传版醒目地展示“说普通话，写规范字，做文明人”的宣传横幅，并在张贴宣传栏张贴宣传画。

二、 开展系列活动

在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：

（一）学生活动

（1）广播站利用一周时间进行推普宣传。

（2）开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查了校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。

（3）开展“我给父母当老师“活动。

学生运用在学校所学的知识纠正了家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

（4）开展“规范汉字书写大赛”。

星期二第一节开展了“规范汉字书写大赛”，并评出班的小书法家。

（5）星期五下午第一节进行推普知识小测试。

（二）教师活动

1、进行普通话校本培训。我们充分发挥普通话水平高的教师的模范带头作用，让他们带头讲好普通话，并指导其他教师学习普通话。同时，我们还利用周

二教师进行教研活动的时间，开展了普通话专题培训，使教师的普通话水平日益提高。

2、开展教师钢笔字比赛。利用9月x日下午第三节课组织全校老师进行钢笔字比赛，并评选出了一二、三等奖。

本次活动取得了较好的效果，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。