适岗培训总结

适岗培训总结

湖南省初中教师适岗培训,带给我的是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。这次培训是以网络为平台,通过专家讲座,老师辅导,学员之间相互讨论,使我深感收获巨大,将会使我在教师专业化成长的道路上,

又有了更新、更高的目标;将会使我的教师专业成长的步子走得更快,走 得更好!

通过专家、教授的视频讲解,使我的生物教学理论更加丰富,同时 也在向我们传达创新型国家需要创造性人才。今天有什么样的教育,未来 世界就有什么样的社会,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把教育 摆在优先发展的战略地位。明确提出“基本实现教育现代化,基本形成学 习型社会,进入人力资源强国行列”。决定了“坚持德育为先,坚持能 力为重,坚持全面发展”的素质教育国策。

作为一名生物教师,重要的是把知识中的思想、思维方法渗透给学 生,促进学生走进社会后是一个全面的人,一个可持续发展的人。教学是 为了学生,而不是给别人看的。教学活动、方式的新,并不是盲目追求新、追求奇,只要教学活动、教学方式对于学生是新的,能够让学生从中获得新的方法、思维或者启发,就是新的,就是教学的?创新?。

各位教授深入浅出地讲解新课程改革理论,告诉我们了新课程改

革的方向、让我们知道落实知识和技能的基本要求,着眼于全体学生素质 的提高,突出学生的探究活动,注重方法训练;书中包含许多开放性的问 题和实践性课题;联系实际,注重知识的应用,扩大知识面;注意人文精 神的渗透;让我们明确了素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提升祖国未来的素质。

我感到对如何更进一步选择适合于教师和学生的教学方法有了比较成 熟的认识,对如何开展实验教学有了新的思考,对如何开发学生的智慧有 了新的设想,学到了探究并不是机械的进行几个要素的操作,学到了如何 在不同的环节给学生恰当的引导,学到了如何将教育理论与教学实践有机结合。同时,我也深深感到了自己的不足。一个人身处怎样的环境并不重要,重要的要有坚定的目标和有为了目标坚持不懈的追求。通过培训我认识到,为了我们的学生,为了我们的教育,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造;都要加强自己的理论素养和专业技能的学习、提高;都要反思教学实践,提高教育科研意识和能力;还要了解体育学科前沿的研究成果、现代科学技术的开发应用和面临的挑战。

总之,在这次适岗培训中,我深刻认识到了作为教师终身学习的 重要性。这次培训让我更新了自己的教育理念,丰富了教育教学技能,明 确了今后成长发展的方向。适岗培训,对我既有观念上的洗礼,也有理论

上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技能上的改进。今后我会学以致 用,结合我校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的 硕果在教育事业发展中大放。

 

第二篇:特培训岗总结

20xx特岗教师培训总结

唐增付

栗源镇中心小学

参加宜章县特岗教师岗前培训结束在即有许多话想要说,从一开始的充满期待到后面的认真做好每一堂课笔记,在这期间我总感觉时间过得很快,总觉得自己还有许多东西没有来得及做好笔记,自己还有许多问题来不及和老师交流就匆匆忙忙的下课了。

我是湖南民族职业学院(岳阳师范)的20xx届毕业生,在我今年毕业之前我从事过几份教学工作,这里我要说说我的最后一份实习工作。我的最后一份实习工作是在广州市花都区新芙蓉学校任教,我所教的科目是幼儿园、二年年级、六年级、七年级体育,二年级数学和四年级科学。我非常热爱我的从事的职业,每次上课我都充满激情,带着自信走进教室。在广州教书期间我自己也收获很多,也培养了我自己的爱心,我特别喜欢和孩子们在一起的时候,因为同他们在一起我永远觉得自己是那么的快乐、那么的开心。在广州教书期间我也非常恐惧一件事情,我的同事他们都非常期待双休的到来,而我却恰恰和他们相反,我非常害怕双休,因为双休学生们都回家了,我自己在学校感觉很寂静,每到双休我就特别恐惧。我始终觉得和同学们在一起时才是我最大的快乐!

今在宜章教师进修学校附小参加培训,我深知机会难得和重要,所以每一堂课我都认真听讲,积极做好笔记配合老师回答问题。

从第一堂课,分管教育人事的彭局长发表了热情洋溢的欢迎词,

介绍了宜章教育现状和宜章旅游资源、风土人情,彭局长的讲话给我们这批特岗教师像是吃了定心丸。进行完简单而又热烈是开班仪式后,接下来教育局给我们安排了来自各个层面的优秀教师给我们讲课,他们当中分别来自教师进修学校附小优秀教师,一直扎根在农村教育的全国优秀教师谢老师和教育局的领导。他们讲课贴近实际,深入浅出,不时能引起在下面听课的老师们高兴一笑,能经常引起在坐老师们的共鸣。每一堂课上完时我都似乎还沉浸在课堂的精彩当中。

在这次培训当中,我还感受到所有学员的亲切,这批特岗老师有70%是宜章本地的,另外还有30%是来自外地的。但是在这个大家庭里大家彼此相互关心互相帮助,让他们感受到我们宜章的开放和包容以及我们宜章人的热情。

每次课上,老师都会和我们讲,“等到你们下到乡镇以后各方面的条件都比较差,面临着一帮素质不高的学生,然后还有一些蛮不讲理的家长,要我们做好心理准备。”老师们讲的都很实在,我自己也深刻的感受到农村孩子的顽皮,但是我相信只要自己肯努力,脚踏实地,一步一个脚印农村小学的教育规律还是有章可循,虽然孩子们比较顽皮,只要我们走进孩子们的内心世界去了解他们,同样孩子们也是懂得感恩懂得回报。我们从事的事业是对人,人事最有感情的,只要我们掌握了方法和技巧,那么,孩子们也是很好相处的。

参加这几天的培训,然后再结合自己这一年的从教经历我觉得,作为老师要更多是关注问题学生,我们经常会听到和多老师他们在抱怨:“某个孩子很难管,某个孩子不听话,上课经常捣乱”为什么会

出现这样的现象呢?我认为,孩子他并不是一出生就是很难管,而是我们老师在后面的教化过程中形成的。实践的经验告诉我们,孩子的出轨是他们想引起老师对他的关注,他希望老师重视他,心里有他的位置,然而我们很多老师的做法是,孩子越是反抗教师更是镇压,长此以往孩子的发展就陷入了恶性循环。所以作为一名老师要有强烈的学习能力,走进孩子的内心世界。

七天的培训很珍贵,时间却过得很快,我很荣幸自己有幸参加这次培训,我相信这次培训一定会对我的教育教学工作有所帮助。最后,感谢各位领导老师们的辛勤付出。谢谢!

20xx年x月x日