民族团结教育工作总结

民族团结教育工作总结

我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的要求,引导学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。

一、基本情况

汉川街小学有教职员工34名,其中少数民族2人,学生384名,其中少数民族21人,回族19人,维族1人,蒙古族1人,少数民族教师占全校教师的11%,少数民族学生占5%。

二、主要做法:

1、精心组织

新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践科学发展观的必然要求。一直以来,我校对民族团结教育高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校成立了校长为组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

2、将民族团结教育课程列入地方课程实施

我校每学年开设民族团结教育课程10节,低年级以《民族常识》、中高年级学习《中华大家庭》为教材,确立和确 1

保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

3、以活动促教育,让民族团结根植人心

(1)、学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过晨会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。

(2)、举行升旗仪式

每月的第一个周一升旗仪式紧紧围绕民族团结教育展开,学生都深切的聆听国旗下讲话,深受教育。

(3)、各中队利用班会课围绕“民族团结”召开主题班队会。

各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛。

三、成效

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,学生通过学习,增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故 2

事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。使民汉之间有了进一步的了解,让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

四、存在问题及对策建议

1、增强校园宣传氛围。今后我们将利用学校“红领巾广播站”的媒介,介绍各民族的风土人情,开展“民族团结教育”主题队会,营造“各民族团结一家亲”的氛围。

2、社会宣传方面将结合社区、家校,到社区开展民族演出活动。

3、少数民族学生人数较少,年龄又小,汉族孩子对其民族的了解层面较浅,只是在平时的教材中有涉及到民族知识的才会有相应的活动。下阶段开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

四、存在的问题及对策建议:

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1、校园宣传氛围有待提升,下阶段我们将利用“红领巾广播站”的媒介,介绍各民族的风土人情,开展“民族团结教育”主题队会,营造“各民族团结一家亲”的氛围。

2、社会宣传方面将结合社区、家校,到社区开展民族演出活动。

3、少数民族学生人数较少,年龄又小,汉族孩子对其民族的了解层面较浅。下阶段开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,使民族团结教育工作深入全体师生心中。

五、好的经验

1、每周坚持升国旗、唱国歌,不断增强广大师生的爱国情感;

2、结合语文、音乐、美术、省情等教材引导学生了解民族历史文化,使民族教育与课堂教学有机地结合在一起。

多年来,汉川街小学历任领导班子十分重视民族团结进步教育工作,采取系列措施,用挚爱启迪学生心智,用诚信赢得家长信任,既有效促进了民族团结进步,又有效地促进教学质量的提高.

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第二篇:汇展园社区20xx年开展民族团结教育工作总结

汇展园社区20xx年开展民族团结教育工作总结

汇展园社区20xx年开展民族团结教育工作总结

添加日期:2010-05-15 点击次数:8134 来源: 汇展园社区

今年5月,是自治区第28个民族团结教育月。为在社区掀起民族团结的宣传教育热潮,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人,谁是我们的兄弟姐妹”为主题,认真开展马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”教育,通过唱响“共 产 党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律,社区以教育和引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地坚持民族区域自治制度,毫不动摇地反对民 族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等团结、互

助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。社区在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展,一手抓社会稳定”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展社区各民族大团结的社会稳定局面。

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,社区两委班子领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级党委、政府的安排,结合社区实际制定了开展民族团结

教育工作的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

社区结合第28个民族团结教育月活动,开展深入学习贯彻实施《中华人民共和国民族区域自治区法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织社区党员职工和居民学习先进舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。社区党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在社区形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,党员干部居民积极参与,使教育活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮 民族团结教育月期间,社区以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。社区举办了民族团结专题学习讲座,对党员、干部及居民进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导大家进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使大家进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社

会稳定的自觉性和坚定性。

开展“四认同”宣传教育座谈会,使大家深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,使大家充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,引导大家学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈,在社区形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。

组织开展了学习宣传和贯彻实施《中华人民共和国民族区域自治区法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的学习教育活动,在系统学习的基础上进行了对《新疆维吾尔自治区民族团结

教育条例》考试,社区全体人员参加,参加率达100%。通过学习宣传,贯彻实施《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,提高了大家的民族团结意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。

社区通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

社区结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入开展扶贫帮困活动,切切实实为居民群众办实事、办好事。通过开展丰富多彩的宣传教育活动。在社区两委班子成员的带动下,人人捐款,个个捐物,社区捐款百余元,捐衣物50多件。当3位贫困户从社区工作人员手中接过慰问金和慰问品时,激动得热泪盈眶,深切感到“共 产 党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”。

今年的民族团结教育月活动,社区重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育。通过总结,今年重点做了七个方面的工作: 1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题; 2、用生动的先进典型引路,通过组织学习先进人物的模范事迹,

形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气; 3、抓好《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的学习贯彻,进一步提高全局各族干部的民族团结意识和法制观念,增强了民族大团结; 4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育; 5、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果; 6、把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的; 7、采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引大家广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。

今年社区的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,社区两为班子领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在辖区范围内,广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使广大党员、干部、居民积极参与,各项活动丰富多彩。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

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