幼儿园体育教研组学期计划

（20xx年3月—20xx年6月）

一 、指导思想

本学期，我们体育教研组将依据我园“健康造就人，健康发展人”的办园宗旨，切实落实《3-6岁儿童学习和发展指南》中针对健康领域的指导目标和教学建议，以丰富我园的体育特色课程为出发点，提高组内教师体育特色活动的教学技能和自身素质。

二、主要任务

1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用，不断提升教师自身理论素质。 内容：玩篮球的基本术语及花样篮球的技巧

形式：专题活动

2、设计研讨幼儿花样篮球教学活动方案

内容：组内成员根据自己所在年龄班设计相应的花样篮球教学方案 形式：专题研讨、小组讨论

3、实施各年龄班花样篮球教学活动

内容：探讨花样篮球的教学组织形式，以及教学策略的有效运用。 形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨交流。

4、体育教学论文或感悟的撰写与交流。

内容：组内教师成员根据教学实践研究情况撰写教学反思

形式：分组交流

二、活动安排

 

第二篇：20xx年上半年幼儿园体育教研组学期计划

20##年上半年幼儿园体育教研组学期计划

一、主要任务

1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用，不断提升教师自身理论素质。

内容：专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》

形式：专题讲座、小组交流

2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动。

内容： (1)以班级为单位，对班的晨间锻炼活动进行拍摄，通过观看录像、讨论，评选出三个优秀的班级展示晨间锻炼活动。

(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。

          形式：现场摄像、晨间锻炼录像集

3、深入开展“如何上好一节体育课及体育游戏的组织与实施”的教研活动，在总结前期工作经验的基础上，进一步通过相关理论知识的学习指导，有质有量的开展，本学期以教研组成员为基础，选取一到两个活动进行观摩。

内容：探讨“一物多玩”的体育教学活动和体育游戏的组织形式，以及教学策略的有效运用。

形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨交流。

4、体育教学论文或感悟的撰写与交流。

   内容：组内教师成员根据教学实践研究情况撰写体育及体育游戏的经验论文或感悟。

   形式：分组交流、参加园级论文或感悟评比

二、活动安排

三、基本要求

1、请各位老师关注活动时间，准时参加教研活动。认真参加每次的活动不缺席。

2、提供观摩活动的老师必须在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任，目标由各小组把关，研讨修改后确定教案。

3、积极参与活动的将进行加分奖励。