XX学年第X学期助课工作总结二
这学期我担任了由XXX教授的讲授的《XX》和《XX》这两门课程的助课工作,这两门课程是XX专业的专业必修课,也是我所学专业的最重要的一门课程,内容较难理解,要学好很难,要教好更难。XXX教授是XX方面的专家,通过这一个学期的随堂助课学习,我不仅加深了对专业知识的理解,更学到了理论性较强的课程的授课技巧。现将我的助课工作作以下总结:
1.在助课过程中,我每次课都坚持到课堂听课,并认真记笔记,对于X老师列举的经典案例都一一记录,学习分析问题的思路和方法。
2.在助课过程中,我发现学生对这两门课程非常重视,学习起来也普遍很认真。《XXX》是《XXX》的基础,只有学好前者,才能更好的进行后续的学习。课堂上我也注意观察学生的反应,观察对于较难理解的概念学生的疑问在哪里,并学着自己组织语言怎么能够解释的更清楚。《XXX》涉及的计算较多,而《XXX》更多的是考察大家绘图设计的能力,空间立体感要强。
3.为了防止有的学生因为课程较难而逃避不学,我还是坚持随堂考勤,对于没有按时上课的学生,我会及时与他们沟通,讲解课程对今后工作的重要作用。《XXX》一共有三次实验课,其中第一次课是XXXXX,由我来讲解,我尽量将理论与实际紧密结合,在讲解几次我得到了不断的进步,逐步找到了更好的讲解方法。
4.在批改学生作业之前,我认真将课后每道题亲自做了一遍,在批改作业时找出学生普遍存在的问题,最后统一为大家讲解。在帮助学生改正的同时我也得到了很大的提高。
总之,本学期助课我收获非常大,我意识到要当好一个同学们都喜欢的老师,真的要付出很多倍的努力。为老教师助课也对我以后的授课工作有了一定的启发:做好一名优秀老师,自身能力固然重要,更重要的是要善于表达自己和发现问题,让学生尊敬自己,相信自己,感染他们并达到“寓教于乐”的效果。
XXX
日期
助管会工作总结
邓意豪
20xx年x月x日
时光飞逝、日月如梭。眨眼间,一学期又将结束了,回头想想这几个月的工作,为了能胜任自己的工作岗位,成为我部门的一个合格的干事,我不断学习,不断总结,不断提高和完善自己,这期间也少不了学长学姐和各位的关心与照顾,使我能够快速的进步。这一学期来,我们技能培训部【现在是已跟宣传部合并】在助管会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废现就这一学期以来的工作总结如下:
本学期一开始,我们技能培训部并没有分配到工作,以至于感觉我们部门好像是打酱油似的。每次上台发言,我们部门都无从说起。后来在各部门的协调下,我们技能培训部也迎来了工作的春天。
我们被安排配合材料部在学工部办公室值班。虽然我在值班的那两次都没有事情做,但我还是有所收获,至少我知道了办公室的各位老师,以及办公室的位置。第一次去值班时,老师都要去开会了,我跟欧阳文清也只能默默地守护着办公室。
接下来的一次工作是查寝,学长给了我们许多实践的机会,不至于我们在背后傻傻的跟着。
在技能培训部的最后一项工作是奖学金和助学金的透明度调查,在调查中,不仅锻炼了我们的口才,还让我们了解了大部分班级的评定情况。在调查的同时,我注意到许多宿舍都有拿过奖学金的同学,这点可以促使我们在学习上再付出更大的努力。
在本学期中,为了筹划征文比赛,大家还踊跃的参与策划,上交了很多策划书。经过多次的工作,我学习了很多,也验证了实践是检验真理的唯一标准。实践证明,每一次行动,我们都会有新的收获,新的体验。因此在助管会这个大家庭里我们要多实践,这样我们才能有更多的收获;有了收获,我们才会有所长进;有长进,我们才会缩短与目标的差距。 自从我们技能培训部跟宣传部合并之后,我们的队伍又壮大了,并且在接下来的跨年晚会中打下了基础。在排练节目的时候,我觉得这是一种另类的交流,虽然排练过了会让人很无趣,失去对节目排练的热度,但是节目的排练会让各位演员之间的交流变得更为密切,更加的熟悉和了解对方。这就是一种活动产生的效应,它是连环性的。
总的来说本学期,我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。在助管会一个学期的时间里,我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易,也深深地感受到了有些工作的重要。
在看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。在这些工作的进行中,我们暴露了自己的弱点:我们缺乏大局思想,不能把思想上升到一定的高度去考虑问题,缺乏协作精神,缺乏主观能动性,不能主动工作,好多时候是在消极地完成布置的任务,不能够有始有终地完成工作,这都是我们的弱点,我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取进步。 总的来说我们这学期还是不错,大家都在认真的工作。来年我们会以更高的积极性和热情去工作。我们的助管会会越来越强大。
最后祝大家的节目有很好的表现,还要祝大家在快要到来的考试中拿到好成绩,争取不挂科哦。
谢谢
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