关于学习“两会”精神活动方案及总结
一、活动主题:
学习两会精神
二、活动背景:
一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,备受海内外注意。随着地方两会逐步落下帷幕,20##年全国“两会”顺利在3月5日召开。全国人民及世界的相关媒体都给予了很大了的注意。“两会”之所以为社会公众所注意,是因为它能反映民意、为民谋利。往年在“两会”前夕,公众都会有一些注意的热点话题表达出来,希望在“两会”上能够得到重视并得到解决。
年年两会,百姓都会有一些关心的热点话题。两会的热点,是社会的晴雨表。两会期间的民意调查呈现:医疗、住房、教育、治安、司法、 就业、交通、环保是民众最关心的话题。在“两会”上,新思路、新目标、新措施不断涌现,充分展现了“十二五”开局之年的新气象。
作为一名大学生,应该时刻注意国家的时事政治。一地方能够提升自身的思想能力。另一方面,了解国家的相关动向,对于自身以后的成长将有很大的益处。为此,开展有关学习“两会”精神的主题党小组会议显得非常必要。
三、活动地点:
西主教702教室
四、活动时间:3月13日
五、活动对象:
应化系第三党小组:党员、预备党员、入党积极分子
六、活动流程:
(一)由党小组组长对“两会”热点进行概括并就如何进一步实现民富,如何让人民舒心安心、放心和有信心,中国如何处理与世界的关系等一系列问题发表了自己的看法。
(二)随后,让党员、预备党员、入党积极分子利用课余时间观看全国政协十一届五次会议中“政协委员谈实施教育规划纲要”的记者招待会视频。
(三)最后大家对“如何看待高校学术腐败问题”、“大学生应该向专才还是全才发展”等话题进行深入讨论学习。
七、活动总结:
通过这次活动使我们进一步的了解了我们国家及国际的发展形势,从而让我们及时调整,准确修正自身的发展方向。作为党员的我们更要在各方面都切实承担起自己的责任。
在学习方面,我们要发挥带头作用,特别是作为当代大学生,更要与时俱进,在学习中不断提升自己;在思想方面,我们要积极的开展思想工作,使同学们能够看清当前形势,正确定位自己的位置,找好自己的前进方向;在生活方面,我们大多数都是独生子女,都缺少一些独立面对生活困难的勇气和信心,所以我们要多帮助身边的同学,在成长中树立独立的勇气和信心;在工作方面,我们要学好党的指导思想,不断用知识武装自己,在学习中提升自己的能力。
今年不平凡的一年,党的十八大也召开在即,作为学生、作为党员,我们要坚定信念,忠于中国共产党的领导,以此次学习为鼓舞,不断提升自身理论与实践能力,努力为党支部、为学校、为祖国的蓬勃发展贡献自身的力量!
学习“两会精神”主题班会活动总结
同学们,古人说得好,“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”。如今,作为大学生的我们应该时刻关注祖国的动态。随着两会的完美落幕,我们学习“两会精神“就显得尤为迫切和必要了。
为“深入学习‘两会’精神,促进大学生精神文明建设”,认真贯彻《关于开展“关注两会热点 学习两会精神”主题班团活动的通知》文件精神。提高青年学生的理论学习热情,增强青年学生参与国家事务的意识,引导青年学生关心、关注国家和世界形势,激发爱国热情,增强社会责任感和使命感,我班于今晚上开展了以“学习两会精神,践行时代使命”为主题的班会活动。本次活动使同学们关注“两会”,畅谈祖国发展,了解国家的民生大计,以当代大学生的角度从“两会”精神中领会科学发展观的内涵。
今天我们的班会以演讲、观看视频、问答活动等多个环节,给了同学们一个了解“两会”,学习“两会”精神的平台,加深了同学们对“两会”精神的认识,拓展了同学们的知识面,为大学生了解、参与国家政治生活提供机会。使同学们更深入地了解国情,解读国家政策、方针。培养、提高大学生的忧患意识和社会责任感。通过本次活动大家学习了“两会”的主要内容及“两会”精神,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进了同学们之间的友谊及团结。
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生关注社会、参与政治,努力提高自身综合素质的心愿。 这次活动紧扣着提高大学生关注社会发展的主要任务,坚持理论联系实际,提高政治学习的
针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成大学生积极了解时政的良好局面,并且,使学习活动成为大学生思想政治教育的有效途径。这次活动为我们自身未来的发展提供了重要的参考性,使我们以后的学习更有针对性。
作为新世纪的大学生,我们担负着新的历史任务。忆往昔峥嵘岁月,一代又一代的中国青年为了祖国的独立繁荣,披荆斩棘,奋斗一生,有的甚至付出了宝贵的生命。看今朝泱泱中华,中国道路、中国精神、中国力量为我们的成功和成材指明了前进的方向。相信年轻的我们在党中央的领导下,通过不断完善自己,一定能成长为能够肩负起历史赋予振兴中华的神圣使命的年轻一代。
总结人:姚玲
2012级园林技术5班
二零一三年四月二十五日
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