模型制作与实验报告

成员：厉骏腾  楼湘鸿

地点：浙江农林大学天目学院东大楼108

时间：20##年6月29号-----7月8号

泡沫塑料模型制作

     6月29日：来到了天目校区的实验教室，用之前已选择好的产品设计图纸制作。确定模型表现的风格及最终成果的意象。在已有图纸基础上主要选择泡沫塑料来表现模型，可利用电热切割器、等电动工具和锉刀，美工刀，钢锯等，制作建筑模型。

     我们第一个作业是用泡沫塑料来做马桶模型，首先按建好的模的比例切割到泡沫，利用钢锯等材料整理好泡沫的基本外形，用木头和铁皮做好的磨具对泡沫进行磨平，对马桶的基本型进行更深一步的塑造。

6月30日：经过昨天一天的奋战，发现结果并不理想，泡沫塑料马桶的型并没有我们想象中的符合要求，经过老师的提醒，发现由于我们忽视了模板的重要作用，把制作模板这一重要的步骤省略了，找到了错误，我们马上回头开始用pvc板开始制作模板，对马桶进行彻底的测量和比较，重新开始对马桶的切割和整修，终于到了今天结束的时候马桶的毛胚基本出炉了！

7月1日：由于前面两天的摸索，和铺垫，今天的打磨相对而言比较轻松，用砂纸对马桶的毛胚进行深入的打磨，使它的外观看上去更加细腻和通过PVC板的外形的对比，使它的外观更加精确。大型基本完成后开始对马桶进行倒圆角处理，是马桶更具有流线感，接着对它的边缘进行一些分割处理。大致完成后用同样的方法进行一些小部件的加工，用小细钉子把泡沫塑料的零件进行装配，进行连接，然后图上木胶。等零部件和马桶粘合在一起后，今天的接下去的主要任务就是对马桶的表面进行修饰，更加细致的整修和打磨，马桶模型就基本完成了。 

   

ABS塑料模型制作

7月2日：到了教室，我们首先对我们即将要做的电话机进行哪几个部分的分开压膜进行分析，分成了一下几个部分：听筒分为上下两个部分进行压膜，电话主机由于有底盘，所以分成上中下3个部分分别制作凸模进行压膜，再按放听筒的下面又进行单独的压膜。分好之后按我们的按照先前建好的模型的尺寸在密度板上画出我们需要的尺寸，用电热切割器把木板进行切割，把厚度不够的木板用木胶进行粘合，为了保证木模有足够的强度，凸模我们采取了从上往下的层叠结构，这样受压力时越压紧越不会断开，上面压好重物，我们今天的任务就基本完成，要等到明天木板彻底的粘合牢后明天才可以对木板进行打磨。      

7月3日：对粘合好的木板再次进行测量，绘画出大致的形体，然后利用学校提供的工作台，钻铣床，电动磨机，立式砂轮机，砂带机等机器对粘合好的木板进行打磨    

7月4日：继续制作电话机凸模，继续昨天的工作对密度板进行加工，打磨，黏贴，打磨出电话机的各组件及组合成型。根据板料厚度确定木模的尺寸，要不断的使用模板检测电话机和听筒等其他部件是否吻合，直到凸模的形状准确并且光洁。

7月5日：在做好电话机凸模和凹模的基础上，为了保证塑料板能够切实可靠的贴住凸模拉伸，在制作过程中我们将凸模置于凹模成型孔，把ASB塑料小片塞入两者间隙中应该松紧正好吻合，修改好后，按尺寸在节省材料的基础上切割出ABS塑料板的大小，然后就是等待加热后进行压膜。塑料加热到185°左右会变软，进行压热成型后会紧紧的抱住凸模，而冷却后会包的更紧，所以脱模是需要捏住周边的余料进行拍打以震出凸模。

7月6日：压好电话机需要的零部件的膜后今天需要完成的就是对压好的模进行修饰加工，把边上多余的进行切除和磨平，大致边缘都磨平后用氯仿对电话机的主体部分进行粘合，然后进行填补凹凸，打磨突出，光滑过渡等，填补是时候使用原子灰腻子，这中材料可以在短时间获得坚硬的填充体，等到原子灰腻子晒干后，用砂纸对填补的部分进行打磨，打磨到光滑平整。   

7月7日：对昨天打磨好的电话机进行表面喷涂，为了获得光亮平滑的表面效果把喷漆喷的厚一些。

7月8日：做最后的修改和补充，黏贴模型的商标，图案等可以用打印机制作的黏贴上去，是电话机更加逼真。

总结，经过这次模型制作课我们学到了很多实践方面的知识，有些并不是理所当然，必修要经过一系列的程序才可以做出理想的效果！

 

 

第二篇：12建筑模型制作实验报告b 2(1)

学 生 实 验 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：（理工类）

建筑模型制作 专业班级： 12建筑学(3)班 XXX 学生姓名： XXX  建筑工程学院 指导教师：XXX

20XX——20XX学年第 1 学期

金陵科技学院教务处制

实验项目名称：著名建筑模型制作与分析 实验学时： 24学时

同组学生姓名：XXX 实验地点： 实验楼B203

实验日期： 20XX.09.09—20XX.10.21 实验成绩：

批改教师： 刘琰 批改时间： 20XX.12

一、实验目的和要求

目的：主要通过对著名建筑全面分析后完成建筑模型制作来提高和加深对建筑的理解，并学会在今后的方案设计中能灵活运用并作为一种辅助设计的手段。

要求：在读懂所选择的建筑的图纸基础上，先进行建筑形式要素的分析，要通过空间、功能、结构、环境、流线、体量、外观、平面到剖面、几何关系、基本形状、逻辑关系等方面进行分析，理清建筑平面和空间的组成，在熟悉建筑的情况下制作模型。

二、实验仪器和设备

1．测绘工具

三棱尺(比例尺) 、直尺、三角板、弯尺 (角尺) 、圆规、游标卡尺、蛇尺等。

2．剪裁 、切割工具

勾刀、刻刀、裁纸刀、角度刀(45º) 、切圆刀、 剪刀、 手锯 、 钢锯 、 电磨机 、电热切割器等。

3．打磨喷绘工具

砂纸 、锉刀、什锦锉、木工刨、台式砂轮机。

4.粘合剂

三、实验过程

第一次建筑模型制作实验课（9.3）老师讲课题、发任务书

看这门课的名字原本以为全部是在实验室里面做各种模型呢，听老师讲完才发现原来这门课依旧离不开画图而且画图占用了一大半时间。

第二次课（9.10）搜集资料，小组讨论决定制作玛利亚别墅的模型，研究玛利亚别墅的相关的资料，从空间、功能、结构、环境、流线、外观等方面分析玛利亚别墅的建筑形式要素。

通过分析研究各种别墅才发现，看似简单的别墅其实内在还有那么多的讲究，一栋建筑首先考虑的不是建筑的外观，而是功能和布局，渐渐发现自己的狭隘视角，有一种耳目一新的感觉。从分析过程中也充分感受到阿尔瓦·阿尔托的人情化建筑的理论.阿尔托主要的创作思想是探索民族化和人情化的现代建筑道路。他认为工业化和标准化必须为人的生活服务，适应人的精神要求。他说:"标准化并不意味着所有的房屋都一模一样，而主要是作为一种生产灵活体系的手段，以适应各种家庭对不同房屋的需求，适应不同地形、不同朝向、不同景色等等。"他所设计的建筑平面灵活，使用方便，结构构件巧妙地化为精致的装饰，建筑造型娴雅，

空间处理自由活泼且有动势，使人感到空间不仅是简单地流通，而且在不断延伸、增长和变化。阿尔托热爱自然，他设计的建筑总是尽量利用自然地形，融合优美景色，风格纯朴。

第三次课（9.17）搜集完资料也讨论确定好要画哪些图，将图纸上板，在图纸上大致排版，确定好每张图的大致位置，开始画图。玛利亚别墅平面图：玛丽亚别墅的外观卓尔不群。首先在形体上，总体以大的几何形体块为主，呈现出有几组“L”形建筑围合形成的“U”形区域。这一手法在阿尔托其他作品中有所体现，如帕伊米奥结核病疗养院等。而作为住宅，玛丽亚别墅整体形态十分舒适、闲散，除了体现建筑的功能性，更体现出设计师追求人情化设计宗旨。

第四次课（9.24）对平面图进行上墨线加粗，开始画别墅与建筑环境的关系。

从建筑模拟图及建筑模型我们可以非常直观的体会到，阿尔托设计立面时所考虑到的丰富饱满的外观效果----细腻、明确、富有节奏。别墅中具有创新的地方是把梁柱的自由度和传统材料巧妙的结合起来：曲线的入口雨篷、船形画室和曲线的游泳池使得建筑的线条更自然流畅富有变化，而不是像其他现代主义大师拘泥于单调严肃的几何形体。这形式上的变化应该说也是建筑功能的上的需要，它是人情化设计对形式处理的直接反映。

玛利亚别墅在空间功能布局上煞费苦心,阿尔托通过地面高差,铺地材质的不同将一楼划分为玄关,门庭,琴房,起居室,厨房以及餐厅等功能众多的组合体。为了使空间相互联系，向起居室扩张的琴房扑地，门厅处导向性颇强的楼梯深入起居室，餐厅与门厅用钢琴线衔接，厨房与过渡性空间的斜角都无时无刻的提醒我们这是一个整体。

为此我们把别墅大体可分为六部分：

1、 公共空间：门厅，次门厅，衣帽间，起居室，书房，琴房，餐厅。入口及门厅的设计十分精彩，使得空间内外层次分明而连贯。书房与起居室，琴房比邻，相对私密的设计在强化功能的同时拉开了空间的层次。起居室和琴房贯通，仅仅是通过地面的铺装就区分开了空间的感受。餐厅通过起居室与各个部分联系，开窗的朝向上的景象给人以良好的就餐气氛。

2、 主要用房：主卧房，次卧房。从一层到二层卧室区只有一个上下的楼梯，这是出于对私密性的考虑。

3、 服务用房：厨房，储物室，佣人房。加开了工作出入门，以区别流线，服务人员的卫生间和桑拿房也应齐全。

4、 与其他的别墅不同还在于多了个画室，这是根据业主的职业特性设计的，画室很独立。

5、 蒸汽浴室。浴室和起居室相互对应，通过一条带顶棚的过廊连接。

6、 “肾”型的泳池是这一别墅景观设计十分重要的元素，空间设计连贯流畅，功能结合的合理充分。

第五次课（10.8）画透视和立面图，准备玛利亚别墅模型制作的材料，并着手刻制。

好像很久没有画图了，感觉都有点手生了，不过马上就要制作模型了，那个应该是个很有意思的事。 森林在芬兰文化中占有重要的地位，阿尔托把森林最基本的符号“竖线”抽象出来运用到建筑上，比如马里亚别墅木板的构造方式，层次的构造方式。

波形面试阿尔托设计手法的一大特征，画室的外形使用这种手法时是考虑了功能因素的，同时也为建筑艺术塑造了新的空间形式，产生了动态，隐喻着自由、奔放的性格。

强化与弱化是阿尔托在处理建筑与环境关系时常用的手法，阿尔托使用纯净的白色墙面，弱化与天空的界限，而参差不齐的开窗方式，强化与树林的呼应，这一强一弱，就将建筑完美的融合在环境里。体量的弱化与秩序的强化在阿尔托的作品中也经常使用，他试图把建筑的总体量表现了若干片段，弱化与环境的影响，这些片段再以某种秩序结合，反应建筑的空间是有许多平面或实体所构成，隐喻着建筑发展的观点的。

在立面的色彩和质感处理上，阿尔托运用了不同的设计手法，力求别墅外观的自然、独特。比如，二层的画室是从底

层升起的一座塔楼，外表覆着深褐色木条，立面的其他部分是白色砂浆抹灰，产生了动态感。同时木材本身的纹理颜色也有细微变化，看上去不那么单调呆板。

第六次课（10.15）制作模型。

板不怎么好刻，容易出现失误。不过大家在一起制作的

过程很有趣。