测量学实习报告

实习地点：　温泉镇、周口店　

起讫日期： 2013年5月18日~19日

班　　级：  10011133

学　　号：  1001113309

姓　　名：  林良平

指导老师：  李淑慧

目录

一、实习目的—————————————————————（2）

二、实习任务—————————————————————（2）

三、实习要求—————————————————————（3）

四、实习工具—————————————————————（3）

     五、实习内容

温泉镇实习——————————————————（3）

周口店野外定点————————————————（5）

六、实习体会—————————————————————（7）

一、实习目的：

    本实习是实践教学，根据本科教学计划和测量学教学大纲的要求，安排两天时间进行教学实习，以巩固和深化课堂教学内容，充实基本理论、基本知识。通过实习这一重要的实践教学环境，使学生能够理论联系实际，将所学知识系统化、完整化。在进行基本技能训练的基础上，使学生具备一定的动手能力和分析、解决问题的能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。同时，通过实践教学环节的组织、实施，培养学生的组织能力、协作精神以及实事求是、科学严谨的工作态度和任劳任怨、不畏艰苦的思想作风。着重培养学生的独立工作能力，通过教学实习学生应达到以下要求：

1. 进一步熟练掌握常规仪器（如罗盘仪）的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质；

2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;

4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意。

二、实习任务：

（一）地形图的应用

1 任务：

熟悉中小比例尺地形图的野外应用，分组进行野外用图找点与野外定点。

2 内容：

（1）准备工作：熟悉中小比例尺地形图上的要素，熟悉野外用图的基本工具（罗盘和GPS手持机）的操作；

（2）野外用图：根据地形图和图上提供的路线，找到路线上事先标上的点号并将相应的点号标在地形图上。

（3）野外定点：能够进行地形图的实地对应，进行坡度和断面的测量。

（二）航片的野外判读

     1 任务：

掌握航片野外判读的基本方法。完成黄花城地区主要地物的野外判读工作。

     2 内容：

    （1）准备工作：了解航片的地理位置和拍摄时间，对照地形图了解地貌情况。

    （2）野外判读：沿选定的调查路线，根据怀柔黄花城地区航片实地判读主要地物，并在透明纸上绘出主要地物和调查路线。

（三）地形图的图上量测

     1 任务：掌握中小比例尺的图上量测的基本方法。

     2 内容：

    （1）图上量取直线或曲线的长度

    （2）图上求任一点的高程和坐标

    （3）图上量取方位角

（4）根据地形图做剖面图

（5）GPS手持机的使用

三、实习组织

  实习组织工作由课程主讲教师全面负责。

   温泉镇野外用途实习和航片野外判读实习：2人一组，设组长1人。

   周口店野外定点、GPS手持机使用和剖面图绘制：4人一组，设组长1名。

四、实习工具：

   罗盘仪，GPS手持机，地形图，铅笔，橡皮，小刀，测绳，量角器，三角板，记录板，记录纸，透明纸，报告纸

五、实习内容：

（一）野外定点实习——温泉镇

1、温泉航片野外判读

       判读是对航空图像及遥感图像上的各种特征进行综合分析，比较，推理和判断，最后提出自己感兴趣的信息。传统的方法是采用目视判读，使用目视观察，凭借个人经验，知识和手头上的相关资料，通过人脑的分析，推理和判断，提取有用信息。

具体实习步骤如下：

①资料分析：首先应该对收集到的资料进行分析，对照地形图了解该地区的主要地物和地貌特点。

②野外判读：准确定位，必要时，可利用GPS或者看航片上该位置及附近的色调，形状沿路线，选择地势较高，视野开阔的地方作为站立点，找到航片上该地点的大致位置，利用明显的地物地貌对该位置进行，纹理，图型等。在实地进行主要地物判读时，主要包括：道路，河流，居民地，湖泊等。

③航片比例尺的确定：在向目的地出发路途中，我们首先先对航片比例尺进行了确定，通过测量京密引水渠大桥的长度：量取水面宽度为31.9米，图上距离为3.00毫米，最终得到比例尺大约为1:9404。

   ④判读结果描绘：把透明纸蒙在地形图上，将实地判读及调查结果勾绘在透明纸上，并实时的将所走路线即时勾绘在透明纸上。

2、温泉镇野外找点

    根据提供的1：10000地形图，按既定路线行进，不断寻找标记点。在找点过程中，可借助罗盘，地形图按照既定路线行进，随时确定自己的大致位置，寻找标记点，并在地形图上标记出点位和点号。老师为我们做了细致地讲解，通过前几个的地形图与实地对照，让我们尽快地掌握方法，方便后面点的寻找。每找到一个点我们就把它描绘在地形图上的透明纸。

在找点过程中，老师告诉我们可以通过附近的标志物，特殊地貌例如拐弯，坡度等来判定。尤其在3—5点中巧妙利用等高线判断出山脊和鞍部以及坡度变化点，在地形图上找到标准点。老师让我们独立寻找剩下的点。我们分工明确，有些同学观察四周地形、地物，有些同学专注找点，有些则负责将找到的点迅速描绘到透明纸上。

在山顶，我们利用后方交会，以黑龙潭、烟囱和小球场为已知点，精确测定我们所在山顶的位置。在第32号点至36号点路线在地形图上就没有标出，我们开始利用罗盘和皮尺测量路段的长度和角度，按照比例将我们所走的路线在透明纸上描绘出来。共测得七段路线，见下表。

    经过樱桃园，在羽毛球馆处，对其长和宽进行了测量，长（东西走向）50米，宽（南北走向）20米。并按照地形图上的比例尺将其在透明纸上描绘出来。最后，我们按照老师的既定路线回到了终点，顺利完成了温泉镇野外定点任务。

（二）、野外实习——周口店

1、起始点目估定点及GPS手持机定点

    通过所在位置，在地形图上标出：位于炼油厂外墙一面中间部位的大概位置。然后用GPS定出该点的坐标：（00410738E，4395621N）。在图上绘出，与目估进行比较。

2、坝上的后方交会

在主坝上，我们确定了周围的地形，并以301高地、萝卜顶、山顶庙为已知点，利用后方交会法测定我们所在大坝的位置。

3、电视塔的前方交会

绕过磨盘山后，我们再一副坝西端测量了远处电视塔的方位角，在一副坝和二副坝的交汇处的山坡上对电视塔的方位角进行了二次测量，从而利用前方交会法确定了电视塔在地形图上的位置，后来我们在污水处理厂西端对电视塔的位置进行验证，并测得电视塔GPS坐标为（411319E，4396086N）。途中的各点都利用GPS测量了坐标。（详情见下表）

4、地形剖面图

实习的最后一项，绘制200米的地形剖面图。确定剖面的起点坐标和方位，利用罗盘测剖面的倾角，用测绳量距离。得到以下数据

六、实习体会

    通过本次为期两天的实习，把课堂上所学的知识点，与实际实践结合起来，加强了实际操作能力，同时也促进了对课堂知识的理解。在实习过程中，分成了几组，在合作的时间里，加强了组员间的团队合作意识，促进了同学之间的交流。两天的高强度野外实习，感觉又回到了小时候，这才是生活啊！上大学以后就变懒了，实习又让我找回了学习的激情！虽然这次只是测量了很多很简单的东西，但是这次是我们亲手在野外进行的实地测量，合作在教室里，或者在学校里测量的感觉截然不同：在太阳底下，背着工具向着目的地进发，然后抓紧时间拿出仪器工具，迅速和同伴商量测量方法并着手实施，这不仅锻炼了我们的测量技巧和专业知识，同时也锻炼了我们的配合协调能力。有些地方没办法直接测量，我们就想出很多别的方法进行测量，同时我们还明白了，团队合作，分工明确是多么重要。

    在第一天的温泉实习中我们起初是在老师的带领下找点，有的点隐藏的很深，我们着实费了一番功夫，不过每找到一个点都激动不已。有的地方破很陡，我们就男女岔开走，男的拉女的一把。我们一路走来边测量边讨论，感到了实习的无限乐趣。

中午我们就在马路边上休息、野餐，大家分享着彼此的食物，围坐在一起甚是热闹。一边吃午饭一边讨论上午走过的路线，并把上午没有来得及画完的点标记好，把路线连好，这种气氛实在让人感动。

第二天周口店的测量实习，经过老师的悉心指导，我学会了娴熟的使用罗盘测量各种倾角、竖角、方位角，学会了利用罗盘定点，更深刻的理解了前方交会法和后方交会法。在选点是应尽量选择相距较远，彼此指教角度差较大的点进行交会测量，这样不仅方便解算出新点的坐标，同时也可以有效地减小误差。这一点在野外测量中是很重要的。同时，在求解计算过程中我们一定要保持认真严谨的态度，不能有一思马虎，只有这样才能保证我们的数据精确成果可靠。

这两天虽然阳光毒辣，晒得脖子痛，浑身脏兮兮的一层泥巴，衣服也全是土。不过付出总是值得的，因为毕竟学到的这么多的东西都是无价的。大家在一起不仅相互促进学习到了很多，同时也得到了很多欢乐。这次是一次难忘的实习，我们学到了很多东西，并且盼望着下一次实习能早点到来。

 

第二篇：GPS测量实习报告

中国地质大学（武汉）

GPS实习报告

姓    名: ________   学号：___

专    业：_________________________

班    级：_______________________________

实习时间：

20##年 7 月 20日

一、测区概况

  测区位于中国地质大学校园内，其经度为114度左右。测区地势较平坦，但建筑物和树木较密集，所以在本测区内接收卫星信号不太理想。测区内控制点较密集，控制点之间的距离太短，其边长一般在50-200米之间。

二、实习的内容

  1、实习的主要内容

（1）GPS静态野外数据采集及其内业数据处理；

（2）GPS-RTK外业测量；

  2、实习的意义

     GPS课程实习的意义是对《GPS原理及其数据处理》课程有深入的了解，对GPS外业数据采集以及内业数据处理有一定的了解。掌握GPS静态数据采集、静态数据处理、GPS-RTK外业测量。

    3、实习地点

     （1）三峡秭归实习基地；

     （2）中国地质大学校园内；

4、外业的方法及过程

     （1）GPS静态数据采集方法及过程

1、GPS接收机的对中与整平（静态数据处理不需要手簿连接接收机）；

2、量取天线高，取平均值为天线高（两次天线高之差不得超过2mm），并记录天线高和点号；

3、到了时间，按住开关键2S开机，记录开机时间；

4、测量时间到了关机，并再次测量天线高；

（2）基准站和流动站参数的设置

1、启动手簿上的蓝牙；

2、建立文件并进行命名；

3、手簿与基准站进行连接；

4、对基准站进行参数设置；

5、启动基准站；

6、对流动站进行类似的连接于设置；

（3）GPS-RTK数据采集方法及过程

 1、用手簿进行基准站和流动站参数的设置；

 2、完成手簿与基准站和流动站的连接之后就可进行GPS-RTK测量工作了；

3、选主菜单上的“测量”，选择RTK，选择“测量点”，就可以进行单点测量，在进行单点测量时，根据具体情况设定精度，若长时间搜索精度还是在浮动，则说明该点无法卫星接收情况较差，无法测出。

4、选择“放样”，就可以对已知点坐标进行放样，根据手簿的提示移动流动站，直到找到所需点为止。

  5、静态数据处理

使用TGO处理GPS数据步骤如下：

（1）数据传输，接收机与电脑相连；

（2）数据获取完成之后，首先需要建立坐标系统。使用TGO软件的Coordinate System Manager（系统编辑）模块，增加椭球如beijing54,输入定义坐标系统的椭球名称、地球的长半轴。扁率，短半轴和偏心率会自动计算出来，接下来是增加基准转换/Molodensky（即三参数转换），将坐标转换定义到刚建立的椭球中，增加一个坐标系统组，命名为定义的椭球名称，最后在增加坐标系统选项中选择横轴墨卡托投影，根据自定义的基准修改相应的基准方法和名称。此时，一个自定义的beijing54坐标系下的坐标系统，退出之前保存即可。注意：此步骤呢，并不是每次处理数据都要做的，第一次做好之后，只要不改变坐标系统或投影中央子午线，以后使用仅调用此坐标系统即可。

（3）TGO新建项目。命名一个新的项目，选择一个模板和路径，模板一般选用Metric(米制)，路径可修改为自定义。适当的修改项目属性，如修改坐标系统下的坐标系统设置一栏。单击改变，选择新坐标，再选择你刚建立好的坐标系统即可。从而完成了新项目的建立。

（4）导入静态观测数据（*.dat或RINEX）数据。一般我们导入的都是*.dat数据。对导入的数据还要做一定的修改，如点的名称、天线高、天线类型以及测量方法，这些都应该根据实际测量情况进行修改。点确定之后，布网的图形就会显示出来。此时表明观测数据已经正确载入TGO软件中；

（5）处理视图中的Timeline。对于一些周跳过于明显的观测数据要予以禁止，禁止其参与数据的平差计算，这样可以有效的改善数据计算精度。在删除卫星观测数据的时候需要注意的是每一时段要保证4颗以上观测质量较好的卫星数据，否则在处理GPS基线时，系统会报错；

（6）完成Timeline的处理后，就可以进行GPS基线处理。根据需要修改一下GPS处理形式，选中需要处理的基线，点击处理GPS基线，等待基线处理。若基线接受情况较好，则保存处理结果并可获取基线处理结果报告。若基线接受情况不是很理想，则需要重新处理视图中的Timeline，重复Gps基线处理，直至基线处理结果满足精度要求为止。基线处理完成之后，可通过查看相关的结果报表获取处理结果，如残差分布图；

(7)基线处理完成之后，需要对GPS数据进行无约束网平差。首先选择平差，选择基准中的WGS-84进行无约束平差。点击平差，软件将会自定平差处理，平差完毕后可查看网平差报告，查看迭代平差时候通过，如果不通过则选择加权策略，再次平差直至通过为止；

(8)网的约束平差。首先在平差/基准中选择当地投影标准，点击观测值，加载水准模型，本次实习由于没有已知点起算数据，因此选择装载数据中的其中两个作为已知点数据。选择点，在固定中选择2D并确认。点击网平差，进行网的约束平差。最后可以通过查看网平差报告，看平差是否通过；

(9)到了这一步，GPS数据就全部处理完成了。若还要获得一个完整的成果，还需进行成果输出一步。输出成果一般有两个报告和两套坐标--环闭合差报告和网的约束平差报告；以及当地坐标和WGS—84坐标。 输出坐标则选择导出/自定义，即可以*.dat形式输出各点坐标；

三、收获和感想

在各位老师们辛勤的安排和指导下完成了大学的最后一次集体实习，回顾那几周的实习生活，我觉得我们既要感谢老师们辛勤的指导，也要感谢同学们无私的帮助。在实习中有苦也有乐，有汗水也有收获，有困难也有帮助。我想最重要的是在实习中我们学到了很多的东西，也有很多的体会，这些东西是我们无法在书本上学到的，下面我将谈一谈GPS测量实习的体会。

通过GPS实习，我不仅对GPS原理有了更深入的了解，还对GPS外业数据采集和内业数据处理有了一定的理解；在实习中我们遇到了一些麻烦，比如说我们在进行GPS静态测量时，我们小组的电池没电了，通过这一次教训，我个人认为在GPS测量之前，一定要进行周密的安排，一定要将仪器设备检查好。由于对TGO软件不是很熟，处理了很多遍还是不合格，通过不断的尝试，比如改变高度角的大小、将固定L1改成固定L2等等，最后只有一条基线不合格了，通过数据处理，我认为对一些新鲜的东西我们要不断的尝试。

这次实习不仅是对动手能力的一次提升，更是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。虽然测量学是一门实践性很强的学科，但是也要求我们掌握扎实的理论知识。如果我们没有扎实的理论功底，就只知道那样做，不知道为什么那样做，当我们遇到了类似的其他问题时，我们就不能融会贯通，用其他的方法来解决它。所以我认为理论知识是实践的前提，我们只有把理论知识学好，才能更好的促进实践。所以我们要认真的学好理论知识，为以后的工作打下坚实的基础。理论知识不错，但动手能力不行，那只能是纸上谈兵，对个人的发展也是不利的，所以我们要多动手，提高自己的动手能力，并在实践中促进理论知识的巩固。只有在理论和实践这两个过程中相互作用，我们才能更好的掌握理论知识，提高自己的动手能力。

最后感谢老师们在实习中对我们辛勤的指导，您们的付出将永远留在学生们心中。

四、建议与其他

我觉得仪器应该每个小组分别管理，这样更有利于充电，不至于实习中电池没电；实习小组人数过多，仪器过少，不能让每个人都动手；GPS实习时间过短，不能到达真正的生产实习的目的；在《GPS原理与数据处理》课程与实习中，应该适当地加一些有关学生自己编程处理一些比较简单数据的实习，这样更有利于学生对GPS理论有深入的理解。

五、附件

图1点位分布图

图2基线解算结果图

图3：基线处理报告

图4：平差结果图

图5：点位坐标图