农业局社会主义核心价值观宣传工作总结

农业局社会主义核心价值观宣传工作总结

农业局社会主义核心价值观宣传工作总结

为把社会主义核心价值观融入各村、社区每个角落,使大家深刻认识到社会主义核心价值体系建设的重要意义,进一步提高广大群众的思想观念、价值判断和道德情操我镇自20xx年12月份以来,积极落实《中共XX州委办公室XX州人民政府办公室关于在全州做好社会主义核心价值观公益宣传的通知》文件精神,现将宣传情况总结如下:

1、领导高度重视。自文件下达以来,我镇领导高度重视及时安排专人对核心价值观宣传工作进行部署宣传,以镇宣传委员为桥梁,以党员干部为宣传主力,从上到下拧成一根绳,为社会主义核心价值观的宣传奠定了强有力的后盾。

2、宣传方式多样化。首先,我镇将市委宣传部、市文明办联合制作发放的宣传画及时粘贴到人员密集的政府走廊、各村社区明显位置起到了良好的宣传作用;其次,我镇及时组织各村、社区召开核心价值观宣传会议,并发放核心价值观书刊、报纸,要求各村社区负责人号召党员干部及时组织人员进行宣传和学习,加强宣传队伍建设;第三,各村社区充分利用各村农家书屋、镇文化大院、老年活动室等场所悬挂核心价值观宣传画、条幅,以零距离让广大群众了解价值观的内涵;第四,每周一至周五我镇利用LED电子屏以核心价值观主要内容的宣传;第五,发挥草根宣讲员作用,深入村屯农户进行核心价值观理论宣讲;第六,我镇结合征兵工作深入各村社区,以条幅和宣传单的方式进行宣传核心价值观,以提高入伍青年和村民的思想觉悟。

3、宣传氛围浓厚。在全镇党员干部的带动下,我镇核心价值观宣传氛围逐渐浓厚,借助“民生快递员”和“三访”联系群众等一系列活动进行宣传和践行核心价值观。

在接下来的工作中我镇将加大宣传力度,拓宽宣传方式,积极动员更多的人员参加到宣传工作中,并以实际行动来践行社会主义核心价值观。 ww w.

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第二篇:小庙中学培育和践行社会主义核心价值观阶段工作总结

小庙中学培育和践行社会主义核心价值观阶段工作总结

20xx年2月份社会主义核心价值观进校园活动启动以来,我校积极行动,围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,活动成效斐然,师生热情高涨。现将二月至五月份我校在培育和践行社会主义核心价值观方面的主要工作作如下总结:

一、加强领导、强化管理

我校成立了以童辉校长为组长,以德育副校长刘振华为副组长,以各年级班主任为组员的领导小组。带领各任课教师齐抓共管,形成了完整有序的管理体系:(1)校长管理(2)德育组员管理(3)团支部部管理(4)班级管理(5)学生自主管理。这种一条龙的管理模式环环相扣,层层落实,成效十分明显。

二、健全机制,实施到位

1.学校按照实施方案具体落实,按照“宣传--总结-反思”的程序落实于德育工作行事历中。做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。

2.学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。

3.学习实践“社会主义核心价值观”教育活动内容有针对性,结合学生实际。活动形式多样,师生喜闻乐见,容易接受,操作简易,更要富有成效。

4.对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、红歌比赛等活动的成绩作为班级教师和班主任评优评先考量评估的条件之一。

三、主要开展的系列的活动:

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质。使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。

1. 我们利用寒假开展了“我们的节日·春节”,进行民族传统教育,锻炼学生接人待物、为人处世能力。

2.学校语文组开展了“经典诵读”读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为学生健康成长构建和谐的育人环境。

3.我们利用班会开展核心价值观教育活动。开展理想与信念系列教育活动,对学生进行正确的世界观、价值观、人生观的教育。 4.我们还开展“学习雷锋,做一个有道德的人”活动。

5.开展了“我们的节日·清明节”系列活动,缅怀烈士进行革命传统教育。

6.学校道德讲堂宣讲了我们的价值观,增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观。 7.组织师生观看禁毒主题的电影,为进一步加强在校学生毒品预防教育工作,不断提高广大青少年学生识毒、防毒、拒毒意识。

8.举行512防震救灾逃生演练。进一步增强师生们的安全意识,提高了应对灾难的能力,为创建和谐校园,平安校园夯实了基础。

9.召开家长会,与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》;围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。

四、总结现在,展望未来

通过一系列的活动,我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

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