小鬼我当家点亮微心愿 活动方案

小鬼我当家,点亮微心愿

小学庆六一暨首届贸易节活动方案

一、活动时间:

20xx年5月30日上午9:00之前商铺布置好,活动时间9:00-11:00 微心愿11:20

二、活动地点:学校操场。

三、活动对象:全校师生和家长代表

四、活动准备:

1.以校讯通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长(1-5名)当顾客或来校参观。

2.各班准备销售物品,并整理自己的商品,可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

3.各班展台布置:选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

4.每位队员要准备好一定数目的零用钱(需家长同意),每个人自备1—3件交易物品(或更多),积极参加本次活动。

五、活动具体要求:

(一)设计展台

要求:1.每班根据班级实际情况分组设计好展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2.各中队根据活动内容和形式安排好售货员(2—5名)、推销员(1-2名)、保洁员(2名)、财务管理人员(2名)、市场管理员(维护现场纪律2名)、广告策划员等,并佩戴好服务标志标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。

3.每个摊位可设计几则广告语,也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销,如肖像素描区、书法作品区、折扣区,开展满送活动,抽奖活动等。

(二)义卖物品

要求:1.可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的

小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,吃的不允许。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3.所有物品要求质量必须保持七成新;参加交易的物品严禁对同学的安全构成任何影响,一经发现有危险品将通报批评(中队辅导员要对商品进行验收,合格的方可进入市场。)

4.每位学生至少准备一件物品,班主任做好登记。

5、班主任把好出售价格关。

六、活动过程:

1.确定主题。例:变废为宝(卖旧货),书本销售、小饰品销售等。

2. 5月21日各中队利用少先队活动课评选出1-2个“微心愿”者上交微心愿表格到老师处。

3活动方案包括:展台名称、宣传海报、标语、促销口号等,选出“贸易节”所需要的各项工作人员。

4.5月29日下午,准备好展台,宣传海报,标语,促销口号,商品等。

5.5月30由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

6.9:00—11:00活动时间,各中队进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

7.11:00生打扫卫生。

8.

9.11:20,全校集中,点亮微心愿。

七、注意事项:

1.欢迎老师也参加此活动。

2.活动期间,可进行全校进行采购。义卖过程中不得强买强卖,商品保证质量,不卖已损坏商品,不进行倒买倒卖活动,做到诚信买卖。遇到商品质量问题,各义卖点应提供售后服务活动中。所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、

优质服务,让顾客买得称心。

3生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.班主任要及时关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6

八、人员安排:

九、总结评比:

1.活动结束后,各班推荐1个“最佳营业员”上报大队部,给予表扬。

2.各年级评选出:

“特色商铺”(展台布置)、“人气摊位”(收益最高)、“最佳摊位”(综合)等

3.活动后,各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下,每班推选5份上报大队部。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”取消资格。

 

第二篇:点亮留守儿童微心愿活动方案

“党员闪光言行·点亮留守儿童微心愿”

活动方案

一、活动主题

党员闪光言行·点亮留守儿童微心愿

二、活动对象

全市“留守儿童之家”的孩子们

三、主办单位

市委组织部

市直机关党工委

市妇联

市教育局

四、活动流程

1. ×月×日下午,由妇联布置工作,以全市“留守儿童之家”为单位收集甄选微心愿,包括联系方式、联系人等(以乡镇妇联工作人员为主要联络人),在×日前上报组织部。

2. ×月×日下午,由组织部办公室发出微博预告(倡议书),×月×日上午9:00起,逐条发布留守儿童微心愿,由党员进行认领。

3. ×月×日下午,由妇联汇总党员认领微心愿情况。

4. 市直机关党工委在××乡镇留守儿童之家开展现场活动,并现场认领微心愿。

5.选2—3个典型进行媒体报道。

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