物理光学实验心得
生命科学学院刘壮 201100140081
本学期我们开始了一门新的实验课:物理光学实验。其实光在自然界中十分常见,而且与我们的生活息息相关。所以人们对光学的研究是必须的,彻底的研究对人们的生产生活会有极大的帮助。而本学期我们便开始了我们对光的探索之旅。
其实本学期开始我们对光学还是了解甚少的,毕竟上大学以来我们还从来没有没有真正学过光学的内容,对光学实验要做什么以及怎么做都毫无了解。记得上第一堂实验课时,老师告诉我们光学实验其实很简单,但这是在做好预习的前提之下,所以每堂实验课之前都必须写好预习报告,包括实验的目的、器材、原理等,实验步骤也可以自己提前设计好,但在正式的试验报告中要对步骤加以完善。这种要求一开始确实不大适应,因为大一也做过不少实验了,很少实验有过这样的要求,但在以后的实验过程中我们却发现这样做对我们更好地了解实验做好实验是有很大帮助的。不光如此,我们的实验教材也与以前有很大的不同,本次教材的实验原理和有关的实验仪器是分开介绍的,这就更加要求我们必须提高自己的能力与水平才能做好每次实验的预习工作,否则到真正实验时就会无从下手,所以从我个人的角度来看这对我们能力的提升是有极大帮助的,而我们本人也从中受益匪浅。
本学期我们一共有12个实验,个个实验都令人受益匪浅。从我第一个实验“偏振光的产生、检验及强度测定”到最后一个实验“应用双棱镜法测He-Ne激光波长”,每一个实验我都记忆犹新,虽然具体的实验步骤可能记不大清了,但这些实验却培养了我很多好的精神品质。就如小型摄谱仪这个实验来说吧,我们做了三遍,第一遍失败的原因是冲片时胶片与别的组的了起来,结果没冲出来,而第二遍时不知是谁从仪器边上走时把哈德曼光栅给碰到里面去了,结果只能做第三遍。从这个实验中我懂得了做实验首先得耐得住寂寞,不要争快,快对实验结果的准确性是没有帮助的,而且做实验时要小心万分,不要放过一点点小的漏洞,要知道“差之毫厘谬以千里”。
与此同时,对于光学实验我也有个人的一丝看法。就是希望老师能与物院的授课老师能多沟通一下,尽量先将原理,再将实验,否则我们到做实验时都啥也不懂,像丈二的和尚摸不着头脑,这样的话很可能会失去实验的意义所在。同时希望老师能多给我们讲讲仪器的构造,毕竟在实验前我们对仪器的了解十分少,让我们清楚地认识仪器的构造对于我们更好地完成实验是有很大帮助的。
总之,经过一学期的光学实验,我还是收获颇丰的,老师们每晚都陪着我们一直等到实验的最后确实很辛苦,在这我想对老师说声:你们辛苦了,感谢你们的谆谆教诲。
大学物理光学实验感想
华明杰20xx00210022
物理光学实验总共有以下几个内容:偏振光的观察与研究、迈克耳孙干涉仪、分光计实验、干涉法测微小量、光强调制法测光速、椭偏仪测折射率和薄膜厚度六项实验。由于本学期不能到实验室去做实验,只能利用物理仿真实验软件完成。
通过仿真实验的模拟,我有如下感受:
1、大学物理光学实验要求操作要细致,要根据准确详细的操作步骤一步步实现,不可跳跃或者省略一些步骤。另外,在做实验之前不仅需要掌握课本上学的相关知识,还得需要查阅一些资料后弄明白实验中涉及的实验设备如何使用等内容,比如干涉仪、椭偏仪。
2、虽然没有亲自动手去做实验,没有亲身去体验实验带来的乐趣,但仿真实验更加准确与细致,还是带给我一些别样的体会与感受。仿真实验软件将实验设备放到电脑上,突出设备可操作部分,明确实验需要操作的关键位置,避免了在实验室中亲手操作不知从哪入手的情况的发生。
3、在做实验的过程中,感受到伟大的科学研究成果是需要不断探索与反复验证的。科学巨人们凭借自己勇于探索的精神与坚持不懈为我们人类科学做出了极大的贡献。另外,每种科学新发现都不会独立存在,都是或多或少与已发现的科学成果有相关性,或者与其他科学领域有着不可分割的联系。
4、作为大二的学生,我们需要的是探索、创新精神和坚持不懈的毅力,还需要掌握自主学习的能力和培养团队意识,动手实践能力也是非常重要的。
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