莆田第五中学第八届推普周活动总结

莆田第五中学第八届推普周活动总结

为了迎接9月11日至17日第八届全国推广普通话宣传周,本届推普周活动的主题为:“实现顺畅交流,构建和谐社会”。全校上下积极行动起来,做好各方面的工作。在各级领导和全校师生一如既往的支持下,我们本着求实、创新的精神,以邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。

一、计划部署

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体公民的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入并向小城镇和广大农村、民族地区拓展,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。成立了以副校长郑毓青为组长其他行政人员为成员的莆田第五中学开展第八届推普周活动领导小组,具体负责宣传活动的组织领导。

二、活动开展

(一)积极有效的舆论宣传

1、由政教处负责在校园内张贴推普周宣传画,特别在一进学校大门,大门上悬挂了“第八届全国推广普通话宣传周”“树立语言规范意识,提高民族文化素质”的大型标语,校务公开栏上还张贴了一些宣传图画,这渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

2、学校广播台在推普周和前一周中,都安排了 "实现顺畅交流,构建和谐社会"的专题广播。内容包括就本届推普周和我校语言文字规范化情况、推普周各班活动情况以及对有关的采访;播放与推普周有关的消息与知识等。

(二)形式多样的校内活动

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1、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,各班都张贴了宣传标语,还纷纷开展了一些班会活动:普通话广播比赛、讲故事、朗读会活动等;各班还出了一期黑板报专刊进行宣传学习。

2、以本届推普周为契机,积极组织广大师生参加全国语文规范化知识大赛和规范网络语言征文比赛,并积极做好教师普通话比赛及普通话水平测试的报名、参赛等工作。

3、对学校内各公共场所等处进行用字规范调查,并对要求全校师生使用出规范用字。

(三)范围广泛的社会宣传

1、由学校推普组负责,积极对校园周边街区进行推广普通话的宣传及相关调查。

2、组织学生在家里争当"推普能手",向家人进行有关推普的知识。

3、组织部分学生向周围居民进行宣传推讲普通话的重要性,得到了广大居民的好评。

总之,围绕着"实现顺畅交流,构建和谐社会"的活动主题,我们学校在第八届推普宣传周中取得了较好的成绩,在校内及社会上都产生了一定的影响。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将继续在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

二00五年九月二十五日

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第二篇:莆田第五中学第九届全国推广普通话宣传周活动计划

莆田第五中学第九届全国推广普通话宣传周活动计划

以《关于开展第九届全国开展普通话宣传的通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和xx年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年x月x日至9月x日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我校实际,现将具体工作安排如下:

一 、指导思想:

继续深入宣传<<国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、活动的主题:

充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为: 普通话——五十年推广,新世纪普及。

三、具体要求:

1. 我校在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。

2.大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》。把普及普通话、促进语言文字规范化,创建我校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学的各个环节,切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我校将在醒目位置悬挂宣传标语,向学校周边发放推普宣传画。

四、活动内容:

1.我校结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”,每班出一期推普周黑板报,开展一次推普周主题班会。

2.我校及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。

3.发动我校师生积极参加语言文字规范化知识大赛活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。

4.与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。

5.我校组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。

6.高一年段的学生要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。

7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。

20xx年x月x日

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