“安全伴我行”主题班会
荆州市实验小学三(6)班
活动目的:
1、对学生进行安全知识的教育,引导学生学习文明的行为。
2、帮助学生形成正确的安全意识,能够时刻保持安全的警惕性。
3、帮助学生养成关爱他人,关爱自己的习惯。
活动对象:荆州市实验小学三(6)班全班同学
活动准备:
搜集安全知识;学生思考发生在身边的安全事故,并能从中吸取教训。
活动过程:
一、 主持人宣布活动开始,导入主题
刘晨曦、罗子丰:荆州市实验小学三(6)班“安全伴我行”主题班
会现在开始!
刘晨曦:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天
就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 触 目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!
罗子丰:上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝
贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。
刘晨曦:那么我们大家都要注意安全,就让安全天天陪伴我们吧! 罗子丰:作为小学生三年级的学生我们应该注意哪些安全呢?
二、 我们应该注意如下几个方面的安全
刘晨曦:首先我们要注意校园安全。
罗子丰:20xx年12月7日晚9点,湖南湘乡市私立育才中学下晚自
习后,1名同学下楼时跌倒,造成楼梯间学生拥挤、踩踏,最终造成8人死亡,26人受伤的惨剧。
刘晨曦:这个教训告诉我们在学校里推挤容易产生意外;在教室和走
廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外!
罗子丰:我们在学校进出教室要有秩序、不要推挤;有序进出,顺利
又迅速!上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑!
刘晨曦:第二,我们不在学校时也要注意交通安全。
罗子丰:据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故
伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 刘晨曦:我们要记牢几条交通原则
“红灯停、绿灯行,不能闯红灯”;
“走路要走人行道”
罗子丰:“过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道”
“车辆临近时不要突然横穿马路”
“横穿马路时要一停、二看、三通过”
刘晨曦:“不在马路上打篮球、踢足球”
“不准翻越护栏”
罗子丰:“12周岁以下的小朋友不能骑自行车上街”
“在道路上乘坐汽车时应该从汽车的右侧门上下”
刘晨曦:第三,我们要注意消防安全
罗子丰:20xx年11月14日早晨6点多,上海一所大学的学生宿舍
发生火灾,4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部 身亡。
刘晨曦:那么发生火灾时我们应该注意什么问题呢?
罗子丰:发生火灾时我们不能乘坐电梯,要向安全出口方向逃生; 刘晨曦:穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住
口鼻。
罗子丰:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火
苗。
刘晨曦:第四我们还要注意人身安全
刘晨曦:我们独自在家时要关好门窗,锁好房门,不轻易给陌生人开
门。当有坏人闯入家里时,可以到窗口、阳台等处高声喊叫 邻居或拨打报警电话。
罗子丰:不要贪图小便宜,不饮用、不食用陌生人送给的饮料、食物,
以免上当受骗!
刘晨曦:要是我们碰到了坏人抢劫等侵害时,要依靠智慧,不要硬拼。
关键的时候要大声喊叫呼救,及时报警。
三、走进生活,受到启发
罗子丰:其实在我们的身边存在着很多的安全隐患,那么我们该如何
避开不安全的因素,下面请大家来畅谈一下。
罗子丰、刘晨曦一起点几位同学回答问题。(做)
刘晨曦:刚才大家说的都非常好,真心希望大家都能注意安全,保自
身的平安!
四、 认识警示牌
罗子丰:下面我们请同学们来认识几个警示牌。
出示警示牌,同学们认记。(做)
刘晨曦:说这些警示牌的意义。
罗子丰:当然,在有警示牌的地方,我们可以避免一些事故的发生,
但是如果没有警示牌呢?请同学们也来说说。
罗子丰、刘晨曦一起点同学们回答、发言。(做)
五、总结
刘晨曦:刚才我们讨论了很多关于安全的知识,这节课是一节有意义
的班会课,我们不但知道了很多的安全知识,而且对于生命的认识更加深刻了,希望各位同学在以后的日子里,一定要珍惜自己的生命,时刻注意自己及他人的安全,这样我们才会拥有幸福的生活!
罗子丰、刘晨曦:现在我们宣布荆州市实验小学三年级(6)班“安
全伴我行”主题班会到此结束!
安全伴我行——居家安全(安全教育主题班会)
活动目的
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动准备
1、确定主持人,准备串联词。
2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
3、制作相关的课件。
活动过程
一、 主持人导入
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢?
(学生自由说感想。)
二、说说家庭生活中不安全的隐患
甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!
△ 不按操作规定使用电器;
△一个人在家,随便给陌生人开门;
△ 自行拆装电器;
△ 玩火;
△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里;
△ 触摸电源;
△ 攀缘登高;
△ 地板很滑,容易摔倒等等。
三、安全知识竞赛
甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。 乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。
甲:下面是必答题:
1、火警电话是多少?
2、急救中心的电话是多少?
3、遇到坏人应该拨打什么电话?
4、当油锅起火时,最正确的灭火方法是什么?
5、高压锅煮好食物后,怎样才能打开?
6、使用人工点火的燃气灶具,在点火时,是先将火源凑近灶具还是先开启气阀?
7、灯泡脏了,能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭?
8、发现有人触电,首先要做的事是什么?
乙:接下来是抢答题:
(一)选择题:
1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么? A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么? A、始终不开门
B、觉得对方的理由充分就开门
C、把门打开问他有什么事
3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险? A、把钥匙挂在脖子上
B、把钥匙放在衣兜里
C、把钥匙放在随身的包里
4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?
A、一次性打火机 B、洗发水
C、液化气罐
5、电器起火时,要先___ 。
A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火
6、点蚊香要在___的地方点。
A 窗口 B桌子上 C 空地上
7、火灾发生时应马上___。
A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗
(二)判断题:
1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。(√)
2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ( × )
3、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。 ( × )
4、如在室内发现煤气味,要立即开窗。 ( √ )
5、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。 ( √ )
6、千万不要把陌生人带回家 ( √ )
(三)问答题:
1、 为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害? 答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
2、 如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,应该怎么办?
答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。
3、 打火警电话时,要注意什么?
答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
四、家庭安全十招(附后)
甲:为了让同学们都掌握一定的家庭安全常识,我们搜集了一些资料,编成了《家庭安全教育十招》,
乙:请大家仔细阅读,并牢牢的记在心里。
五、快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
七、辅导员讲话
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
八、活动结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)
甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!
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