第17届推普周活动总结
20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“说好普通话,圆梦你我他”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
一、加强宣传,营造推普氛围
为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。
1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
2.班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。
3.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。
4.各班出了一期推普黑板报,办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。
5、开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。
6、开展校内宣传活动,在校园内的LED屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。
总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
暖泉小学少先队 2014-9-22
建陵中学第十三届推普周工作总结
沭阳县建陵中学
20xx年x月x日时代发展到今天,对语言文字规范化、标准化提出了更高的要求,推广使用普通话,规范校园用字和规范社会用字,日趋显得迫切而重要。为搞好第十三届推普周工作,根据县语委通知要求,我校认真组织全校师生认真开展了各项活动。现将本届推普周活动工作总结如下:
一、建立完善的组织机构
学校十分重视推普工作,有健全的组织机构,有明确的责任人,网络覆盖全校并充分发挥作用,学校成立普及普通话领导机构,校长赵敏同志担任组长,党委书记徐洪斌同志主持日常推普工作,所有副校级领导任副组长,教务处、教科室、政教处和年级组主任、语文教研组长为领导小组成员,各班设立推普小组长,推普监督员。
二、制定具体的推普制度
根据上级关于推普工作要求,我们制定了《第十二届推广普通话周实施方案》,明确目标,制定措施,健全制度,把学校的推普工作纳入制度化,规范化的轨道上来。主要是:
(1)领导带头使用普通话,语文教师是推普的骨干,要求在教学中不但使用普通话,而且要有普通话口语水平。
(2)把使用普通话进行教学列为合格教师的条件之一,是评选优质课、评选先进教师、先进教研组的条件之一。也是评估教师业务能力和评定语文教师职务的一项依据.
(3)把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内容,把在校园使用普通话作为学生行为规范评定中的一项要求,也是文明班评比的条件之一,把按要求掌握和使用普通话作为评定三好学生的条件之一。
我们还健全检查、评比、奖励制度,定期召开各班普通话监督员会议,检查各班普及普通话的情况。在教师中开展普通话竞赛活动,对教师中推普的积极分子给予奖励。每学期评比学生推普积极分子和先进班集体。
三、 创设良好的宣传环境
及时向全体师生传达上级有关推广普通话的通知和指示,提高师生的认识水平。在校会上宣传推普的重大意义。各班出版专刊,设立推普角,宣传推广普通话,用好简化字,消灭错别字,以学校的橱窗、墙报,标语为阵地,使之成为正确的语言文字的样板,学校校园网
设推普专栏,从而创设良好的推广普通话的校园氛围,使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调。
四、与学科教学相结合
为搞好语言文字工作,我们把教师使用普通话作为教学基本行为规范之一。要求年龄在56岁以下教师统一使用普通话教学。并逐步推广把普通话作为教师交际交流的规范语言。学校领导深入课堂听课,加强巡察,对教学中不使用普通话的教师责令现场整改。
五、开展形式多样的推普活动
首先是抓宣传工作,校长在全校大会上作继续深入开展普及普通话的动员,其次是抓好普及普通话的阵地建设,健全学校广播站,每天用普通话播音;各班墙报设推普角。各班通过班团活动宣传推普工作的意义。9月中旬,举办了“迎国庆、颂祖国”散文诗歌朗诵比赛活动。9月x日组织语文老师走上街道,走进社区,进行拉网式排查错别字和不规范字,为全县推普工作作出了应有的贡献。
今后,我们将一如既往地抓好推普工作,使语言文字更好地为社会主义建设事业服务。
沭阳县建陵中学
20xx年x月x日
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