金山中学20xx年落实党风廉政建设责任制情况

总结报告

20xx年，我校在市教育局党委的正确领导下，深入贯彻落实党的十八届三中全会和中央、省、市纪委全会精神，按照《关于做好全市教育系统20xx年党风廉政建设责任制工作的通知》（慈教党委

[2014]14号）和《慈溪市教育局20xx年党风廉政建设和纪检监察内审工作要点》（慈教党委?2014?17号）文件精神，以落实党支部党风廉政建设主体责任和党支部书记作为“第一责任人”责任为重点，强化组织领导，完善工作机制，提升工作实效，认真做好新形势下学校的党风廉政建设工作，突出抓好“加强组织领导、严明党的纪律、严格选人用人、维护群众利益、强化权力制约、支持执纪力度、健全惩防体系、深化内部监督、改进工作作风、专项重点任务保廉”等10个方面的内容，一年中，学校党风廉政建设工作取得了明显成效，，没有发生一起党员干部和教师违法违纪事件，营造了风清气正的良好校园工作环境。现将我校20xx年党风廉政建设责任制落实情况总结如下：

一、严格落实党风廉政责任制,党员干部树立“一岗双责”意识

校党支部始终把贯彻落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的重中之重，坚持把做好党风廉政建设和反腐败工作作为加强和改进学校领导班子建设、树立学校良好形象的推进器。

1、统一思想认识

校党支部通过党员会、教职工会反复强调新形势下做好学校党风廉政建设工作的重要性和必要性，把反腐倡廉建设摆在突出的位置，摒弃原来存在的对学校反腐倡廉工作的错误认识，提高党员干部群众对学校开展党风廉政建设重要性的认识，统一思想，一致行动，为做好党风廉政建设打下扎实的思想基础。

2、加强组织领导

校党支部健全完善了学校党风廉政建设重大工作分析研究制度，根据学校人事变动，加强并及时调整了学校贯彻落实党风廉政建设责任制领导小组，落实了党风廉政建设和反腐败工作的责任人。

3、层层落实责任

党支部通过认真研究分析，制定了《金山中学落实20xx年党风廉政建设责任制工作方案》，明确了学校20xx年党风廉政建设的工作计划、目标要求和具体措施，层层分解了20xx年党风廉政建设工作任务，明确了责任领导，其中党支部书记、校长为党风廉政建设第一责任人，其他行政班子成员按照“一岗双责”，各负其责，党支部书记与行政班子成员签订了党风廉政建设责任书，从而把党风廉政建设工作纳入到学校的日常管理工作中。同时，为得到全体教职工的支持和参与，学校认真召开20xx年党风廉政建设工作部署会议，通报党风廉政工作方案及检查、考核和追究办法，确保责任落实到位。

二、加强廉洁性教育，开展“廉政文化进校园”活动，强化党员干部廉洁自律意识

校党支部积极探索党风廉政教育的形式和方法，开展丰富多彩、形式多样的教育活动，抓好党员干部的政治学习和廉洁性教育，认真开展“廉政文化进校园”活动，促进干部廉政勤政，提高党员干部的廉洁自律意识。

1、加强政治理论学习

校党支部组织党员干部认真了学习十八大和十八届三中全会精神，中央、省、市、教育局关于党风廉政相关会议精神及各项法律法规、纪律规定和学校领导干部重大事项报告制度，统一认识，增强贯彻落实党风廉政建设责任制的自觉性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢思想道德防线。强化元旦、春节、五一节、教师节、中秋节等节前反腐倡廉教育，不断增强党员干部的政治意识、大局意识、纪律意识、廉洁意识。

2、加强思想作风建设

校党支部组织党员干部深入学习《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，要求党员干部做到认真贯彻落实党风廉政建设责任制，按照“一岗双责”的要求，做好“五个带头”。即：带头贯彻落实党风廉政建设责任制，坚持做好“一岗双责”；带头参加反腐倡廉教育，筑牢思想道德的防线、坚守廉洁从政的底线、远离党纪国法的红线；带头抓好各项工作制度的落实，正确行使权力；带头遵守《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》，在学习落实上作表率、在接受监督上作表率；带头提高履职水平，进一步提高教育管理、创新能力。

3、认真开展局管干部、校中层干部述职述廉和民主测评活动 校党支部认真做好一年一度的校级领导述职述廉和中层干部民主测评，每个行政班子成员都书面上报廉政述职报告，每学年末在全体教职工大会上和党员民主生活会上作说明，并进行民主测评，主动接受群众监督，从而推进了学习型和服务型干部队伍建设，提升学校干部的思想政治素质和廉政自洁能力。

4、认真开展“廉政文化进校园”活动，师生牢固树立廉政意识 学校把廉洁教育作为加强师德师风和未成年人思想道德建设的重要内容，努力抓好廉政文化建设，积极创建市“廉政文化进校园示范点”，把廉政文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中，在全体师生中大力开展进行“廉洁从教，廉洁务学”教育，通过在宣传窗和校园网设立“金山中学廉政文化进校园宣传专栏”、开展“廉政教育进课堂”、“廉政”主题班会、参加市“廉政”师生书画比赛和写廉政小说、故事比赛等活动，让全体师生在思想上时时处处接受廉政的洗礼教育，牢固树立了廉政意识。20xx年10月接受了市“廉政文化进校园示范点”评估，受到了评估组的肯定。

三、积极开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众，改进工作作风，切实反对“四风”，以维护群众利益为重，做到为民务实清廉

校党支部始终把维护好群众利益放在工作的首位，积极开展党的群众路线教育实践活动，严格贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实反对“四风”，做到为民务实清廉。以此为契机，

大力加强党建工作和党风廉政建设，行政班子和党员干部树立宗旨意识和开拓创新意识，不断完善、优化学校管理制度。

20xx年3月，校党支部根据市教育局党委的安排部署，结合本校实际，研究制订了《金山中学党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，开展了“三思三观”、“四问四听”、“四查四看”、“四个专项行动”等重点工作，着力抓好行政、班主任两支队伍和师德师风建设，通过查摆问题、听取意见、开展批评、整改落实、建章立制等过程，坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿全过程，通过减少、取消不必要的会议和实效性不强的活动，减轻师生负担，解决学校存在的、群众反映的突出问题，使学校的办学上一个新台阶，师生的精神面貌有新气象。

3月10日，党支部举行了党的群众路线教育实践活动启动仪式，教育局联络督导员陈铭刚作辅导报告，并开展了学校领导班子和校级领导作风情况民主评议。同时，学校利用宣传窗举行了主题是“为民、务实、清廉”的深入开展党的群众路线教育实践活动宣传图片展。5月，党支部开展向学生家长征求意见活动，共收到103份意见表。同时，党支部又举行了群众路线教育实践活动教师意见征求座谈会，当面征求教师对学校领导班子和校级领导作风的意见。5月20日开始，党支部根据局党委部署，积极开展“坚定理想信念、敢于担当克难”主题教育活动，用严明的政治纪律、组织纪律和正风肃纪效能建设统领党员干部的言行举止。7月，党支部召开党员民主生活会，全体党员开展了批评和自我批评，深刻剖析自我，介绍整改办法。大家还互

相进行了民主评议活动。

学校建立了行政班子蹲点联班制度，深入办公室、教室开展调查研究，了解教师、学生的想法，弘扬密切联系群众的优良作风。

四、严明党纪政纪法纪，开展“正风肃纪”行动，实施中层干部公开竞聘选拔制度和考核制度，做好教职工年度考核工作

校党支部严格执行党的政治纪律、工作纪律、组织纪律和生活纪律，做到令行禁止，党员干部严格遵守法律法规和中央“八项规定”和宁波市“十项规定”等各项规定，做到廉洁自律。

1、严格按规章制度办事

党支部抓好支部“三会一课”制度建设，加强和规范组织管理、组织发展工作，稳步党员发展工作，提高党员的思想政治素质，发挥党员先锋模范作用，支持学校党员进社区参加志愿服务工作。

学校班子成员牢固树立勤政廉洁服务意识，改进工作作风，密切与教职工的关系，厉行勤俭节约之风，打造团结、高效、廉洁、实干的班子。班子成员能够以身作则，做好表率，对招生、考核、评优等热点问题能够做到公开、公正、公平，20xx年继续严格按照上级“零择校”政策实施初一新生招生，并对初一实行均衡编班，没有出现违法违纪现象。在城区教办组织的教职工对学校领导班子的测评中，满意度较高，达85%以上。

2、加强作风效能建设

校党支部重视作风效能建设，加强宣传教育，组织教师认真学习中央、省、市纪委和市教育局各项作风效能建设规定，及时传达《市

教育局纪委关于教育系统“正风肃纪、强责增效”行动情况通报》，强调在新形势下，教师要坚守职业、师德底线，严格遵守“八项规定”“四条禁令”等规定，不触犯红线，对自己、家庭和事业尽心担责，增强教师提高效能建设的紧迫感和危机感。

学校建立了严格的考勤制度和上班办公规定，经常教育教师遵守上班纪律制度，注重对教师上下班时间、办公效能的管理和监督，建立了教师外出登记制度，每位教师外出时都要写好外出时间、事由，回来时再写好返回时间，以明确不在岗人员的去向。学校不定期开展巡查，对教师到岗情况、上课情况和办公状态进行细致检查，发现问题及时诫勉谈话，批评指正，并在校园网上及时公布检查结果，提出改进事项。

通过一系列细致工作，我校的教师工作作风和效能明显改进，学校教育教学秩序稳定良好，为学校的和谐发展奠定了良好的基础。

3、做好中层干部选拔和教职工考核

校党支部为进一步推动干部人事制度改革，对完善选人用人制度、加强管理队伍建设，提升学校民主管理水平，制订并实施了《金山中学中层干部聘任管理实施办法》，分别于20xx年和20xx年举行了校中层干部竞聘大会，在本人自荐、学校推荐、党支部审核的基础上，确定正式聘任候选人，然后候选人依次上台进行竞聘演讲，从自我介绍、竞聘理由、工作能力、工作设想等方面进行了详细阐述，学校邀请人事科、教办等评委专家当场进行打分，全体教职工对候选人进行了民意测评，学校综合考虑，正式确定聘任人员。

我校的中层干部竞聘活动组织周密，操作程序规范透明，充分体现了公正、公平、公开的原则，得到了上级领导、参聘教师和全体教职工的充分肯定、拥护和好评。

校党支部认真落实校中层干部廉政谈话、廉政培训制度，加强廉政教育。为提高中层干部的考核科学性，学校量化细化方案，于20xx年制订并实施了《校中层干部考核办法》，明确了校中层干部的职责和任务，并根据考核结果进行奖励，从而增强了中层干部的工作积极性。

学校树立为学校的发展和师生幸福服务的思想，发扬民主，修订了《教职工考核制度》、《教职工考勤制度》、《奖励性绩效工资分配办法》、《中考奖励办法》等制度，获教职工大会投票通过，从而进一步激发了教师的工作积极性。学校严格按市教育局要求开展教职工学年度考核工作，考核标准、方法科学合理，考核程序规范，考核档案完善，确保公平公正，起到了良好的激励作用。

五、深化师德师风建设，实现师德考核量化，全力打造德艺双馨的优秀教师队伍。

校党支部把师德建师风建设作为最重要的抓手，广泛深入开展《慈溪市“师德师风建设三年行动计划”》各项活动，抓好教职工政治理论学习和暑期师德学习培训，大力整治有偿家教、体罚和变相体罚学生、收受家长礼品等违反师德行为，加大违纪违规的处理力度，对违反师德行为的教师，在学年度考核中实行一票否决制。

校党支部认真开展校师德师风建设考核，细化、量化考核办法和

师德规范，使之更贴近工作、生活实际，制订并修改《金山中学教师师德考核细则》，通过自评打分、小组打分实现师德考核的量化。开展教师遵守职业道德规范承诺、履诺活动和学校、学生、家长评议教师活动，发放师德师风调查问卷表开展了教师互评及学生、家长评议教师师德师风的专项活动，从各个层面全面、直观、立体地了解教师的师德师风，对发现的问题及时进行了解、谈话、教育，提高了师德师风建设的针对性。

为进一步推进高素质教师队伍建设，充分调动学校广大教师从事教育教学工作的积极性，树立一批师德高尚、敬业奉献、教书育人的先进典型，激励广大教师忠诚履职，为人师表，潜心育人，在岗位工作中做出优异成绩，同时在全社会营造尊师重教的良好氛围，学校20xx年9月开展了校首届优秀教师评选活动。学校认真制订了评选条件和程序，经各教研组民主推荐，全体教师、学生民意测评，党支部集体研究讨论，童迪庆、胡巨辉、沈纳、岑兰峰、高峰、龚利波、郁军、周燕等8位在教育教学工作中取得显著成绩的教师荣获校首届优秀教师称号。童迪庆老师被评为2013学年度城区优秀教师、市德育先进工作者。

学校严格执行教师、校长交流工作实施细则，20xx年顺利完成了两位教师为期三年的交流工作。

六、严肃财经纪律，严格执行财务制度，厉行节约，反对浪费，把经费用在刀刃上

学校严肃财经纪律，严格执行财务制度，经费开支项目先行申报、

批准后办理，报销实行严格的审核制度。严格执行政府采购制度，提高资金使用效率，杜绝了违纪违规开支。

学校严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，完善“三公”经费管理相关制度，坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，把厉行节约、制止奢侈浪费工作与落实党风廉政建设责任制活动结合起来，采取得力措施，确保落到实处。

学校严禁用公款旅游考察培训。严格控制公务接待费用，严格执行公务接待标准，严格控制经费支出，开展节能降耗工作，大力宣传节能减排的重要意义，开展节水、节电、节约粮食等活动，实施电子化办公，减少纸张使用，加强办公用品的循环使用。学校改进文风会风，精简会议，严格会议经费管理。

七、加强廉政监督检查，实施校务公开和阳光工程，畅通信访投诉渠道，加强舆情管理，推动工作落实，提高廉政建设能力

校党支部注重对廉政建设经常性的监督，定期对党风廉政建设责任制落实情况进行督促检查，提高制度执行力，坚决维护纪律的严肃性和权威性。做好治庸问责工作，治理庸懒散软等方面的问题，落实经常性廉政谈话提醒制度，支部书记与班子成员定期进行谈话提醒。对于违纪违规苗头和倾向性问题，通过开展廉政谈话，及早提醒、及早消除，防范于未然。

校党支部加强惩防体系建设，制定了《金山中学2013－20xx年惩治和预防腐败体系实施工作细则》，分解工作责任，将任务分解落实到各科室，严格按照规定的时限和标准抓好工作落实，形成工作合

力，确保惩防体系建设各项任务全面完成。

学校实行校务公开，深化阳光工程建设，落实阳光收费、阳光招生、阳光采购等工作。学校畅通群众投诉信访的渠道，建立了校务委员会和三级家长委员会制度，及时听取和承办群众提出的问题，接受社会和群众的公开监督。在处理信访时，本着群众利益无小事的原则，坚持热情接待、耐心解释、精心办理，维护了学校和社会地稳定，提高了学校的公信力。

学校认真落实市教育系统舆情管理制度，制订了《金山中学舆情管理办法》，建立了一支舆情管理员队伍，及时处置舆情，在近年的舆情管理中成效显著。

八、加强基建工程、物品采购、食堂、校产管理的保廉体系建设

学校加强基建工程保廉体系建设，全面落实签订基建工程项目廉政合同制度，强化工程变更、建设管理、资金拨付等环节的监督管理。

学校加大物品采购、基建项目的管理与监督，坚持依法办事，程序合法、公开、公正、公平，基建工程严格按照市教育局相关文件执行公开招、投标，办公设备设施采购按相关规定公开招标，或协议采购。

学校规范和加强食堂的财务管理和财务公开，进一步细化预算，提高资金的使用效益。加强临时工的管理使用，按标准配备相关人员。学校进一步规范食堂的食品安全、卫生管理，做好学生饮食放心工程。

学校认真贯彻市财政局和教育局相关文件，对国有资产进行信息

化动态管理，做好校产管理。进一步加强对固定资产的增减核销管理，认真执行教育局的相关规定，定期对固定资产进行核对，做到帐帐相符，帐物相符，需购置的按相关规定实行政府采购，需报损的报有关部门核实审批。完善资产管理的相关制度。

学校加强助学体系建设，做好助学资金的落实和监督检查。 总之，通过全校师生的共同努力，20xx年我校的党风廉政建设取得了一定的成绩，促进了学校办学的科学和谐发展，学校20xx年中考成绩出色，各项工作创新推进，被评为慈溪市素质教育四星级学校，在社会上树立了良好的声誉和形象，为我市实现“办人民满意的教育”作出了自己的贡献。

慈溪市金山初中党支部

20xx年12月15日