西南财经大学天府学院20##届

（专）科实习报告

题目：＿（字号二号，黑体，加粗，下划线）[LU1] 

      ———（副标题，三号，黑体，加粗， 下        划          线）[LU2]                

报告作者：＿­＿  （三号，黑体，下划线 

作者所在院（系）：（三号，黑体，下划线）[LU3] 

作者所在专业：＿（三号，黑体，下划线）[LU4] 

作者学号：＿（三号，黑体，下划线）    

实习报告成绩：              [金5]           

以上：页面注意居中和排版整齐美观（打印前删除）

切记：通篇不要动字体、格式！！！（打印前删除）

  实习鉴定表

分数评定规则：优秀36-40分，良好30-35分，一般25-29分，较差25分以下

评  语表

分数评定规则：优秀56-60分，良好46-55分，一般36-45分，较差35分以下

建议格式

                       正  文

一、实习目的

二、实习单位和岗位介绍

三、实习内容及过程

   

四、实习总结及体会

标题规范：

一级标题一、

二级标题（一）

三级标题1、

四级标题（1）

     

▲▲▲▲▲请大家务必严格按照格式、字体要求写，段与段之间不空行，该空格须空格。

请大家不要在网上抄袭，尤其是成段成段复制粘贴的同学，一经查实，实习报告直接挂掉。

不符合要求的全部打回去重写！！！

西南财经大学天府学院

20##级专科学生毕业实习（实践）计划

教学实习(实践)是大学教育的重要环节之一。为适应经济社会发展建设需要,大力培养德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、理财、金融、电子商务等方面的专业知识和实际操作能力的优秀人才，增强学生分析问题和解决问题的能力，按照教学计划安排，我院20##级各专业4600多同学已按要求完成课程学习计划，有序进入实习（实践）环节。在此项工作的开展中，学生应注意和专业实际紧密结合，加强针对性和实效性。学院将会加强对实习工作的指导与管理，坚决杜绝弄虚作假现象，确保圆满完成实习(实践)工作任务。

一、目的与任务

通过一定时间的实习（实践）活动，帮助学生认识社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践有机结合起来，为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础；同时，借以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

1、使学生获得必要的直接知识和实际锻炼，从而提高分析问题和解决问题的能力。

2、为学生走向社会走向工作岗位奠定基础。

3、为毕业设计创造条件，提供理论联系实际的环境。

二、时间与内容：

1、实习(实践)时间：20##年1月16日-3月3日。

2、各专业具体内容：

财务、会计、审计专业：

（1）掌握财务管理、会计电算化、审计的基本理论、基本知识；

（2）通过实习使语言沟通能力与文字表达能力得以锻炼，加强人际沟通和信息获取方面的能力，以及财务和电算化方面的实际操作能力；

（3）锻炼财务分析与财务决策能力。

（3）结合实习，熟悉、了解中国会计准则和国际会计准则

工程、建筑专业：

（1）掌握工程管理的基本理论和方法；

（2）掌握土木工程技术的基本知识；

（3）掌握工程招投标与合同管理、房地产开发与管理的基本知识；

（4）熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；

（5）熟悉现代企业管理的基本理论、基本知识；

（6）具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；

（7） 具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力

计算机、软件、网络专业：

（1）网络营销、物流配送、网上支付、网页制作、网站更新维护等工作；

（2）电子数据采集、进销存电子化处理、管理信息系统电子化处理，客户服务、供应链管理等工作；

（3）市场调研、商品推销、柜台营业及服务、采购业务、商品仓储管理、公关文秘、售后服务等工作。

市场营销专业、策划、连锁专业：

（1）选择1-2个项目进行市场调查，编写相应的市场调查报告；

（2）结合市场调查的情况进行必要的市场分析与预测；

（3）结合实习的具体实践，进行产品推销；

（4）结合毕业实习，进行营销策划。

旅游专业:

(1)有较强的语言表达、人际沟通、信息获取能力及分析问题的基本能力；

（2）了解旅游的发展动态；

（3）结合实习的具体实践，进行旅游方面深入了解

证劵专业：

（1）了解证劵业的业务流程和工作环境

（2）掌握证劵行业的最新行业动态

（3）结合实习的具体实践，思考自己今后的发展方向

税务专业:

（1）了解税务的业务流程和工作环境

（2）掌握各行业税务税收的状况

（3）结合实习的具体实践，思考自己今后的发展方向

老年服务专业：

（1）了解老年服务行业的发展动态；

（2）结合实习的具体实践，进行老年服务方面深入了解

资产评估专业：

（1）了解本行业的发展动态；

（2）结合实习的具体实践，进行本行业深入了解

多媒体设计专业：

（1）从事艺术、设计相关工作，掌握绘图、设计的能力，适应设计单位的要求；

（2）了解设计领域最新动态，了解用户需求。

三、纪律要求：

1、尊重实习（实践）单位指导人员的意见，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，注意搞好环境卫生。

2、遵守实习（实践）单位的各项规章制度，包括上下班制度、请假制度等，不搞特殊化，不迟到、不早退、不缺勤，严格考勤。实习（实践）期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，有事应向实习（实践）单位和实习（实践）指导教师请假。

3、注意工作安全和交通安全，严格遵守实习（实践）单位的安全操作规程。若因违反实习（实践）纪律和安全工作要求造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产或人身伤害的，应由学生本人及家长承担经济和法律责任。

4、服从实习（实践）单位领导的安排，做好各项工作，完成实习（实践）任务，积极主动参加单位一些力所能及的劳动。

5、虚心好学，努力提高业务水平，在实践的基础上写好实习报告以及实习鉴定表。

6、不做有损于学校荣誉的事，以实际行动树立我院学生的良好形象。有事及时带队老师或学院取得联系。

四、方式、程序、费用：

1、学生自行落实实习（实践）单位的，如有必要可向学院申请出据介绍信函。学生已落实单位的应请单位出具接受实习的证明交给学院，证明中应写清同意接受实习的学生姓名、实习时间、地点等，并盖有单位的公章。

2、实习（实践）期间一切费用自理。

五、实习报告要求

实习（实践）结束后，学生应于返校时提交实习报告和实习鉴定表。

实习鉴定表(格式见附表)要求：

（1）    实习（实践）内容：按照各学生不同情况据实填写。

（2）    自我鉴定：包括政治思想、工作态度及表现、主要收获、存在的主要问题。

（3）    单位鉴定：须有实习（实践）单位的评语，根据学生实习（实践）期间的表现给出分数，并加盖实习（实践）单位的行政公章。

实习报告的基本结构要求：

1、 前置部份：包括封面，实习鉴定表、评语表。

（1）、请同学详细填写封面的内容(附表)：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等。

（2）、实习鉴定表的内容：学生姓名、专业班级、题目、实习内容、自我鉴定由学生填写。

（3）评语表由内容：学生姓名、专业班级、题目由学生填写，评语由老师填写。

2、主体部份：实习报告正文。

实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

（1）、实习目的：言简意赅，点明主题。

（2）、实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

（3）、实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于3500字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

（4）、实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于800字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于5000字。

二、实习报告文字编写格式和装订要求▲▲▲▲▲

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

2、字间距设置为“标准”；

3、段落设置为“单倍行间距”；

4、字号设置为：

①  标题：宋体二号加粗；

②  正文一级标题：宋体四号加粗；

③  正文二级标题：宋体小四号加粗；

④  其余汉字均为宋体小四号：

⑤  正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；

5、实习报告装订的顺序是：封面、鉴定表、评语表、正文。

6、成绩评定方法：

（1）实习鉴定表：单位结合学生的实习状况给予评分，占总分数的40%。

（2）实习报告：由学院统一组织教师评阅学生的实习报告，占总分数的60%。

（3）实习（实践）总分数不及格，学生需重新补做。

（注）:实习结束后10天内请将实习报告交到班主任处，否则实习成绩为0分

20##年1月5日

附表：实习报告格式

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比如：某某专业实习报告

比如某某公司某某岗位

院系填西南财经大学天府学院

每行的下划线要对齐

成绩不填

时间必须是1-3月期间，不得少于6周

本人亲笔签名

注意满分为40分

必须是有数字编码的行政公章

 [LU10]个人基本信息填起

 

第二篇：毕业实习报告

                        

毕业实习报告

毕业实习地点：                                 

专     业：                                 

班     级：                                 

姓    名：                                  

指导老师：                                  

完成时间：         年     月     日