思想政治教育案例分析课程学习心得体会

来源：六盘水师范学院政法系—— 12级 独角兽（网名）

一切源于生活而高于生活，美在生活中，丑也在生活中。思想政治教育案例是我们真正的典型思想案例对思想政治的反映。是社会主义精神文明建设必备的教学因素，只有运用高端的案例，全面的思维来支撑这个知识点，这样学生才有理由相信我们，人民才放心把孩子交给我们，国家才会把教育权交付给我们。我在这个课程中学到了很多，我的心德体会很多。

深入了解学生所阅读的书籍、所关注的网站、思想上亟待解决的问题。每一届学生都有他们的特点，学生所关注的热点也不一样，因此假如我作为班主任我要与时俱进地改进自己的办法。作为班主任，我比较注重向学生了解思想动向，尤其注意观察他们阅读的书籍，希望从中透视有关思想动向。以便对症下药。而学还有就是因为我能够及时归还杂志，从不影响他们正常的阅读。通过与学生展开相关探讨，获得某种程度的共识之后，我会含蓄地提出我的看法，对一些不良方面提醒学生要加强辨别能力，学生对此也能愉快地接受。这

高效利用班会课进行思想政治教育。这些案例让我感受到了假如我是班主任，我会充分利用好班会课的效率，做学生思想工作。这样能产生较好的效益。所谓：“磨刀不误砍柴时”，学生的思想道德教育有实效，将会很好地促进学生的学习。在开展班会课时，要充分发挥学生展示观点、展开论辩的思维过程，老师只做必要的、及时的点评或者点拨。而我将相关论题告诉学生提前准备，学生完全可以利用课余饭后的零碎时间进行讨论、思考，不会占用到其他过多的时间。

利用班级文化进行思想政治教育。这案例教学让我体会到了班级文化是一个班级精神风

貌的集中体现，所以我要非常重视班级文化的建设。首先是名言警句的收集，每个人都找到一句作为自己最喜欢的座右铭，激励自己奋发向上。通过整洁的桌椅、明亮的窗台环境、生动活泼的黑板报设计，激发学生积极向上的精神风貌。另外，利用学生之间，互相找出对方的优点，又有助于建立一种和谐的班级文化。我将会常常跟学生说，同学之间更多的是合作，合作学习文化知识，合作学习如何走过心理焦虑，合作学习如何正确看待小范围的竞争，树立起正确的观念。

关注社会，及时结合相关案例、报道进行思想政治教育。这案例分析课让我体会到了高中班主任利用生活中的事例，直面社会，进行相关的讨论，可以提高学生的思想觉悟。比如，20xx年“艳照门”发生后，据《广州日报》报道，广州的中学生风传“艳照门”的照“学生不宜。”其实， 我。不仅可以从成长过程、人性特点、心理性格、到最后站出来的考虑过程，遇到突发事件的时候的处事方式等等。感受深的是通过云南“躲猫猫案件”，教育学生如何正确、恰当、巧妙、变通地行使个人权利这个案例。

从这些案例我体会到，孩子们是祖国的花朵，是中国未来的希望。播种的是孩子们的父母，浇灌的却是我们教师，为了孩子们更美好的明天，为了中国更辉煌的未来，我一定会尽出我微薄的一份力，让实验中学的孩子们茁壮成长！

思想政治教育心得体会近一周来，针对我院学生思想动态及贯彻全校思想政治教育的要求，院党委对全体师生开展了轰轰烈烈的思想政治教育活动与迎接评估等讲座活动。我觉得这次活动开展得很及时、也很有必要。从中，我们不难看出校党委倡导思想政治教育活动的良苦用心，无非是想通过此次活动进一步强化全体师生的政治立场，对迎评估的态度，党的群众

路线以及感恩意识，净化全体师生的思想，使全体师生坚定跟着党走的信念，思想和校党委保持一致，认清思想政治教育的长期性、复杂性和艰巨性。

思想政治教育案例分析课程学习让我体会“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗？是一个人所应该具有的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康性格的表现，更是中华民族的传统美德。自古以来，我国就有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心，人就会以平等的眼光看待每一个生命，就会懂得尊重的含义，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同时，也才能体会到自己的职责，自身的价值。

12级 独角兽（网名）

 

第二篇：合规操作案例学习心得体会

合规操作案例学习心得体会

**潞县联社与**浚县联社两起案件无疑给身处一线的银行柜面操作人员、事中监督人员和相关管理人员敲响了警钟，使我深深体会到，合规操作的责任重于泰山。

综合两起案例，其作案手段主要是：违规办理挂失，提前支取储户存款资金；直接支取不设密码的储户存款；虚拟业务操作盗支所辖信用社上存联社资金；资金不入账直接盗支信用社上存联社资金等手段。

分析两起案件形成的主要原因：一是在操作流程方面存在缺陷，在存款环节，存单“补打”功能失控，员工在柜台随意办理本人业务而不受强制限制，利用套打空白存单，提前支取储户资金等等都成为了一些不法分子实施金融犯罪的主要方式；二是在挂失和解挂环节，由于授权机制的缺失，无授权下的违规操作，为柜面员工与外部人员相互勾结，共同盗窃储户资金提供了便利之门；三是在岗位设置上，混岗、兼岗的现象，导致了一人多岗、多权，岗位之间的正常制约与监督失去了效力；四是一些重要的空白凭证、印、押、卡等实物的管理不够完善，为恶意犯罪提供了必要的工具。

我个人认为，除了上述客观方面的一些重要因素外，根本的原因在于员工职业道德情操和职业素养的培养不够，部分员工缺乏廉洁高尚的职业人格，对联社的一些操作规程和内部规章缺乏有效的执行。

案件的防范无外乎技防和人防，除了健全内控制度、完善操作流程等一些技...