濮阳市第一中学
20xx年“亲近自然,挑战自我”远足活动方案
一、活动目的
1、亲近自然,挑战自我;团结互助,共同成长。磨砺学生的顽强意志和吃苦耐劳精神,培养学生勇于战胜自我和顽强拼搏的品质,进一步养成学生团结友爱和互帮互组的良好风尚,增强学生的集体观念、纪律观念和合作意识。
2、对学生进行爱国爱家乡教育和本土历史、地理、文化教育。
3、向社会展示市一中师生良好的精神风貌。
二、组织分工
活动总指挥:苏东升 洪立新
活动副总指挥:吴述亮 丁拥军
领导责任分工
初一年级总负责人:李海玉 段新平
初二年级总负责人:石桂峰 袁凤茹
初三年级总负责人:吴述亮 贾兴华
活动组织总负责人:吴述亮 张宏涛
安全保障总负责人:丁拥军 徐会增
年级段责任分工
初一年级远足活动总指挥:韩希川
初一年级远足活动责任人:韩希川、王晓利及全体班主任 初二年级远足活动总指挥:张喜增
初二年级远足活动责任人:张喜增、刘勇及全体班主任 1
初三年级远足活动总指挥:刘诗乾
初三年级远足活动责任人:刘诗乾、王威震及全体班主任
三、活动准备
1、各年级活动详案、安全预案、路线考察(地点选择、路途状况、厕所、休息场所等)、横幅等,由各年级段负责;
2、与交警、派出所等相关部门的协调,由保卫科负责;
3、活动的动员、协调、总结,校旗、手持喇叭、无线扩音设备、急救药品物品的准备等,由政教科负责;
4、学校服务人员食品等,由生活科负责;
5、每班准备:
① 推荐阅读与所开展活动有关的文章等相关资料,做好思想准备;
② 总结归纳3—5条个性化班级口号,明确目标,提振士气; ③ 班级到目的地后开展活动的方案、预案及相关物质准备; ④ 家长志愿者护导、照像等职责划分、备用车辆安排;
6、学生准备
①遮阳帽;
②合脚的运动鞋(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋);
③食品、水、个人药品,禁止购买花生、瓜子等带壳零食; ④垃圾袋、塑料薄膜若干;
⑤ 结实背包。
四、参加年级
初一年级、初二年级、初三年级,共计4200余人。
五、活动路线
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初一年级
目的地:濮上园
行动路线:一中→建设路→濮上路→黄河路→濮上园。 行动里程:10公里
初二年级
目的地:金堤河湿地公园
行动路线:一中→建设路→长庆路→濮阳县南环路→张挥公园→金堤河湿地公园。
行动里程:11.5公里
初三年级
目的地:龙湖龙山
行动路线:一中→建设路→振兴路→五一路→开州路→龙湖龙山
行动里程:9.8公里
六、活动时间
20xx年4月11日上午7点30分集合,8点出发;下午2点20分驻地集合,2点40返程。
七、活动实施
1、4月10日下午第三节课,以年级段为单位召开活动工作人员会议,年级段长主持,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,每班3名教师,责任到人,分工到位。
2、4月10日下午第四节自习课,初一、初二、初三年级各班召开班会,由班主任主持,对学生进行宣传动员,对活动的目 3
的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题,提出明确具体的要求,做好不适合高强度长时间活动的学生的思想工作。
3、4月11日上午,参与活动的全体师生7:30在操场集合,校领导动员讲话,学生代表讲话,授校旗,8:00出发,14:30启程回返。
七、活动要求
1、各年级段做好各类突发事件的应急预案,保证远足活动的顺利开展。
2、各班主任和带队老师要切实担负起远足活动班级安全责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育和各项纪律教育。
3、各年级以班为单位安排若干名家长志愿服务人员,协助学校老师做好相关服务工作。
4、远足期间,各班主任要发挥班、团干部的作用,将本班学生分成若干小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,弥补班主任远足活动中的管理空档。
5、所有学生均须着校服,每班打班旗一面;全程步行,每班两纵列;每班前中后各有两名老师或家长护行;部分工作人员与家长开车或骑车随行。行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌,一路口号。
6、有令必行,有禁必止。一切行动听指挥,严禁到水边等危险地段拍照。学生一律不得攀爬高物。行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。行进途中不乱扔废弃物,一律装入自己带的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶内或 4
带回学校处理(每个学生需准备一个塑料袋)。行进途中不追不闹,不吃东西,不到商店买东西,休整时队伍不乱,原地休整,不到远处游玩。不破坏树木、庄稼,保护生态环境。在规定地点休整,不远离,不下水,不在水边嬉戏;严禁超过警戒区域游玩。所有班级循序行进,任何班级不得越伍。
7、到达目的地后,以班为单位进行集体活动,可做游戏、表演节目等,不参与园内消费性项目,严禁参加危险性项目消费。
8、为保证远足活动遇到问题便于与家长联系,各班主任要掌握所有学生家长联系电话,同时要让学生转告家长,保证远足期间手机处于开机状态,以便随时联系。
9、各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,并将优秀作文在一中报、一中教研(可做专集)或在宣传专栏展示。
10、将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号、精彩照片等以年级段为单位进行专板展示。
11、评选优秀集体(评选标准:路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数),各年级上报班级总数的二分之一作为表彰对象,在下周升旗仪式上颁奖。
附:1、初一年级“远足”活动方案;
2、初二年级“远足”活动方案;
3、初三年级“远足”活动方案;
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初一年级“走进大自然,与春天相约 ”
远足活动方案
一、活动目的
1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡教育。
2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力。
3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
4.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
二、活动组委会
主 任:李海玉
副主任:段新平
组 长:韩希川
副组长:徐慧增、杨金泉、孟捷、安宗冉、王晓利
领 队: 樊玉臣、娄志艳、生
成 员:初一年级1---18班班主任老师和家长代表
三、活动时间:20xx年4月11日(周六)
四、活动地点及路线
地点:濮上园
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路线:由学校出发一路向西至濮上路,再向北至黄河路,然后沿黄河路向西到达濮上园。
五、安全分析
把安全放在首位!
1.从我校到活动地,要沿着公路一直走,且都是市主干道,来往车辆较多,交通容易拥堵,安全问题就非常重要,要做到每班前有老师领队,后有老师维持,中间家长陪同。这样全年级一整支队伍不分离、不脱节。
2.这次活动参加人数较多,所以在路途中,要求学生不拥挤、不打闹。分班级两路纵队走。
3.不准学生在道路行进中追逐打闹,提倡各班沿途组织一些集体活动。
六、活动要求
1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,分好组,发挥班干部和家长委员会的作用。
3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。
七、活动准备
1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:
(1)要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。
(2)注意安全,学生须带够食物。各班主任要及时检查,保 7
证每个学生能有吃的。
(3)教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地照顾好女生或者是体弱的学生。
(4)对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
(5)每班分成4组,男女生各两组,每组大约18人,每组两个组长,负责安全、纪律、卫生。
2.每班由两位教师负责整个活动,原则上为班主任与科任教师。 另每班选出六名身体条件好、认真负责的家长全程参与陪同。
3.步行到达目的地,按组次在指定地点开始活动。
分班分组——开展活动——用餐——收拾各组垃圾——返校。
八、活动过程
1.11日上午7点30在学校操场集合,各班清点人数,强调活动具体要求。
2.8点出发。各班按两纵队行进,排队整齐,不能插队。行走过程中,班主任可组织学生拉歌。
3.10:00到达目的地开展活动。
4.14:00左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。
九、活动结束
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1.活动结束,回学校之前必须将因活动中所产生的垃圾捡干净。
2. 活动结束后,班主任组织学生回班进行活动小结,对表现积极的要表扬。
十、其他事项
1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。 2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次活动安全、快乐而有意义。
十一、教师安排
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初二年级学生“湿地踏青、砺炼青春”
远足活动方案
为培养学生的良好意志品质和团队精神,进一步强化学生的集体观念、纪律观念与合作意识,年级段计划在4月上旬组织全体学生进行“湿地踏青、砺炼青春”远足活动。现将有关事宜安排如下:
一、参加人员及时间
参加人员:初二年级段全体学生、班主任、年级任课老师、志愿参与的学生家长。
时间:2015.4.11
集合时间:上午7点30分
出发时间:上午8点00分
集合地点:学校操场
二、远足路线
一中——建设路——长庆路——南环路——张挥公园——金堤河湿地公园(全程约11.5 公里)
三、活动要求
(一)学生要求
1.所有学生均须着校服,每班打班旗一面。
2.准备好必要的药品、创可贴等,自备食品、饮水,中午吃自备食品野餐,因不具备条件,各班不再进行烧烤、煮饭等活动。
3.行进过程中以4个班为一个小组,保持小组距离不少于 4 米 10
以避免拥挤;1-4班为第一组,协调人为谢文华老师;5-8班为第二组,协调人为刘一军老师;9-12班为第三组,协调人为任发兵副科长;13-16班为第四组,协调人为孙静超老师;17-20班为第五组,协调人为刘勇老师。
4.禁止学生单独行动,不准私自离开班级。各组务必要注意安全,专心行进,注意观察道路情况及过往车辆,过路口时,遵守交通规则,听从指挥。
5.到达目的地后,以班为单位进行集体活动,参观游览张挥公园、湿地公园美景,可做游戏、表演节目等,不要参与园内消费性项目,禁止参加危险性活动。
6.爱护环境,做文明中学生,每人带塑料袋2-3个,方便活动中存放生活垃圾,言行举止应符合中学生的要求,要以实际行动维护好学校形象。
(二)老师要求
1.充分重视:事前班主任做好充分的动员工作,对学生进行人身、交通、财产等安全教育,对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的学生,由家长写出假条交班主任老师批准,不再参加本次活动。班主任统计好不参加人员,带好本班学生的通讯录。
2.保证安全:班主任老师及时到达所经路口,维持交通,保障学生顺利通过。
3.信息畅通:要求年级段领导与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点学生人数,确保每个学生到位。
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4.职责分工:各班要充分发挥好班干部、小组长的作用,加强行进中的队伍管理和纪律维持。
5.紧急情况:对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。对其他突发性事件,班主任要随时向年级段领导汇报,以便及时做出处理。
6.返回:下午3时年级所有学生依然以班为单位沿原有路线返回学校,所有学生不得继续逗留,各班务必清点本班学生人数,保证不少一人。
7.任课教师:年级任课教师尽量随同任课班组一同前行,协助班主任教师做好组织工作。
8.各班要精心做好拍照工作,活动结束后及时将照片按要求上传至指定位置。
(三)后续要求
1.学生到校后在班主任带领下到各班教室再次清点人数,对本次活动进行简单总结。
2.希望每位同学能根据本次活动写出“远足感悟”(自拟题目),由班主任汇总后评选出优秀作品并在班级内交流和展示,对特别优秀的作品,要向学校《一中报》推荐发表。
四、后勤保障
1.学校派出医护人员随行;
2.学校派出备用车辆。
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初三年级学生“亲近自然、走进春天”
远足活动方案
为培养初三学生的良好意志品质和团队精神,进一步强化学生的集体观念、纪律观念与合作意识,年级段计划在4月上旬组织全体学生进行“亲近自然、走进春天”远足活动。现将有关事宜安排如下:
一、参加人员及时间
参加人员:初三年级段全体学生、班主任、年级任课老师、志愿参与的学生家长。
时间:2015.4.11
集合时间:上午7点30分
出发时间:上午8点00分
集合地点:学校操场
二、远足路线
一中——建设路——振兴路——五一路——开州路——龙湖、龙山(全程约9.8 公里)
三、活动要求
(一)学生要求
1.所有学生均须着校服,每班打班旗一面。
2.准备好必要的药品、创可贴等,自备食品、饮水,中午吃自备食品野餐,各班可以根据各班的条件有选择地进行烧烤、煮饭等活动。
3.行进过程中以4个班为一个小组,保持小组距离不少于 4 米 13
以避免拥挤;1-4班为第一组,协调人为张志利老师;5-8班为第二组,协调人为李文伟老师;9-12班为第三组,协调人为王利君老师;13-16班为第四组,协调人为康海林老师,队列总协调人谢国华科长。
4.禁止学生单独行动,不准私自离开班级。各组务必要注意安全,专心行进,注意观察道路情况及过往车辆,过路口时,遵守交通规则,听从指挥。
5.到达目的地后,以班为单位进行集体活动,路途观赏龙湖,到达龙山后,可做游戏、表演节目等,不要参与、参加危险性活动。
6.爱护环境,做文明中学生,每人带塑料袋2-3个,方便活动中存放生活垃圾,言行举止应符合中学生的要求,要以实际行动维护好学校形象。
7、下午2::30活动结束,沿原路返程。
(二)老师要求
1.充分重视:事前班主任做好充分的动员工作,对学生进行人身、交通、财产等安全教育,对于患有心脏病、心肌炎等其他慢性病等不适合远足活动的学生,由家长写出假条交班主任老师批准,不再参加本次活动。班主任统计好不参加人员,带好本班学生的通讯录。
2.保证安全:班主任老师和随队及时到达所经路口,维持交通,保障学生顺利通过。
3.信息畅通:要求年级段领导与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点学生人数,确保每个学生到位。
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4.职责分工:各班要充分发挥好班干部、小组长的作用,加强行进中的队伍管理和纪律维持。
5.紧急情况:对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。对其他突发性事件,班主任要随时向年级段领导汇报,以便及时做出处理。
6.返回:下午3时年级所有学生依然以班为单位沿原有路线返回学校,所有学生不得继续逗留,各班务必清点本班学生人数,保证不少一人。
7.任课教师:年级任课教师按照年级段统一安排,协助班主任老师做好组织工作。
8.各班要精心做好拍照工作,活动结束后及时将照片所选的5张最能反映班级此次活动的照片,按要求上传至年级段公共邮箱(185xxxxxxxx@163.com)。
(三)后续要求
1.学生到校后在班主任带领下到各班教室再次清点人数,对本次活动进行简单总结。
2.希望每位同学能根据本次活动写出“远足感悟”(自拟题目),由班主任汇总后评选出优秀作品并在班级内交流和展示,对特别优秀的作品,要向学校《一中报》推荐发表。
四、后勤保障
1.学校派出医护人员随行;
2.学校派出备用车辆,并负责协调交警。
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郴州市十一中户外远足活动总结
20xx年x月x日上午,我校举行了第三届户外远足活动。此次活动的主题是:强身健体,文明出行。目的在于磨炼全校师生的意志,强生健体,强化集体意识、纪律观念和增进师生的友情,同时亲近大自然、保护环境,为创造美丽的良田作了宣传。本次活动开展的很顺利,达到了预期效果。就这次活动我想做以下几个方面来总结:
1、精心安排,认真策划是本次活动圆满成功的前提:为了达到户外远足活动的目的,确保此次活动安全、顺利进行,在李世友校长的指示下,由政教处认真制定了活动计划,成立了以李世友校长为主的安全领导小组、保卫组、医疗组等保障机构。及时组织了班主任、年级组长及相关工作人员召开了会议,并对工作作了具体安排;活动前,由雷健主任带领肖旭、李正君、黄志敏对远足路线作了认真探测,最后确定了“郴州市十一中~上草村~五界山茶叶场”为远足路线。正因如此精密的安排及策划,才确保了本次活动的成功。
2、经历难忘,意义远大:4月份13日早晨8:00,全校师生集合后,李世友校长、王盛林副校长作了重要讲话。之后,在李校长的指挥下,全校师生按照预定的路线拉开了远足活动的序幕。途经苏仙区烈士祠、良田水泥厂、上草村、五界山茶叶场,最后原路返回。历时5个多小时,行程50多里路。一路上师生有说有笑、互帮互助,洋溢着温馨、和谐的氛围,更进一步增进了师生们的感情。一路上同学们还自带了一些食品袋,不仅把自己吃的食品垃圾装好,还把路边上的一些垃圾捡到袋子里,带回学校扔进垃圾桶,同学们都养成了爱护
环境的好习惯。特别是在返校途中,同学们已经非常疲劳,但在老师的鼓励下,他们精力倍增、信心十足,表现出了前所未有的顽强。他们挑战极限、超越自我,最终成功的返回了学校。尤其感人的是七年级的同学们,他们人小志气大,在班主任的带领下整个行走中体现出了高度的组织性、纪律性,他们互相帮助、互相鼓励,一直保持完整的队形走到终点。让大家深深地感受到了集体的温暖,更体会到了集体荣誉感所带来的巨大力量。根据本次活动的具体要求,政教处精心评选了10个优秀班集体,他们是:初中部208班;210班;211班;212班;213班;202班;203班;205班;196班;高中部:207班。
通过这次远足活动培养了同学们的吃苦耐劳的意志品质和积极向上的优良作风,更让同学们感受到了乐于助人的温暖,达到了出发前李世友校长所要求的三个检验、三个宣传即:宣传美丽的良田、宣传强身健体、宣传文明出行;检验全校师生的体力、检验全校师生的毅力、检验全校师生团结协作力。这次远足活动非常成功,收到了很好的效果。
郴州市十一中 廖芬
20xx年x月x日
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