一年级写字比赛方案
为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写字比赛活动。
一、活动形式:全班开展比赛
二、参赛人员:一年级全体学生
三、比赛时间和地点
时间:5月11、12日(星期一、二) 地点:班级教室
四、比赛的内容和规格:
1、书写姿势:身正、肩平、足稳、目尺、笔寸、胸拳。(30分)
2、书写效果:整体美观、卷面整洁、占格位置正确、时间。(70分)
五、比赛要求:
1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;
2、统一用铅笔抄写;
3、比赛用纸班级统一下发;
4、每位参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写一遍;
5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字
六、奖励方法:
由班主任在本班评选出一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名,获奖的学生由班级颁发奖状;一等奖作品将进行展示。
七、评比要求
工整匀称;大小适中;没有错别字;卷面整洁。
八、评委:
一年级全体语文老师。
九、操作流程:
1、老师向家长、学生宣传发动,明确比赛要求。
十、比赛内容
小学生写字比赛方案
一、比赛宗旨:
1、进一步激发学生写字练字的兴趣;
2、培养学生良好的写字习惯,提高学生写字水平;
二、领导组成员及评委
组 长:郑春风
副组长:张新国
评委:
二年级组: 王玲玲 丁丽华
三年级组: 朱桂香 石景德
四年级组: 崔福军 谢丹丹
五年级组: 吴 岩 曹淑萍
六年级组: 吕文成 任凤玲
比赛活动以年级为单位组织,各学校按统一要求去组织和实施。
三、比赛时间和地点:
时间:20xx年3月21日
地点:各班教室
四、参赛人员:二~六年级学生
五、比赛内容:
各年级近期学习的古诗词、课文精彩段落等。具体由各年级负责人确定。
六、比赛规则要求:
1、学生在规定时间内抄写完规定内容;
2、二、三年级学生用铅笔抄写;
3、四~六年级学生用钢笔抄写;
4、各年级所用纸张统一提供;
5、比赛结束后由老师将学生作品送交比赛组委会处;
6、设一、二、三等奖若干名。
各年级先评出前6名,然后由评委组组织评出学生名次。 具体奖次分派如下:
二年级:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 三年级:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 四年级:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 五年级:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 六年级:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
七、奖励办法
1、给获奖同学颁发奖状,奖品。
2、优秀作品将在走廊上展示。
小学生写字比赛方案
东兴中心小学大队部
20xx年3月8日
写字比赛获奖学生名单
费县实验小学一年级写字比赛活动总结费县实验小学20xx-4-22写字比赛活动总结汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分,是我们祖先…
一年级写字比赛总结汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分是我们祖先智慧的结晶我们要通过书法艺术教育传承中华民族优秀文化小学语文教学…
府二学区中心小学樊慧芳为了加强学生写字教学,全面提高学生书写水平,10月x日,我们学校开展了全校性的“小学生写字比赛”。目的在于了…
一年级上期写字比赛一比赛目的书写是学生语文学习中必不可少的一项练习结合课程标准中提出的养成正确的写字姿势和良好的写字习惯书写规范端…
马场小学一二年级写字比赛内容班级姓名人有两件宝双手和大脑双手会做工大脑会思考用手不用脑事情做不好用脑不用手啥也做不好用手又用脑才能…
后山乡中心完小二年级写字比赛活动总结汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶。教育学生继承汉字文化和汉字书写文…
府二学区中心小学樊慧芳为了加强学生写字教学,全面提高学生书写水平,10月x日,我们学校开展了全校性的“小学生写字比赛”。目的在于了…
费县实验小学一年级写字比赛活动总结费县实验小学20xx-4-22写字比赛活动总结汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分,是我们祖先…
关于开展西李小学生写字比赛的通知各年级为了培养学生规范写字写漂亮字的良好书写习惯提高学生的书写能力我校决定于10月8日开展学生写字…
一年级写字比赛总结汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分是我们祖先智慧的结晶我们要通过书法艺术教育传承中华民族优秀文化小学语文教学…