高一政治备课组活动记录

第二周 20xx年9月8日

主讲人：肖维汉

形式：讨论

主要内容：

1、 讨论第二单元《生产、劳动与经营》导学案；

2、 讨论《揭开货币的神秘的面纱》教学设计。

参加活动教师：肖维汉、康永胜、兰喜生、王东

附1：第二单元《生产、劳动与经营》导学案

第二单元 生产、劳动与经营

编写：肖维汉、王东

第四课 第一框 发展生产 满足消费

【学习目标】

（一）课程标准的基本要求：1、识记生产与消费的关系、发展生产力的决定因素2、理解我国大力发展生产力的意义

（二）学习重、难点:

重点：①生产与消费的关系②社会主义的根本任务是大力发展生产力

难点：社会生产总过程各环节之间的关系

（三）知识要点1.理解生产与消费的辩证关系。2.了解社会主义初级阶段的主要矛盾与社会主义根本任务。3.了解社会主义大力发展生产力的积极意义。4.了解从工作中心、劳动力素质、科技水平、体制改革等方面如何大力发展生产力。

二、基础过关

1、生产与消费的辨证关系

（1）生产决定消费。表现在：① ② ③ ④

★ 是人类社会赖以存在和发展的基础

（2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产的发展。表现在：

① （消费是生产的目的）

② （消费的调节导向作用）

③ （消费是生产的动力）

④ （消费为生产创造劳动力）

2、社会再生产过程 （1）社会再生产过程有哪些环节？

（2）各环节之间的关系？

3、大力发展生产力

（1）为什么要大力发展生产力？①根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 。②现实原因：第一，解决 的要求（我国社会主义初级阶段的主要矛

盾 ）

第二，是 的本质要求

（社会主义本质是：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕）

③大力发展生产力的现实意义：

④发展，对于 ，具有决定性意义。

2、如何大力发展生产力？（四要素：路线、人、技术、改革）

①

②

③

④

【合作探究】

1、刘大妈家的菜篮子不经意间发生了很大的变化，往日冬季的当家菜萝卜白菜土豆少了，鸡鸭鱼肉虾和各种蔬菜多了。而且自从市场上有了绿色食品，刘大妈就成了它的忠实消费者，绿色消费已经成为当今时尚，如今，刘大妈一家过上了幸福的小康生活，家里背投电视、变频空调、电脑等家用电器一应俱全。双休日，刘大妈一家经常到体育馆和健身房进行锻炼。用她的话说就是“花钱买健康”。而利用DVD娱乐休闲、网络远程教育等，也是刘大妈一家生活的重要内容，刘大妈整天乐呵呵的“新时代、新生活”已经成为她的一句口禅。

从材料中可以看出，生产与消费之间存在什么关系？结合材料分析具体表现在哪些方面？

2、故事《淘金与卖水》

19世纪中叶，美国加州发现金矿的消息，使众多淘金者蜂拥而至。17岁的小农夫亚默尔也历尽千辛万苦，赶到加州，一时间加州遍地都是淘金者，金子自然越来越难淘。不但金子难淘，而且生活也越来越艰苦。当地气候干燥，水源奇缺，许多不幸的淘金者不但没圆致富梦，反而丧身此处。

亚默尔和大多数人一样，不仅没有发现黄金，反而被饥渴折磨得半死。一天，望着水袋中一点点舍不得喝的水，听着周围人对缺水的抱怨，亚默尔突发奇想：淘金的希望太渺茫了，还不如卖水呢。于是，亚默尔毅然放弃找金矿的努力，将手中挖金矿的工具变成挖水渠的工具，将远方河水引入水池后过滤，成为清凉可口的饮用水。然后将水挑到山谷一壶一壶地卖给找金矿的人。

当时有人嘲笑亚默尔，说他胸无大志：“千辛万苦地赶来加州，不挖金子发大财，却干起这种蝇头小利的小买卖，这种生意哪儿不能干，何必跑到这里来呢？”亚默尔毫不在意，不为所动，继续卖他的水。哪里有这样的好买卖，把几乎无成本的水卖出去，哪里又有这样好的市场啊！

结果，大多数淘金者都空手而归，而亚默尔却在很短的时间靠卖水赚到6000美元，这在当时是一笔非常可观的财富了。

问题1：亚默尔在什么情况下开始卖水的？

问题2：亚默尔从淘金转为卖水，说明了什么？

问题3：根据前两问的回答，结合故事内容，总结一下消费对生产的反作用？

3、总结：我国大力发展生产力的原因与措施

（1）原因

（2）措施

4、判断改错：（1）凡是消费都能促进生产的发展 （ ）

（2）人们的消费，从根本上讲是由人的主观愿望决定的 （ ）

（3）改革，就是变革我们的生产关系 （ ）

第四课 第二框 我国的基本经济制度

【学习目标】

（一）课程标准的基本要求：列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。

（二）学习重点、难点

⒈重点：公有制的主体地位与国有经济的主导作用。

⒉难点：①对两个“毫不动摇”的理解。②理解混合所有制。③股份制与股份合作制的区别。

（三）知识要点：1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容。2.理解社会主义公有制的地位。3.了解公有制经济的构成。4.理解国有经济、集体经济的含义与作用。5.了解混合所有制经济的含义。6. 理解股份制成为公有制主要实现形式。7.准确理解公有制主体地位的内涵。8.了解各种非公有制经济的含义及作用（提示：了解港澳台在大陆的投资为什么算外资）。9.理解公有制经济与非公有制经济的关系。10.了解我国基本经济制度的决定因素。

【基础过关】

（一）坚持和完善我国的基本经济制度

1.什么是我国的基本经济制度？ 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

2.为什么要坚持和完善这一基本经济制度？

（1）根本原因：

（2）实践证明：这一制度有利于 ，有利于 ，有利于 。 3.怎样坚持和完善这一基本经济制度？

（二）公有制为主体

1公有制经济的范围（组成）包括 、 以及 。

公有制经济成分比较表

2. 地

体现：

制是

位及主要（1）公有社会主义

的 ，是社会主义经济制度的 ，在国民经济中居 地位。（2）主要体现在：

3.方针：必须毫不动摇地 公有制经济。

4. 【补充】公有制的实现形式——股份制（主要实现形式）

（1）一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如：股份制、股份合作制，都可成为公有制经济的实现形式。 （2）如何判断股份制企业的性质：

股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。 （3）股份制成为公有制的主要实现形式的意义：

股份制企业成为成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本 的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。 （三）非公有制经济

1.非公有制经济的范围及其区别

【合作探究】

1. (总结)如何增强公有制的主体地位？

2. 阅读以下两则材料：

材料一：有个街道办的食品厂，原来不大景气。后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制，企业职工既是劳动者又是投资者，企业的重大决策都要通过员工股东大会的批准，职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩，又与出资数量挂钩。职工的生产积极性提高了，工厂办得红红火火。

材料二：几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有资金占80%，非公有资金占20%，总资本比股份制改造前增加近30亿元，企业的经济效益连年增长。

探究：（1）这两个企业分别属于什么所有制类型的企业？应如何界定它们的性质？

（2）股份合作制与股份制在性质上有何不同？

（3）国有企业搞股份制改造有什么积极意义？

3. 有对夫妇筹资开了个小饭馆，夫妻俩既当老板又当服务员。它们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。后来，生意越来越红火，他俩开起了连锁店，取名为“小南瓜”，雇工经营，自己当老板。

探究：（1） “小饭馆”与“小南瓜”连锁店分别属于何种所有制经济？

（2）从“小饭馆”到“小南瓜”连锁店的变化有什么积极作用？

4. 试比较：公有制的主体地位与国有经济的主导作用的联系与区别。

5. 判断改错：（1）混合所有制经济就是非公有制经济。( )

（2）公有制占主体也就是国有经济占主体。( )

(3) 国有经济的控制力就是要求国有经济在数量上占优势。( )

（4） 非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。（ ）

（5） 在国民经济中各种所有制经济地位同等。 （ ）

第五课 第一框 公司的经营

【学习目标】

（一）课程标准的基本要求：识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值

（二）学习重点、难点：有限责任公司和股份有限公司；公司制的优点；影响公司成功经营的主要因素；企业兼并和破产

（三）知识要点：1.了解企业的含义及其社会作用、地位。2.了解公司的基本含义及设立公司的要求。3.了解公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。4.了解有限责任公司与股份有限公司的含义。5.理解有限责任公司与股份有限公司的共同点与不同点。6.了解公司组织机构的基本构架并懂得它们各自所承担的职能（提示：公司组织架构又叫公

司治理结构）。7.了解公司制具有的优点。8.了解公司以外的其他企业组织形式。9.了解公司经营的直接目的。10.理解影响公司经营成功与否的基本因素。11.理解企业兼并与破产的积极意义与作用。

【基础过关】

一、公司的类型

（一）企业

1.含义：企业是以 为目的，从事 活动，向社会提供 的 组织。

2.地位：企业是市场经济活动的 ，是国民经济的 ，是我国社会主义市场经济的 ，人民消费的商品和服务，主要是由 提供的。

3.分类 （1）按所有制结构分为：

(2)按企业组织形式分为：

（二）公司 1.含义： 。

理解：（1）成立要求：依法成立、 、 。

（2）资金来源： 。

（3）股东：股东权利：公司股东依法享有 、 和 等权利。

股东义务：股东以其 或 对公司承担 责任。

（3）目的： 。（4）性质： 。

3.公司的组织机构

A 机构—— ——处理公司 。

B 机构—— ——负责 。

C 机构—— —— 的工作进行监督

4.公司制的优点:具有 、 和 等优点。

思考:国有企业为什么要进行公司制改革？

★二、公司的经营与发展

1. 公司经营的直接目的及其重要性：

2. 影响公司经营成功的主要因素有哪些？

（1） ；（2） ；

（3） 。

企业信誉与形象

①表现：

②重要性：

③公司如何树立良好的信誉与形象？

3.

1.小王、小小李三人决定合伙办一家室内装修有限责任公司，需要资金60万。三人共集资40万。经理小李决定向社会发行股票，筹集资金，但政府部门没有批准。小王决定把自己的股份转让给小李，小李和小张没有同意。小王说：“我去年买了几家公司的股票，后来我把股票全部转让给了邻居小赵。今天怎么不行了呢？”公司由此陷入僵局。

（1）这是怎么回事？

（2）他们可不可以将公司改为股份有限公司，那样不就可以向社会发行股票，筹集资金了吗？

2.宝鸡石油公司是一家具有优良传统的国有企业，。“十五”期间，公司果断进行了产业结构调整，改制成了股份有限责任公司，取得了良好的经济效益。公司成立后，紧紧围绕“巩固和发展国内市场，大力开拓国际市场，积极进入海洋市场”这一战略目标，形成了一套适合公司运作的新机制，有效提高了企业的经济效益。另外，该公司还建立了严

格的质量管理和质量保证体系，保证了产品质量稳步提高，在国内外用户心中打造了过硬的品牌。现在，该公司产品的产量在国内领先，质量和信誉全国闻名。

（1）结合上述材料说明是怎样取得良性发展的?

（2）如果宝鸡石油公司想扩大规模，但又缺乏资金。你能帮他们出个主意吗？

3.判断说明：（1）公立学校、医院、个体户、中国律师协会是企业。（ ）

（2）企业经营的目的，一是经济效益，二是社会效益。（ ）

（3）法人与自然人的区别，关键在于是否以盈利为目的。（ ）

（4）股东是公司的出资者，因此股东必须是自然人。( )

（5）公司的最高权利机构是董事会。（ ）

（6）公司规模越大，经营越成功。（ ）

第五课 第二框 新时代的劳动者

【学习目标】

（一）课程标准的基本要求：评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动，合法经营，积极创业的观念，树立正确的择业观。

（二）学习重点、难点：树立正确的就业择业观；劳动者维护自身合法权益的途径；企业的社会责任。

（三）知识要点：1.了解劳动的含义及其地位。2.了解就业的作用与意义。3.了解我国当前的就业形。4.了解如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。5.理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观。6.了解劳动者的基本权利。7.政府在维护劳动者权益方面的巨大作用。8.理解劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。

【基础过关】

（一）劳动和劳动者

1.劳动（1）含义：

（2）意义:

2.劳动者的地位作用

（二）就业1.我国为什么要重视就业问题？

（1）就业的意义：就业是 ，对整个社会 具有重要意义。

①从国家与社会发展的角度

②从劳动者的角度

（2）我国当前的就业形势

①

②

③

2.如何解决我国的就业问题？

（1）政府

（2）劳动者

① 树立正确的就业观念： 、 、 、 。

②请根据综合探究P55进行总结。

（三）依法维护劳动者权益

1.我国劳动者依法享有的权利有哪些?

2.我国为什么要依法维护劳动者的权益?

3.如何依法维护劳动者的权益？

（1）作为政府①

②

（2）作为劳动者①

②

③

（3）企业等用人单位

【合作探究】

1.材料一： 20xx年8月5日 《深圳晚报》“今年上半年，我市求职群体中新成长的失业青年数量逐渐增加。中国深圳人力资源市场日前公布的“20xx年上半年中国深圳人力资源市场供求状况分析”表明，上半年我市第三产业需求比重逐渐增长，加工制造业依然难招人，同时新成长失业青年求职比重增至30．98％，反映了我市新增劳动力就业压力日渐增大。”

材料二：某电视台记者采访发现在民工就业市场上存在着一种奇怪的现象：一方面很多女工在拼命找工作，另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业，对女工需求量很大，但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此，服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200～300元，但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面：一、服装缝纫企业经常加班，劳动强度大，生产环境不好；二、服装加工工

作没有家政服务轻松，赚钱多；三、用人单位为了保证用工，往往要求与女工签订劳动合同，造成女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。

（1）材料一说明了什么?

（2）既然我国的就业形势这么严峻，大家为什么还要去积极就业？

（3）假如你是记者，你对求职女工的上述想法会有哪些评论？（请写出3条以上要点）

（4）你认为应该如何解决我国的就业问题？

2. 材料一：小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假；小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝；单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。

材料二：有的下岗职工因急于找工作，在签订再就业劳动合同时委曲求全，没有按照劳动法的要求签约，任人摆布，吃亏上当。有的只是在口头上就劳动中的权利与义务达成协议，没有签订合同。以至于付出大量的劳动而得不到劳动报酬。

（1）我国劳动者依法享有哪些权利？该厂的做法侵害了小张的哪些权利？小张应当怎么办？

（2）针对以上案例，你认为如何维护劳动者合法权益？

第六课 第一框 储蓄存款和商业银行

【学习目标】

（一）课程标准的基本要求：解析银行存贷行为，解释利润、利息、股息等回报形式。

（二）学习重点、难点：1、重点：①储蓄存款 ②商业银行 2、难点：储蓄存款

（三）知识要点：1.了解储蓄存款的含义及其主要目的。2.了解我国主要的储蓄机构。3.了解利息的含义、主要影响因素以及利息的计算。4.了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容。5.理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征。

6.了解商业银行的含义。7.了解商业银行的主要业务。8.了解商业银行发放贷款的原则。

【基础过关】

（一）便捷的投资——储蓄存款

1、储蓄存款的含义：储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入 ，储蓄机构开具 或 者 作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取 和 ，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

温馨提示：①是谁存钱？ 。②存什么钱？ 。

③存到何处？ 。④有何凭证？ 。

⑤有何益处？ 。

2、主要机构：

我国的储蓄机构主要是

★3、存款利息：

（1）含义：

（2）影响因素： 、 、 。

（3）计算公式：

（4）利率（了解）：①含义

②表示方法及关系

【查一查】在我国储蓄存款都能获得利息吗？

【算一算】假如小李在于20xx年9月20日在银行存入定期存款10000元，年利率为4．14%，扣除5%的利息税，1年后他能得到的利息是多少？

★4、种类： 储蓄和 储蓄

【你知道吗？】 对于未到期的定期储蓄，储户想提前支取可以

吗？如果可以怎样办理手续？利息怎么算？

怎样选

择储蓄种类？（理财小窍

门）

1、如不急用钱，金额较大，存定期比活期利息多；

2、在定期存款的几种形式中，选择三个月、半年期合算；（滚存效益）

3、存本取息与零存整取相结合收益优于整存整取；

4、急用资金提前支取有技巧：A.部分提取 B.存单抵压贷款（80%）

（二）我国的商业银行

1、商业银行的含义：

（注意：我国商业银行以国家 银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。）

★2、主要业务：

、 等。

【合作探究】

1、农民小张南下打工一年挣了5万元，但是这些钱暂时不用，放在家里又不安全，对此小张感觉很烦恼。 讨论：你认为处理这5万元的最好的办法是什么？请你给他出个主意，并说说你的理由。

2、储蓄存款是各种投资方式中最好的一种，因为它没有风险。谈谈你对这一观点的看法。

3、某农业银行20xx年共向企业贷款8000万元人民币，在这一年中，共吸收存款5600万元，并且随着网络技术的发展，农业银行连同中国银行、中国建设银行、工商银行等其他银行陆续推出网上银行，开通网上支付、自动转帐及缴费等业务，初步实现了真正的在线金融服务。并且随着银行商业化进程的加快，商业银行以“存款第一，效益第一”作为本行的根本宗旨。

据此回答下列问题：

(1)商业银行以“存款第一，效益第一”作为根本宗旨的原因是什么？

(2)上述材料是如何体现商业银行的主要业务？

4、曾经有一位学生留学德国，获得博士学位，他知识渊博，才华横溢，但是他在德国找工作，不但大公司拒绝他，并且连不起眼的小公司都拒绝他，最后他气急败坏地问别人，于是别人才告诉他，因为有关部门的个人诚信档案资料显示，他以前在德国读书期间有几次坐公共汽车时逃票??

这一案例告诉我们什么？

第六课 第二框 股票、债券和保险

【学习目标】

（一）课程标准的基本要求：比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。

（二）学习重点、难点：股票、债券和保险既是本课的重点，也是本课的难点。

（三）知识要点：1.了解股票的含义以及基本特征。2.理解股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成。3.了解债券的含义。4.知道国债、金融债券、企业债券的基本特征。5.了解商业保险的含义。6.了解保险业务的基本分类。7.知道订立保险合同的基本原则。

【基础过关】

（一）高风险、高收益同在——股票

1.股票：（1）含义：股票是 公司在筹集资本时向出资人出具的 。股票代表股东对股份公司的 。

（2）股东的基本权利有哪些？

（2）股票基本特征一是股东购买股票后，不能要求 ；二是股票可以在证券市场

上 。

2.股票投资

（1）股票投资的收入构成

一是 ；

二是 。

（2）股票投资的基本特征：高 、高 。

思考：为什么说股票是一种高风险的投资方式？

3.发展股票市场的作用

（1）对个人来讲， ；

（2）对企业来讲， ；

（3）对社会来讲， 。

（二）稳健的投资——债券

1.债券的含义

2. 债券的分类及各自的基本特征

何谓基金？其有何优点？P50

（三）规避风险的途径——保险

1.什么是商业保险?

2. 保险机构：在我国，只有 才能经营保险业务。

4.订立保险合同的基本原则

投保人和保险人应当遵循 、 、 的原则，订立保险合同。

【重要提示】作为一个理性的投资者，在选择投资方向时应该遵循4个原则：

①要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。投资的目的是为了获得收益，但投资的风险大小不同，收益一般和风险成正比，投资时候，应根据自己的风险承受能力去选择投资方式。

②要注意投资的多元化。投资就象装鸡蛋，不能把所有的鸡蛋都装在一个篮子里。投资也一样，不应只局限在储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了更多的投资机会

③投资要根据自己的实际情况，自己的经济实力，量力而行。经济实力微薄，可投资储蓄或购买政府债券，经济实力允许，可选风险高，如买债券，炒股，投资房地产。

④投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国家的法律法规。做到利国利民，同时不违反国家法律、政策。

【合作探究】

1、张大爷购买体育彩票中了35000元大奖，他准备存入银行。在去银行路上，碰见了甲、乙、丙三个人，甲建议他炒股，乙建议他买债券，丙让他买商业保险。张大爷被说得左右为难，不知该怎么办才好。

（1）如果你是股票组或债券组或保险组的一员，你准备如何向张大爷推销？

（2）如果你是投资专家，请为张大爷设计一个投资方案。

（3）作为一个理性的投资者，你认为在选择投资方向时应注意什么问题？

2、比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同

附2：略