大学实用文档之思政课社会实践

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20xx年暑期思想政治理论课社会实践

调研报告

对省县普通劳动工作者的工资水平

及生活现状的调查报告

调研时间:20xx年7月15日—20xx年7月31日 调研地点:)

调查对象:

前言

近年来,我国普通劳动工作者的工资收入在国民收入的分配比例中过低,这一现象与我国融入国际市场有关,还与税收政策、劳动力供求失衡等多种因素有关。改革开放以来,随着经济的发展,我国税收、财政大幅增长,但社会公共性支出偏重建设投入,忽略了劳动群众生活的减负。

这些年来,普通劳动工作者的工资增长十分缓慢,而物价却上涨飞快,上学难、买房难、看病难这新世纪的“新三座大山”压得老百姓很难得以喘口气,普通劳动工作者的生活水平有所下降,生活现状不容乐观。加之,市场经济带来的拜金主义和消费主义文化的冲击,使得一些人忘却了“劳动创造世界”这一平凡而朴实的真理。对这些情况,我做了一份关于普通劳动工作者的工资水平及生存现状的调查,并从个人角度提出了些许相应的解决方案。

正文

一、 对调研情况的概述

为了提高自己的能力,也为了加深对普通劳动工作者的工资水平以及生存现状的进一步了解,今年暑假,在校团委的号召下,我在河南省周口市商水县做了相关的调查,并对其进行了分析。通过调查,我了解到,普通劳动工作者的工资水平虽然有所提高,但是由于物价的飞涨,他们的生活水平还是很低的,生活现状还是不容乐观的。

超市人流量较大,对此,我在一家大型超市即万果园超市(行政路与老城路交叉路口店)对普通劳动工作者进行了切实的问卷调查。

二、 对调研情况的分析

农村闲置劳动力增加,就业更加困难。随着现代化的发展和新兴科学技术的大力推广和农业生产水平的普遍提高,田产再也不需要以前那么多的劳动力照料了,一两个劳动力就行,而这必将导致大量劳动力的剩余。而我县是农业大县,没有更多的工厂企业提供更多的职位,这一情况,必将导致更多劳动力的饱和。劳动力的过度饱和,必然使原本廉价的劳动力更加廉价,普通劳动工作者的工资水平实际还是较低的。

大量普通劳动工作者的素质偏低,满足不了要求较高的职位要求。调查

结果表明,我县普通劳动工作者大都是小学毕业,甚至是没有上过学。小学文化程度占80%以上,高中及其以上文化程度仅占10%。现代社会是科技时代,是信息化的社会,各种职位自然而然就对对知识水平有了一定要求,尤其是电脑的相关使用知识和大量自动化器材的操作技术。知识水平欠缺的普通劳动工作者自然满足不了相应职位的要求,只能去竞争那些要求不高的职位。而这些工作职位,由于过度饱和,其工作待遇当然不是很好,工资水平自然不高。没有充足的收入,他们的生活水平有所下降的。

物价的飞快上涨。我国经济高位运行,而且企业效益显著改善。投资、消费、出口三大需求全面升温,我国经济将保持较高的增长速度。较高的经济增长速度必将刺激社会总需求上升,推动物价上涨。“现在的物价确实比原先高许多,黄瓜以前只是几毛钱一斤,现在一下子一块多,这个有点接受不了”,买菜的张女士说。在超市里转了转,物价着实不低,比小时候高出许多。普通劳动工作者的收入是一定的,而且也不是很高,但是每月的开销不小。光是“油米材盐酱醋茶”这些生活必需品之外,再加上孩子的教育开支,他们每月几乎没有多少剩余,更别说去享受生活了的。这种情况下,普通劳动工作者的生活水平还是相对较低的,生活现状还是不容乐观的。

城乡发展的差距还是较大。我们县这个普通小县城的基础设施建设还不够完善,普通劳动工作者的生活不像在城市里那样有确切的保障。我县是农业大县,由于政府对农业和农村的投入不足,农民生产和生活保障能力差,致使农业基础设施薄弱,抵御自然能力差,农民在住房、医疗等方面承受着很大的压力。此外,国家的一些保障措施,由于缺乏有效的监督,在执行中出现一系列的问题,农民受益不大。像农村合作医疗,仅从定点医疗机构的药价看,同一种药,从定点医疗机构的药价即使扣除报销部分,往往比普通的药店里的价格还贵出许多。从此来看,这样受益的往往不是农民等普通劳动工作者,而是那些“特殊人物”,进一步加大了普通劳动工作者的生活艰难。

三、 对策

由上可看得出,普通劳动工作者收入增长困难是由多种因素造成的。要想增加普通劳动工作者的收入,改善他们的生活现状,就必须切实解决上述

问题。

发展乡镇企业,招商引资,推动城镇化进程。由于我县是农业大县,一切以农业为根本,我认为应当拥有自己的特色,根据各个乡镇的农业特色,大力发展和相关产业,建立与其相关的乡镇企业,形成一个甚至一片大的产业链,从而带动当地经济的大力发展和改善人民群众的生活水平。通过乡镇企业的大力发展,加快城镇化的步伐,切实解决劳动力过剩、就业难的问题。

提高普通劳动工作者的素质。可以从多方面解决这个问题。一是可以积极开展农村、社区等基层的科普知识传扬,发放科普书籍,定期开办科技知识讲座,免费开展普通劳动工作者技能培训,如电脑技能等。二是政府颁布政策,吸引具有高知识、高水平、高能力的高校毕业生回乡任职、创业办厂。三是政府加大投资力度,加强基层文化服务体系建设,健全基层宣传文化阵地。

政府出台一系列政策,吸引外商外资在县内办厂,发展服装、纺织、食品等轻工业,带动我县的经济发展,提供更多职位,进而解决民生问题。

鼓励各种形式的创业。随着社会竞争的日益加剧,当代大学生面临的就业压力越来越高,鼓励大学生回乡自主创业,此种情况不仅能在一定的程度上解决就业压力的问题,更能带动当地经济的发展,对于一个地区而言,着实是一件幸事。当然,没有经验的大学生自主创业也一定的困难和风险,所以当地政府部门要给他们提供尽可能多的帮助、支持与保障。 缩小城乡发展差距。一是加大财政对农业、农村基础设施和农业科技的投入力度,着力改善农村、农业和农民的生产、生活条件,提高农业综合生产能力。二是调整财政资金的使用方向,转变补贴方式,增加对农民的直接收入补贴。三是大力发展城乡关联产业,建立促进农业产业化和现代化的机制,壮大都市经济,提升县域经济,带动农业和农村经济结构调整。要用城市工商业的生产经营方式来改造传统农业的生产方式,实现农业产业化经营、标准化生产。统筹城乡资源配置,搭建城乡共享的资源要素平台,加强城乡之间资本、技术、人才和信息方面的交流与合作。

结论

通过这次社会调查,虽然只有短短的两周时间,我还是收获了许多。这

次调查,使我真正体会到了“没有调查就没有发言权”这句话的分量与哲理。确实,只有通过深入地调查,我才能够了解到真正的民生,才能够体会到那活生生的现实,才有对这个问题的看法,并提出解决方案。通过这次调查,我提高了理论知识应用与实践的能力。分析调查问卷的同时,我学会了应用唯物辩证法去考虑问题,综合多种因素去考虑问题。这次调查,锻炼了我的人际交往能力。调查问卷的时候,我必须得学会怎样用恰当、合适的语言和被问卷人进行有效地交流、沟通,才能取得较为详实、贴近实际的问卷结果。 普通劳动工作者是最底层的也是最重要的工作者,没有他们,我们就没有衣食住行,没有他们,我们的生活甚至难以继续。所以,我们应该大力关爱普通劳动工作者,关爱我们的衣食父母。只有普通劳动工作者的收入提高了,生活现状改善了,我国才是一个真正强大的国家,人民生活才真正改善。

关于《普通劳动工作者的工资水平及生活现状调查》的问卷调查

1、您的职业是什么 ( )

A、务农B、普通工人C、企业工人

2、请问您的知识水平( )

A、小学及其以下B、初中C、高中及其以上

3、您每月的工资大概是( )

A、1000及其以下B、1000-2000 C、2000及其以上

4、您对现有工资的满意度( )

A、不满意B、还算满意C、非常满意

5、您每月的消费大概是( )

A、500及其以下B、500-1000 C、1000及其以上

6、您每月的工资是否有剩余( )

A、有剩余B、无剩余C、不确定

7、您的家庭里有几个劳动力( )

A、1个B、2个C、3个及其以上

8、您的家庭里有几个有工作的( )

A、0个B、1个C、2个及其以上

9、您感觉压力最大的是什么( )

A、人际关系B、经济问题C、其他

10、您对现在生活的满意度( )

A、非常满意B、满意C 、不满意

 

第二篇:河南科技大学思政课社会实践(20xx级)的安排及要求

思政课社会实践(3)的安排及要求

为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力,我们对社会实践的安排如下:

实践形式:鉴于学生人数太多,所以采取分散的形式进行。采用由任课教师布置调研题目,由学生暑假期间在家乡或学校进行调研,开学后每人提交一份调查报告作为评定成绩的依据。

思政课社会实践(3)的具体安排

一、适用学院及专业(见附件)

2008级全校各学院(含国教学院)所有专业本科学生,10级专升本专业(食科本101-102)。

二、调研题目(任选做其中一题):

1、以下是基本调研方向(具体题目自定,也可以《暑期社会实践调查报告》为题,具体题目用副标题标出):

(1) 关于农村文化现状的调查与思考(××地区精神文明建设情况调研)

(2) 关于大学生创业状况的调查与分析

(3) 运用市场经济有关理论,从家庭任一种植的经济作物中选一种,调查其

连续三年来的价格走势,分析影响其价格变化的各种原因。

(4) 运用收入分配制度有关理论,以自己家庭收入作为调查对象,调查近三

年的收入变化情况,分析家庭收入变化的原因。

(5) 运用科学发展观有关理论,以身边企业近年来的发展变化做调查内容,

分析其发展与衰落的原因。

(6) 运用构建和谐社会有关理论,调查某地养老或医疗保障的变化,分析这

种变化的必要性与意义。

2、调查报告的基本内容:

(1) 调查的时间、地点、对象和范围

(2) 调查的内容:具体事例和数据

(3) 调查内容的理论分析,主要是对有关理论的运用

(4) 调查的结论、展望、对策或建议等

(5) 署名和日期(写在封面上)

三、基本要求:

1、学生从选题中任选一题,按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;

并根据自己的调查结果进行分析,得出自己的结论;调查报告严禁抄袭,如果发现有内容完全一样者,成绩均以零分记。

2、调查报告的内容要具体、充实,比如应有:调查的时间、地点、对象和范围;

具体的事例和数据;理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。

3、调查报告根据内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,评为优秀、良

好、中等、及格和不及格五个等级。

4、调查报告必须用《河南科技大学专用作业纸》写,调查报告首页必须显示报告题目、学院、专业、班级、姓名、学号等信息,首页不要书写报告内容。每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。思政课实践环节已纳入教学计划,并记有学分,希望同学们认真对待,按时、按质、按量完成,严禁抄袭。

5、各班班长要按照学号顺序把调查报告排列整齐,用作业纸写清已交学生名单、

缺交名单、退学、休学名单,然后上交。

6、社会调查报告必须以班为单位(不接受个人单独所交调查报告)于开学后的

第四周周二(9月20日)全上午,由各班班长收齐集中提交,恕不接待个人,具体时间上午8:00—12:00。地点:马克思主义学院概论教研室 (西苑校区9号楼202室),过时不候,缺交的按零分计。

注:开学后前四周实习的学院、班级,不能按时交的,请班长提前与我室联系。

联系人 崔老师 电话 135xxxxxxxx

附件

机电081-083

测仪081-082

液压081-082

轴承081-082

机设081-082

机制081-084 工业081-082 模具081-083 焊接081-082 塑性081

铸造081-082 金材081-083 非金材081-082 冶金081-082 热发081-083 制冷081-082 交通081-082 农自081-083 车辆081-084 自动化081-085 电信081-083 计算机081-084 信工081-082 电信科081-083 会计081-083 电商081-082 国贸081-082 营销081-082 信管081-082 旅游081-082 金融081-082 英文081-084 商英081-083

日语081-082 化工081-085 环境081-082 制药081-082 建筑081-082 工管081-082 环设081-082 地下081

建工081-083 工力081

数应081-082 应物081-082 信计081-082 统计081-082 体教(篮球)081 体教(网球)081 法学081-085 外汉081-082 动科081-084 动医081-084 动植检081-083 动药081

农学081-084 生科081-083 生技081-084 资源081

工设081-082 包装081-082

艺术(视传)081

艺术(产品)081

艺术(环境)081

艺术(动画)081

美术081

食科081-084

食安081-083

生工081-084

生医081-083

医检081-082

临床081-085

临床086-0810

护理081-082

园艺081-084

园林081-082

植保081-083

林学081-082

法医081-082

社工081-082

历史081

食科本101-102

机自(国教)081-084 信管(国教)081-082 计算机(国教)081-082

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