商学院2013-2014学年

学生会文艺部

工

作

总

结

商学院学生会文艺部 二〇一五年五月十四日

商学院学生会文艺部

2013-20xx年工作总结

时光飞逝，一年即将过去了，在本学年文艺部全体成员共同努力，完成了诸多活动。同时，部室内部和睦团结，配合默契，将这些活动以较高的水平完成。以下为本学年的工作总结。

一、部室纳新

跟从学生会的大部队，文艺部与其他部室一起进行成员纳新。纳新方式与所有部室一样，纳新时注重干事内在品质，公平公正。考虑到部室内部人员结构，经正副部长决定，文艺部纳入新成员五名。

二、北极光艺术团纳新及成员培训

北极光艺术团是隶属商学院学生会下的一支用于学院内部活动的社团。我们在往年的基础上，将北极光艺术团内部进行了精简，由原来的五支队伍缩减到三支，即：舞蹈队、礼仪队、播音主持队。虽然艺术团进行了缩减，但是艺术团的质量并没有所缩减，我们着重培养这三支队伍，使它们的质量水平尽可能的提升。为了更好的管理这个团队，经过协商，我们设立了北极光艺术团团长一名，彭乙培为艺术团团长，协助文艺部的工作。

对于北极光艺术团的纳新工作，首先，是对北极光艺术团的宣传。在学生会纳新宣讲的时候，北极光也进行宣讲，使新生了解北极光艺术团的存在。然后，我们自己做了一个详细的介绍北极光的介绍，以发通知的方式发放到各班，帮助同学们更清楚的了解北极光，也更进一步知道自己去哪个队伍面试。不少大一新生兴趣浓厚，积极踊跃报名参加。

对于北极光艺术团成员的培训工作。我们邀请了有关专业，有丰富经验的同学给新成员进行了培训。舞蹈队方面，因为纳入成员都有一定的舞蹈底子，培训与排练方面较为轻松。培训礼仪队时，我们邀请了空乘专业的同学为新成员培训，一开始是遇到了不少问题。但是大家依然抱着谦虚的心态学习，培训阶段也很顺利。主持队在老成员的指导与带领下，也迅速在主持方面迅速成长。

三、“星声悦耳”歌手大赛

歌手大赛作为文艺部的第一个活动，我部人员积极投入其中。从九月中旬开始筹备“星声悦耳”歌手大赛，在经历了激烈的初赛、复赛、决赛之后，终于为此次活动画上了圆满的句号。

初赛阶段有120多名选手积极参加，并从120多名选手中选出了25名进入复赛。复赛过程竞争比较激烈，选出了七位优秀选手进入决赛。在确定了决赛日期后，我们开始着手准备决赛相关事宜。首先，安排“北极光”艺术团的舞蹈演员们加紧为决赛排练开场舞，并随时跟进，确保了在决赛时舞蹈高质量。然后，将七选手召集到一起，为七位选手拍摄开场视频，录制音频等，这个过程相对比较复杂，因为人员时间比较难以统一，所以在与选手沟通协调上花费了较多时间。在这些事情之后，我们又相继进行了主持人、礼仪选拔等等比较琐碎的工作。比赛开始前一周，对活动所需经费做了预算。之后，我们两位部长带领两名干事去购买活动所需物品，这个过程中，干事也学会并了解了举办一场大型活动所需的物品。在这之后，我们陆续进行了带主持人租借礼服、请评委、嘉宾借、借投影、泡泡机、发请柬等工作。

正式决赛中，我们文艺部的每位成员都被安排在了不同的方面，与其他部室共同合作完成任务。但是，失误总是不能避免。在第一轮演唱的时候，第一位选手的伴奏出了问题，虽然彩排时并没有这种情况发生，可是面对这种情况，我们必须对这种情况作出最快反应，幸好当时处理得当，并没有大的错误。负责放伴奏的文艺部干事祁翔对此十分愧疚，不过，我们相信，通过这次失误，他在以后的工作中会更加细心认真。另一方面，拉幕布的时候也出了一点小差错，因为负责拉幕布的干事没有及时拉住幕布，导致选手离场稍稍有点迟，不过没有大的问题。还有一个问题就是在比赛开始之前忘记了开泡泡机，导致好不容易才借来的泡泡机没有发挥大的作用，十分遗憾。

一场活动的举办非常不容易，相比其他人，我们的休息时间可能会比较少，但是，在整个过程中，我们不断锻炼自己，与其他部室紧密合作，增进了感情，这也是我们收获的巨大财富。同时，我们意识到，没有一件事是某个人独自就能完成的，反而，团队的力量才是巨大的。

在这次活动中，从初赛到决赛，我们文艺部全体成员兢兢业业，认真负责，完成了分配给每个人的任务。也许，在过程中出现了不可避免的失误，可是，我们也能尽快处理好，我想，不管是部长还是干事，我们都有了经验和成长，在以

后的活动中发挥的更好。

四、元旦晚会

元旦晚会作为我们商学院活动的重中之重，学院方面也是相当的重视。在院里通知要举行元旦晚会之后，整个学生会对这件事高度重视。并最终确定此次活动主要由文艺部、办公室、素拓部三个部合力举办。同时，我们开始正式进入前期准备工作。第一项工作就是拟定打印宣传材料，并且下发给各班负责人 。在宣传结束后，我们也迅速进入了节目筛选环节，在这个过程中，一共进行了三次删选，从所有上报了节目的班级中选出了七个相对质量较高的节目。同时，也着手邀请了一些表演嘉宾。接下来，我们又做了一系列的前期准备，比如，借投影仪、训练礼仪、 制作分发请柬、购买活动所需物品、确定主持人、借场地等等。其中，借场地的过程比较复杂。因为临近元旦，各个学院都在准备举办元旦晚会，所以场地比较紧张，最后，花费了一部分活动资金借到了音乐学院的音乐厅。还有一项比较复杂的工作就是制作活动经费预算。因为活动经费有限，所以，在某些方面，能节俭就尽量节俭，预算也是一再压缩，最后，在音乐厅顺利举办商学院第二届元旦晚会，晚会各种类型节目样样俱全，舞美效果佳，得到了老师同学们的褒扬。虽然辛苦，但三个部室的成员为自己的成果感到骄傲。

五、“青春代言人”形象大使

此次活动由校会主办，我院配合选拔工作。我部及时发放通知至各班，由大一各班选送三名选手。最终，考虑到选手的综合素质，从诸位选手当中选拨了3名选手参加校会的复赛。

六、“丁香花开”诗词朗诵会

作为一年一度的校级活动，“丁香花开”诗词朗诵会每年都会从各个院选取较好的节目进入决赛。我们院去年没有举办院级的比赛，而是从院里选了一个班的人去参加，这样一来，因为领诵不够优秀又因为我们学院准备不够充分，所以最后无缘决赛。今年，我们依旧没有举办院级的比赛而是直接选人。首先，从院里选取一些以往在朗诵上有经验的人，组成领诵，群诵还是从大一抽调一个班配合演出。经过一审，二审以及不断的修改诗词，舞蹈的缺点，在大家的共同努力下，我们顺利进入最终的决赛，将我们商学院的大院风采展示出来。

七、总结

一学年的工作中，虽然比其他同学苦一些，比别人休息的少一些，但是文艺部全体成员工作态度积极向上，团结奋进，完成了一项又一项工作，并在工作中建立了深厚的感情。同时，我们也意识到那些大型的活动或比赛，不是一两个人就能做好，而必须经过众多工作人员的努力，方可博得他人好评。活动中的每个细节，小到分发道具，递话筒，大到播放幻灯片，摆置投影仪，都必须有明确的分工，而且每个人都应牢记自己的工作并认真负责，才不会出大差错。虽然有的比赛中可能出现了或多或少的问题和瑕疵，但在其余部室以及所有工作人员的努力以及其他部室人员的协助与配合下，我们完成了所有活动，圆满结束了这一学年的文艺部工作。

商学院学生会文艺部

二〇一四年六月二十七日

 

第二篇：双语部20xx-20xx学年工作总结 (2)

刀郎双语中学2013-2014学年第二学期双语教学工作总结

基本情况

我校共有95名教师、18个班，6个办公室， 797名学生，大部分学生基本能遵守校纪校规，多数同学有上进心，精力充沛，学习目标明确。

教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质是社会的要求，家长的希望和学校教师的立足之本。因此，本学期我校的工作指导思想是坚持以邓小平教育理论为指针，以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，稳中求进，在期未质量验收中再创佳绩。

这一学期，我们我校采取的主要教学措施如下：

一、加强德育工作

中小学思想道德建设的核心是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”教育。德育工作者在落实德育目标时，也应以此为基础，组织一些有意义的班团队活动。将德育寓于丰富多彩的团队活动之中，既符合中学生年龄和心理特点，又把道理从大处讲、从小事提训练从行为起效果从实处求扎扎实实有的放矢。

二、围绕中心，加强教学过程管理。

坚持教学工作五认真，把教学过程的每个环节教都落实到实处。

(一)认真备课：

1，做到四个"精心"。每位教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计题型训练。

2，统一备课规范。按课时备课，每课时都有教学目标，重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面，教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面，在设计时内容，都能认真钻研大纲，教材，紧扣教学目标，做到以纲为本，以本为本，以纲扣本，把训练贯穿于整个教学过程中，在学法指导时，能充分调动学生学习的兴趣，发挥学生的创造能力和实际动用能力。

3，做好各课组的组织工作，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。

4，备课时，我们还充分挖掘教材中的德育因素，做到文道结合。

认真上课我们全体教师以现代化教学的观点，不断更新教法与手段，促进课堂教学效率的提高。

⑴做到"四为主"：教师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨。做到"四突出"：突出启发式教学，突出因材施教，突出兴趣激发，突出教书育人。

⑵为了保证教学目标的完成，我们改变"以教为本"的旧观念，树立"以学为本"的新观念，推行洋思"先学后教，当堂训练"的教学模式，针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂训练落实，提高单位时间内教学目标的达成度。杜绝"课上低效益，课后重负担"的现象，实现"课上高效益，课后轻负担"的目标。

⑶同时，我们在课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备的作用。

⑷平时，我们都能事先候课，决不拖课。

（二）认真布置及批改作业：

我们能根据教材的特点，认真布置和批改作业。在布置作业时，以减轻学生的负担为准绳，认真取舍，精选适量的作业，以课文为主，根据学生的函授角度，因人而异，不搞题海战术。作业批改及时，认真，保证当天完成，决不积压，并规范化;平时发给学生的讲义认真批改，并在此基础上及时讲评，及时反馈。

（三）认真辅导，做好提优补差工作。

我们既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。因材施教，使不同的学生的不同个性得到充分的展示。本学期，我们的具体做法是：根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行、教学、教育：

1.学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生，我们给予激 励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。

2.学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，我们给予关心、帮助，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度，同时通过多种途径增强地的学习责任 ⑶学习能力差但学习态度端正的学生，我们帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力。

3.学习能力差而且学习态度也差的学生，我们主动关心他们，决不歧视他们，认真做好"帮教"工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。

(四)认真组织考试

本学期，我们都能根据学校常规组织考试，并能做到质量的监挖、分析、评估，因此，我们在期末质量验收到达到了期初的目标。今年中考，56名学生输送到内高班，为学校争得了荣誉。

三、以法治教，加强常规管理。

严格政治学习制度，加强教师师德建设。我们全体我校教师，都能认真参与参加学校组织的各项政治学习，认真学习邓小平教育理论及党和国家的方针、政策，并能学以致用，不断提高自身的师德修养，真正做到敬业爱岗，乐于奉献。

加强业务学习，提高业务水平，我们全体双语教师在教务处、教科组带动下，认真学习课堂教育理论，深化学习洋思经验，在洋思模式的基础上，积极探索适合学生实际的教学方法和教学模式，打好提高教学质量的基础。

转变观念，提高对素质教育的认识。这一学期，我们切实改革传统的陈旧的教学方法，善于指导学生的学法，调动学生的积极性、主动性，在具体的教学工作中，从学生实际情况出发，以学生为主体，针对教材及班级学生的特点，采取灵活多样的教学方法，把以升学为中心的应试教育转到以提高素质为核心的国民基础教育的轨道上来。正确处理教学中的知识与能力、课内与课外等一系列的关系问题，在教学过程中，以提高学生正确理解和运用为出发点，严格训练，形成扎实的基础功，养成良好的学习习惯，开拓学生的视野，发展学生的思维，培养健康的审美情趣，着力培养学生的特长，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

贯彻落实学校常规管理细则，加强以"教学质量"为重点的教学过程管理，特别是加强对课堂教学过程的管理，在学校分级考核中，我们全体我校教师都取得了较好的成绩，这充分体现了我们高度的质量意识，和规范的教学行为，学洋思工作真正了实处。

积极开展第二课堂活动，利用课余，我们组织学生办好《双语演讲活动》;配合学校开展各类的证文竞赛活动，成绩突出。这样，我们丰富了学生的课余生活，开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使有特长的学生有施展才华的机遇，同时也激发了更多学生学习语文的兴趣。

四、加强教改与教学科研

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校教科室的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。

坚持理论学习，重点以学习现代教学理论和技术、说课议课及课题研究和模式探讨为主，以不断提高教师课堂教学能力和教研水平。

确定研究课题。我们我校个个教师都确定了相应的课题，围绕课题，各人都设计了一分计划书，以"操作措施"、"活动安排"力求科学合理，以达到尽善尽美。

深化课堂教学改革，优化课堂教学训练，提高课堂教学效率”为标准，精心设计，并能充分利用现有电教设备及自制教具等进行课堂教学，着重抓好一课一练，注重实效，我们我校认真组织说课、议课活动，使每位老师明白自己上课的优点，缺点，以能更好地提高教学质量。同时在学校教务处，教科室联合考评中，我们我校获得了好评。

这一学期，我们继续开展相互听课活动，相互学习，交流，取长补短。

总之，我们我校的教师同心协力，通力合作，使刀郎双语中学的教学教育再上了一个新的台阶。

刀郎双语中学教务处

20xx年9月1日