“留下记忆 留下足迹”

六年级远足社会实践活动方案

春暖花开，阳光明媚，万物复苏，这是踏青的好时节。为培养六年级学生的意志力，给六年级学生留下一个深刻的回忆，同时拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全和野外防火等法律知识与行为，学校决定组织全体学生进行一次远足社会实践活动。

一、活动组织机构

组 长：何家璧

副组长：魏 强 徐春芬 杨迎冬 吴志平

组 员：车敏达 胡玉珍 徐致景 江志娟 家长代表

二、参加对象：

学正小学五六年级全体师生、家长代表（学生有重病者，提前提出申请，不参加此项活动）。

三、活动时间、路线

时间： 4月26日下午 8点30到3点30分

路线：校门→正东→沿河→杭州师范大学→学林街→沙地儿童公园；活动；然后原路返回。

四、活动主题、内容和目的

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1、主题：“留下记忆，留下足迹”毅力教育活动。

2、活动内容：（1）团队展示。（2）互助教育。（3）毅力教育。

3、目的：进行集体主义教育，实践自我超越，关注同伴感受。在活动中展示学正少年的朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协助的良好品格。

五、活动安排：

1、7:50在操场跑道集合，进行授旗仪式和活动安全教育。

2、8:30出发，3:30返校,3:40放学。

六、注意事项

（一）班主任

1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示学正小学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理（副班主任）。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止任何形式的单独行动。 2

4、教育学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，

不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发

生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻

其参加本次活动，并将相关学生交给家长。

7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

8、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀折

花草树木，严禁乱丢垃圾和随地小便。

9、组织学生唱歌曲和喊口号，调动学生情绪。

（二）学生

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需带队旗，2

列纵队行进，绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生，一人只带一瓶水。

3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；见到路人有礼貌，

排队做到快静齐；善于观察多思考，见到困难要伸手。

4、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝

对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

5、活动时，注意保管好自己的物品。

6、活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并各推荐

5篇优秀“远足感想”上交年级组长评比。

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10、学生一瓶水，中餐吃饱。全体穿校服、戴红领巾、可戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

（三）副班主任

1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。

2、与班主任配合，经常调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

七、活动结束后，评选出文明班集体奖、团结班集体奖；文明之星两名，团结之星两名，互助之星两名，安全之星两名。对表现差、出现明显不文明现象的班级不给予奖项。

八、活动流程

1、提前一周进行活动动员。召开全体五六年级教职工、家长代表动员会议，公布活动事宜，强调注意事项。

2、进行家长意见调查，家长不同意的学生不允许参加活动。 3、4月26日，7点50分举行授旗仪式，魏校作动员讲话。

4、8：00何校长授旗。

5、8:10由体育教师带领做活动准备动作，家长上车准备开路。 6、8:20年级组长宣布活动开始。

7、徒步走到目的地休息，食用简单的食品和水。

8、补充体力后将场地清理干净，进行毕业班团队项目。

9.然后列队徒步返回。（活动全程正副班主任不得离队。）

10、到校后回到班级，班主任组织开展远足活动总结。

11、3:40点放学。

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13、下月升旗仪式时间，由德育处做简短的活动总结和颁发文明班集体奖、优秀互助班集体奖；文明之星奖，助人之星奖，安全之星奖，法制之星奖。

九、班主任和副班主任分配

（活动过程中班主任在队前，副班主任在队后）

六年一班：班主任 徐致景；副班主任：车敏达

六年二班：班主任 胡玉珍；副班主任：江志娟

十、其他人员安排

车敏达在前领队（活动总指挥，掌控安全，掌握行进速度）； 徐致景为六年级总指挥，在六年一班前领队；

十一、后勤保卫和医疗救助

家长代表1驾驶车辆，备有喊话器，参与全部活动过程、引路、进行全队安保工作、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得载人。 家长代表2的车，随时准备医疗救助，出发时在队前，半小时后

到队尾。

十二、突发情况演习预案

1、徐致景组织部分学生、家长、老师进行突发情况彩排，培养学生应对突发情况能力和互助精神。

2、配备一名校医和必备药品，并保证校医始终不离开学生队伍。对于不能随意移动的特殊伤病员，须立即拨打“120”，请专业医院医生及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。

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4、带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告校突发事件应急处理领导小组，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

5、务必不能发生何种伤害事故。带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。

6、所有人员不得关闭手机，保持活动期间通

学正小学

20xx年4月11日

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第二篇：与太阳同行远足社会实践活动方案

“强健体质 锻炼意志 陶冶情操 绿色环保”

红高粱小学“与太阳同行”

远足社会实践活动方案

春暖花开，阳光明媚，万物复苏，这是踏青的好时节。为认真贯彻上级有关部门的文件精神，深入开展“与太阳同行活动”，磨练学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神，勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，强化集体意识、纪律观念和环保意识，并对其进行耐挫教育，同时让广大少年儿童亲近大自然、回归大自然，充分享受春天的阳光，进一步激发广大少年儿童的团队精神和热爱家乡的感情，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全和野外防火等法律知识与行为，学校决定组织全体学生进行一次远足社会实践活动。

一、活动组织机构

组 长：

副组长：

组 员：

安全监督员：

二、参加对象

1、红高粱小学全体师生（一年级除外；学生身体不适者，提前向政教处提出申请，可不参加此项活动）。

2、一年级由于年龄小不参加本次活动。3月26日下午第一、三节课由副班主任跟班负责，第二、四课由正班主任跟班负责。（宋晶晶老师代秦瑗老师，负责一年级四班第一、三节课。）

三、活动时间

20xx年3月26日

四、活动路线、行进次序：

1、路线：学校→正北→高粱保险公司→高粱环江大桥→椿树庄→张塬路口→西沟口→西沟惠民桥→新农村→街道→学校。

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2、次序：校旗→大队旗→护旗手→横幅→三年级（1、2、3、4班）→四年级（1、2、3班）→二年级（1、2、3、4班）→五年级（1、2、3、4班）→六年级（1、2、3、4班）。

五、活动主题、内容和目的

1、主题：“强健体质 锻炼意志 陶冶情操 绿色环保” 远足社会实践活动。

2、活动内容：（1）远足；（2）环保教育；（3）法制安全教；（4）爱我家乡，亲近自然。

3、目的：进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协助的良好品格。

六、活动安排

1、1:40在教学楼门前集合进行，清点学生人数，安全教育。

2、2:00出发，4:00返校,4:30放学。

七、注意事项

（一）班主任

1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示沙小学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派2名安全小卫士，2名法制安全小卫士，共四名。服从集体行动，细化管理要求；每班选派两名环保小卫士，负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况，确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理（副班主任）。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学 2

生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止任何形式的单独行动。

4、教育学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，并将相关学生交给家长。

7、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生、每班自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

8、组织学生唱歌曲，调动学生情绪。唱歌采用班级开火车形式：队前向队中，依班级顺序类推 ；队后向队中，依班级顺序类推 ；到队中班级后，反序类推。

（二）学生

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需执中队旗，4列纵队行进，绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。

3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑,排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。

4．班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）

5、出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

7、活动时，注意保管好自己的物品。

8、确保饮食安全，不喝生水，不要在小摊小贩处购买食品。

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9、活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐5篇优秀“远足感想”上交政教处评比。

10、学生自带少量饮水。全体穿班服、戴红领巾。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

（三）副班主任

1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。

2、与班主任配合，必须调动学生情绪，组织唱歌。

3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

八、活动流程

1、提前一周进行活动动员。召开全体教师动员会议，公布活动事宜，强调注意事项。

2、3月26日，1点40分举行授旗仪式，作动员讲话。

3、由体育教师集合带队。（在教学楼前集合时，从西向东依次是旗队）。

4、校长授旗，并作动员讲话。（由少先队大队组织，一名校旗旗手，一名大队旗手，两名护旗手）。

5、副校长作活动安全教育

6、少先队辅导员宣布活动开始。

7、政教处组织人员进行户外防火、野外自我保护和道路交通安全等知识的教育宣传工作。

8、各中队进行环境保护宣传教育工作。

9、补充体力后将场地清理干净，然后列队徒步返回。（活动全程正副班主任不得离队。）

10、到校后回到班级，班主任组织开展远足活动总结。

11、16点30分放学。

12、4月1日早操时间，由副校长做简短的活动总结。

九、班主任和副班主任工作分配

活动过程中副班主任在队前，班主任负责本班队伍行进。

十、其他人员安排

校长在前领队（活动总指挥，掌控全局，掌握行进速度）；

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贺校长为六年级总指挥，在六年级一班前领队，为六年级安全员； 赵主任为五年级总指挥，在五年级一班前领队，为五年级安全员； 孙校长为四年级总指挥，在四年级一班前领队，为四年级安全员； 郑小峰为三年级总指挥，在三年级一班前领队，为三年级安全员； 孙主任为二年级总指挥，在二年级一班前领队，为二年级安全员； 为安全巡逻，前后联系。

十一、后勤保卫和医疗救助

1、驾驶摩托车，备有喊话器，组织全部活动过程、引路、进行全队安保工作、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得带人。

2、驾驶小车，备有喊话器，组织全部活动过程、引路、进行全队安保工作、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得带人。

3、为医疗救护人员，提前准备简单的医疗用品。

4、老师负责摄影。

十二、其他要求

1、活动前各班级选出一名旗手，执中队旗。

2、出发前后均由杜向宁、李盈英手持记录表，负责组织站队和清点人数，有问题及时上报。

3、整个活动自始至终不得散队，抵达目的地清点人数后，吃饭时同样不得散排，有问题直接向老师提问，完成两项活动后原路返回。

4、活动过程中禁止出现乱丢垃圾行为，明确环保责任，规范环保行为。

5、队伍行进中，严格遵守道路行走规则，不得散队或私自离队，注意户外行进中自我保护，训练团队精神，增强安全意识。

6、活动中除应急人员，其他老师一律陟步行走，不得借助任何交通工具。

7、回到班级后，班主任组织学生进行远足感受交流活动。每班级推荐5篇优秀作文报红领巾广播站。

十三、应急预案

1、学校组织活动安全监督员，并配备一辆摩托车，一辆小车参与活动。全程监督学生活动情况，发现安全隐患，及时处理。

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2、对于不能随意移动的特殊伤病员，须立即拨打“120”，请专业医院医生及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。

3、带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告校突发事件应急处理领导小组，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

4、不管发生何种伤害事故，带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。

5、出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展；并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。

6、交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施。

7、所有人员不得关闭手机，保持活动期间通讯畅通。

8、应急工作分工

总指挥：黄校长负责全校师生各项活动总指挥和应急报警工作；（警匪及交通事故报警电话110、医疗急救电话120）

副总指挥：郑校长、贺校长负责报告总指挥现场情况和应急方案实施； 应急保障小组：负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助；

应急车辆：开车负责安全运送伤病人员。

红高粱小学

20xx年3月20日

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