小（2）班《图形宝宝》主题活动小结

                                            胡丹丹

    这个活动在我备课时就曾经迷茫过，我认为现在的孩子对于图形基本都能认识，但对于操作计数的能力还是很薄弱，因此，我决定把这个分类计数作为活动的难点去突破，因此在活动的组织过程中，也加重了这部分的比率。

在我组织完活动后，我总体的感觉还是有收获的。因为对一些问题我又有了更深的认识与理解，从教学目标达成情况来说，本节课基本达到了课前的预想效果。下面我自己对本节课的教与学进行了反思：

一、活动刚开始是图形宝宝来做客，孩子们的目光就全被我吸引了。接下来的活动就容易开展了。孩子们知道图形宝宝穿了不一样颜色的衣服，在观察的情境中对图形宝宝产生了浓厚的兴趣。

二、第二个环节中帮图形宝宝按颜色找家，我和小朋友们把黄颜色的图形宝宝住在黄颜色的家，把绿颜色的图形宝宝住在绿颜色的家，孩子们兴致浓厚，也愿意主动去探索，主动去参与。但不足的是下一个环节——把它们形状一样的放在了一起，我故意直接让孩子们自已去发现、探索，对小班的孩子来说增加了难度，不过几个聪明的孩子终于发现了房子上的窗户和屋顶上的图形不一样，这时我加入了引导：三角形的图形宝宝住在一起（有三角形的房子里），正方形的图形宝宝住在一起（有正方形的房子里），这样又加深了对图形的巩固，如果我先引导的话，孩子们就能更楚地理解。也许在这两个家能再有明显点标致区分的话，孩子们能一看就会明白。通过让孩子们说说，动动手，培养了孩子们的想象力和语言表达能力。从而使幼儿的听觉力、注意力、观察力得到了发展。

三、第三个环节通过孩子们自主操作帮图形宝宝找家，不仅吸引了幼儿的注意力，增强了动手能力，还在实践中复习三角形、正方形，让幼儿进一步掌握了图形，巩固了颜色。在这次活动中孩子乐于参与，积极发现。活动材料的精心准备，又为幼儿提供了全面探索的机会。操作后，我发现十二个小朋友按颜色找家的错了二个，十二个按形状找家的错了五个，这个结果基本还算可以的。活动后，我又进一步让孩子们在区角里动手操作，加深理解。

但在课后，也从授课过程中折射出一些自己在平时没注意的一些习惯。比如最大的就是我在语言方面的不够幽默，表达可能不够清晰到位。在以后的活动过程中，我要多多注意，不断改进，向老师们多多学习。

圆形、方形、三角形这些基本的图形对孩子来说既是那么熟悉又有点深奥，熟悉——因为生活中充满了各种各样的图形，图形组合，丰富多彩，变化无穷；深奥——因为这可是几何学的问题。本主题我们让幼儿用自己的感官去熟悉、分辨几种常见的图形。

首先我们从幼儿最熟悉的圆形下手，通过儿歌圆、圆、圆让幼儿认识到我们生活中很多东西都是圆形的，然后通过玩玩、做做让幼儿进一步认识圆形。我们让幼儿收集一些瓶盖子，然后让幼儿知道，瓶盖子是圆形的，然后利用瓶盖子让给小鱼添鱼泡泡。在这操作过程中，幼儿动手能力很强，很多幼儿都能认真地完场任务，而且颜色搭配也不错。我们还在音乐游戏中穿插圆形，让幼儿拉着圆圈玩一些音乐游戏，在玩得过程中对圆形又有了一定的认识。其次，在认识圆形的基础上，我们对方形、三角形又有了进一步地了解。在其中，我们加强了幼儿的动手能力，让幼儿用两个三角形来拼一条小鱼，要求是一个大三角形一个小三角形。让幼儿了解三角形可以拼出小鱼，还可以拼出很多别的物体，幼儿对三角形又有了新的认识。我们还利用区域游戏的时候，让幼儿用橡皮泥制作一些冰糖葫芦，让幼儿知道，冰糖葫芦是圆形的。我们还在数学活动的时候，把各种图形都穿插在里面，巩固对图形宝宝的认识。我们分别让幼儿把各种图形宝宝送给相应的火车，要求是从小到大排。在操作的过程中，很多幼儿对图形掌握的还是不错，在此过程中已经看出，幼儿对图形已经认识了，可是很多幼儿对从小到大这个概念还不是很清楚，的幼儿都是乱贴贴的。在这方面还需要老师在日常生活中重点指导。

在本主题实施时，我们还让幼儿去找生活中各种图形的物体，由于家长的配合，很多幼儿都能说出一二样各种图形的物体，我们还让幼儿把各种图形的物体带到幼儿园来，让幼儿进一步了解，我们的生活离不开各种图形宝宝。

在主题墙的创设上，我们让幼儿动手制作圆圆的糖葫芦和方方的年糕、豆腐，幼儿感受到成功的喜悦。有的幼儿还会让爸爸妈妈来看自己的作品，说明他们已经感受到了成功带来的快乐。

总之，我们生活中离不开各种图形，不光在这个主题实施时让幼儿了解，其实在以后生活中，我们老师还要随机地教育，相信我们的孩子会学到更多！

小班主题活动《图形宝宝》活动反思（一）

    图形，是一门艺术，它充满创意思维，能建构幼儿的造型能力，而生活中就充满的图形，幼儿对图形的求知欲很高。当《图形宝宝》这一主题一开展，就受到幼儿极大的欢迎，幼儿在各种各样的图形及图形组合中，感受到图形的丰富多彩，变化无穷。幼儿可以在组合图形，变化图形的过程中，感受操作，创作的乐趣。教师通过彩色油泥，几何图形模具供幼儿泥塑各种几何图形。教师还提供大小不同的图形启发幼儿联想，并添画，使幼儿更好的了解图形宝宝。而在《图形食品品尝会》中，幼儿通过各种几何图形的食品品尝的同时，又进一步认识了图形，能辨别各种图形的外形特征，正确说出其名称并予以分类，让幼儿在品尝中学到知识，而又不觉得枯燥乏味。

   在活动课时，我预先在活动室的地板上贴着各种各样的图形，当幼儿看到图形时，纷纷抢着说有圆形，长方形，三角形，梯形等等。并且我还创新游戏《小白兔与大灰狼》，让幼儿扮演小白兔，教师扮演大灰狼，小白兔必须站到指定的图形中去，才不会被大灰狼吃掉。活动进行的很热闹，幼儿在玩的过程中，再次加深了对图形的认识。

   《图形宝宝》这一主题活动开展的是比较成功的，幼儿不仅认识图形宝宝，并爱上了它们。并且幼儿对生活中的图形也充满好奇和兴趣，能准确说出各种图形的名称，真正做到让幼儿在探索中学习。

小班主题活动《图形宝宝》活动反思（二）

好孩子幼儿园    王卉

日子悄悄在我们的手指缝中流逝着，转眼开学也有3个多月了，还记得她们刚入园时的哭闹声，现在已经能每天开开心心的入园，并能将自己的悄悄话告诉你，而我和孩子之间的感情也渐渐加深，孩子们自然而然成为我生命的全部，他们的一个眼神，一个表情，在我眼中都是一幅美丽的图画，因为他们是世界上最聪明，最可爱的小天使。在活动中，我发现孩子对图形特别感兴趣，所以我们制定了《图形宝宝》这一主题活动。

围绕这一主题，我们开展了数学《图形宝宝来做客》，语言《圆圆圆》，《方脸盘和圆脸蛋》，综合《图形大集合》，美术《小鱼吐泡泡》，音乐《拉个圆圈走走》等一系列活动，使幼儿认识了图形，能够迁移生活经验说出与圆形相似的物体，感知圆形物体在生活中的广泛应用，及周围环境中物体的多种形状，并能用短句描述事物的特征和自己的发现，且能大胆尝试和体验图形的组合变化。在探索，发现中体会乐趣，幼儿能运用自己的感官去熟悉，分辨几种常见的图形，在日常生活中，让幼儿自己去看，自己去发现，自己去变化它们，可以引发幼儿初步的探索兴趣，感知周围生活的情趣，美丽。幼儿可以再组合图形，变化图形的过程中，从小感受操作，创造成功的乐趣。此外我还布置了“图形宝宝”专栏，将幼儿收集，制作的相关物品放置在专栏中，供幼儿相互交流，欣赏。

在区域游戏活动中，孩子们可以选择自己喜欢的区域。我为幼儿提供了多种区域，如生活区：为幼儿准备了多种形状的饼干，引导幼儿根据形状配对做夹心饼干。美工区：1,提供彩色的油泥，几何图形模具供幼儿泥塑几何图形。2,提供各种颜色，形状的蜡光纸供幼儿组合拼贴画。3，提供大小不同的圆形启发幼儿添画。益智区：1，图形卡片接龙，提供图形卡片玩接龙游戏。2，神秘盒，让幼儿从盒子里摸摸，说说积木的形状。建构区：尝试根据积木的形状进行对称建构。阅读区：提供指偶，故事背景图引导幼儿讲述故事。在这些区域中，我发现孩子们比较喜欢美工区，他们在动手操作时，能将自己做好的作品与他人互相欣赏，嘴里还会念叨：“这是我做的正方形，看，漂亮吧 ”！孩子间的互相交流，让我惊奇的发现，这样的区域活动不仅培养了孩子的动手操作能力，语言表达能力，还培养了孩子的社会性交往以及审美能力。

在以后的教育教学中，我会多观察孩子，及时关注他们的发展需要，为他们提供各种各样的操作材料，以便及时挖掘孩子的闪光点，让他们在同一片蔚蓝的天空下茁壮成长，我将会用我的真心，爱心，耐心，细心，去滋润灌溉每位幼儿的心田！

小班主题活动《图形宝宝》活动反思（三）

好孩子幼儿园      张小雪

通过《图形宝宝》这一主题的实施与开展，幼儿认识了圆形，方形，三角形等这些基本图形，并通过多元化的教学，让幼儿直观的认识到这些图形在我们生活中的重要性，并了解到每个图形宝宝都有自己不同的特征，都是不能相互替换的。比如说，生活中汽车的车轮是圆的，它就可以滚动，但如果它换成方形或三角形，它就无法行走。我们所居住的房屋是方的，如果将它换成圆形的，它就无法固定了，会倒塌等。因此，这些图形宝宝在我们生活中被广泛运用，它们都是我们人类的好朋友。

在《图形宝宝找朋友》这一活动中，我利用事前准备的展示板和各种图形宝宝，吸引幼儿的眼球，让他们在展示板中认识这些图形宝宝的“家园”。以图形宝宝迷失回家的路为由，激发幼儿的爱心，根据标志送这些迷路的图形宝宝回家，并与自己家园里的好朋友拥抱。在完成这次活动后，幼儿充满的自豪感，并且感受到了帮助人的乐趣。

 

第二篇：主题活动小结

卢氏县第二人民医院

“讲医德、树新风、抓质量、上水平”为主题的

创先争优活动情况汇报

县二院党支部现有支委五人，党员36人，其中离退休职工中党员14人，20xx年被县委授予?五好支部?称号。

县二院党支部在县卫生局党委的领导下，按照县委的统一部署，围绕党中央提出的?科学发展上水平，党员干部受教育，人民群众得实惠 ?的目标，紧密结合单位实际，认真组织开展了?讲医德、树新风、抓质量、上水平?为主题的?创先争优?活动，使今年医院的各项工作都取得了较好的成绩，现将工作情况总结汇报如下：

局党委在全县卫生系统开展?讲医德、树新风、抓质量、上水平?为载体的?创先争优?主题活动部署之后，我院党支部高度重视，主要从以下几个方面推进活动的深入开展。第一，开好四个会，保证组织动员到位。第二，以抓好宣传阵地、人员培训和扩大宣传覆盖面，保证宣传氛围到位。第三，以印发配套文件，明确纪律要求，落实责任分工，及时召开例会督促，保证安排部署到位。第四，以充分准备学习材料，落实学习制度、学习笔记、集中安排及分散学习，保证学习教育到位。第五，以?一承诺、一评议、五争创、四满意?为载体，保证行动落实到位。具体工作中，（1）开展有力的承诺活动。院支部及行政班子围绕活动目标，按照创建公认好班子和?五好支部?的标准，从?思想道德教育及组织建设、领导核心及战斗堡垒作用发挥、学习贯彻及落实医改精神、遵纪守法和纠正不正之风、联系群众和民主决策、加强管理及提高质量、重视安全和构建和谐、科学发展和提升服务?八个 1

方面进行承诺；全体党员及中层干部围绕活动目标，按照争当群众公认好干部和优秀共 产 党员的标准，从?带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务职工群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气?等五个方面进行承诺；一般同志和职工围绕活动目标，从?思想认识为病人着想，依法规范为病人服务，认真细致为病人服务，文明诚信为病人服务，廉洁自律为病人服务?等五个方面进行承诺。将这三个层次的承诺公开公示于院内醒目位置及各个科室，靠群众参与和大家监督，端正全院上下的宗旨意识和服务思想，明确班子成员、干部党员及普通职工的争创要求，变被动安排为自觉参与，有力营造了活动氛围。（2）开展务实的评议活动。按照民主评议医院行风工作要求，针对?医疗服务收费及药品、耗材价格执行情况，合理检查用药、治疗情况，医德医风建设情况?，在医院行管和各临床科室开展评议活动。通过召开工休座谈会、书面征求意见和满意度测评、开展自查自评等方法，进行?有无非法行医、非法执业，有无收受红包、回扣及各种好处、不正当交易行为，有无‘吃、拿、卡、要’病人及服务对象，有无滥检查、滥用抗生素、过度治疗，有无分解收费、超标准收费、违犯规定价格收费情况，有无服务过程中‘生、硬、冷、顶、推’现象，有无使用无批准文号药品、不必要的辅助治疗药品及手段的情况?等七个方面专项治理，帮助医院及科室、个人收集意见、发现问题、落实建议、改进工作。（3）开展丰富的争创活动。一是按照思想品德体现星级标准，遵纪守法达到星级标准，业务技能展示星级标准，服务态度赢得星级标准，服务形象展现星级标准的?五星?要求，全院各临床科室开展?文明优质服务之星?争创活动，通过争创使各临床科室达到?六有? 2

（患者就诊有人引，检查有人陪，入院有人迎，出院有人送，问询有人答，困难有人帮）、?五不?（病人方便不方便，需要不需要，高兴不高兴，答应不答应，满意不满意）、?四明?（让病人明白病情及检查，明白用何药物，明白做何检查，明白医疗费用及报销政策）、?三无?（无门难进，无脸难看，无事难办现象）、?二中?（病人在我心中，服务在我手中）、?一满意?（让每一个就医的群众满意）。二是按照?思想觉悟佳，医德医风佳，服务作风佳，医疗技术佳，医疗安全佳?的标准，在全院医生中间开展争创?五佳医生?活动，通过争创比医风、比服务、比技术、比安全、比贡献。三是按照?护理觉悟佳，护理作风佳，护理技术佳，护理安全佳，护理业绩佳?的标准，在全体护士中开展争创?五佳护士?活动，通过争创在护理服务中比作风、比品德、比干劲、比安全、比亲情和人性化服务。四是对照?支部班子好，党员队伍好，活动开展好，制度建设好，作用发挥好?的?五好?标准，在党小组及党支部全面安排争创先进基层党组织活动，通过争创提升党支部的向心力、凝聚力和战斗力。五是对照?班子团结好，思想作风好，管理机制好，工作开展好，廉洁勤政好?的?五好?标准，院委会争创卫生系统群众公认的好医院。（五）开展有效地评价活动。安排在全院范围内从管理科室到临床科室通过公开服务承诺、民主评议行风、广泛开展争创，到达服务对象、患者对医院的医德医风满意率达90%以上，对诊疗秩序和卫生环境满意率达90%以上，对医疗质量满意率达90%以上，对医院服务满意率达90%以上。通过上述安排，使主题活动在我院得到了很好的开展，不仅有力地促进了单位的正常工作，而且极大地增强了医德责任心，改进了全院的工作作风、医疗作风和服 3

务作风，解决了一些群众关注和反映的热点难点问题，各科室你追我赶开展优质服务竞赛，全院上下深入落实管理指标，强化工作责任，细化操作规程，重视医疗安全，加强医患沟通，自觉规范医疗服务行为已尉然成风。

医院以此次活动为契机，精心谋划，使全年各项业务工作有了新的进展和突破。一是医院的整体搬迁工作正在积极推进。二是学术交流和技术合作工作有了大跨步前进，成功举办了17次学术讲座，开展学术、手术指导28次，其中知名专家老区行心血管学术交流会在县内造成了良好影响，全年申报县级科研成果4项，全部通过了鉴定。三是体检外联工作有了较大增涨，全年共联系各类体检超过了4万人次、收入突破了45万元。四是医院基础设施建设有了新变化。全年新建业务用房300平方米，对部分业务用房进行了重新装修，为工作人员配备14台饮水机、安装外线电话20部，购置了全自动生化分析仪、鼻窦镜及手术工作站、纤维喉镜、高频电刀、脑循环治疗仪、液态氧治疗设备、肛肠科水疗仪及熏洗机、高压消毒灭菌器、氧气瓶、耳鼻喉手术器械、自动体检仪等医疗设备，大大地改善了医院的就医环境，提高了医院的科技含量。五是医疗护理质量和医疗安全有了新提升。六是平安稳定及文化建设有了新气象。全年已举办了全院性文体活动4次，开展了?文明优质服务之星?和?五佳医生?、?五佳护士?评选活动，全院治安平稳、和谐稳定，有了一个较好的干事氛围。七是积极为医院职工兴办好事实事，保证了发展和改革的成果由大家共享。为女职工及年轻职工父母进行了全面体检，为全体职工发放了节日补助及洗理、降温、取暖等费用，为一线人员接种了乙肝、流感疫苗，为离退休干部职工补发了生活津贴，为新招聘的大学生解决了医疗及养老 4

保险，同时，还提高了全院的效益工资水平。八是医院招商引资工作有了新突破。与外院合作CT项目已于12月19日草签了合作协议，全年共争取无偿资金15万元，有偿使用社会资金14.8万元，为医院的发展增添了活力。通过?创先争优活动?的开展，不仅极大地调动了广大党员干部的积极性、创造性，而且也激发全院职工艰苦创业的干劲，有效地转变了全院上下的作风，树立了较好的内外部形象，20xx年医院业务收入比20xx年增长了126万元，增幅达到25%，是近年来增长比例最高的一年，住院及门诊人数均比上年增长了10%，有力地促进了发展。目前，县二院支部正在开展领导干部及党员大走访活动、党员接受点评活动，党员年度总结和平格活动，支部成员已走访慰问困难群众、困难党员32人，全院党员捐助慰问贫困学生206名，得到了群众的好评。

通过?创先争优?活动近几个月的实践，我们切身地体会到，一是创先争优必须联系实际，注重实效，不搞空谈、不搞形式；二是创先争优要充分调动和发挥党员干部的示范带动作用，党员干部积极性和主动性提高了，创先争优才有保障；三是创先争优必须健全制度，坚持经常化，要一个一个阶段地不断完善和跟进制度建设，逐步形成长效机制；四是创先争优必须要把握标准，加强领导，之所以我院支部在创先争优活动中取得了一些成绩，主要是得益于县委、县卫生局党委的正确领导和指导。今后，我们将更加努力，把工作做得更好。

二0一一年元月五日

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