参评类型：心得体会

那一段青葱的岁月，那一场飞扬的青春

——记“情系八都”暑期支教助学实践活动

摘要：浙江财经学院会计学院赴丽水支教助学暑期社会实践服务团为迎接祖国六十华诞，践行科学发展观，一行12人在指导老师江帆的带领下走进了被誉为“青瓷之都、宝剑之邦”的千年古都龙泉市展开爱心支教助学等一系列暑期社会实践活动。大家以我青春、我砺志、我践行的饱满热情投入到暑期调研实践中。

关键词：爱心支教，温暖传承，民族团结，成长，实践三个代表

每一段经历，都是一次特殊的人生体验。这次的暑期支教助学活动，把12个原本陌不相识的人联系成了一个共同进退的团体，一个和谐美满的家庭。由陌生到熟悉，从拘谨到自然，我们一路并肩，成为歌唱青春的同行者，体验人生的好伙伴。

这个暑假，我们将支教的目光投向了生活较为贫困，环境比较艰苦的龙泉民族中学。这次的暑期实践活动旨在传播科学发展观的理念，坚持用人文主义的精神关爱他人，同时奉献爱心，关爱社会，培养大学生的社会责任感与意识。从而促进民族团结和交流，倡导民族平等团结，实现共同繁荣发展，为加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会而努力。

龙泉之行，行程匆匆，而今回首却记忆犹新。 一路走来、我们谈笑欢唱，我们嬉戏游乐，我们认真备课，我们四处走访。生活很充实，看望孤寡老人，欣赏民族风情，走访企业、学校，见识了各色各样的生活，体验了酸甜苦辣的滋味。

（一）扬帆起航篇：

8月2日晚上9点42分，我们一行12人从杭州火车站出发，坐上了开赴丽水的通宵列车。团队中的很多人都是第一次坐通宵火车，按耐不住的是那一份兴奋与好奇，更带着对我们这次暑期实践的希冀。看着窗外慢慢倒退的站台，却突然觉得身上的担子似乎有些沉重，毕竟前方的一切都是未知的，而这种没有把握的未知尤其令人不安和忐忑。

一路颠簸，凌晨四点半左右我们到了丽水，大伙儿在睡眼朦胧的状态下和“热情”的丽水司机进行了一番拉锯战，然后开始徒步行走，奔向丽水汽车东站买回程的车票。拖着个大行李箱，在昏黄的路灯下，在安静宁谧的清晨，一行人浩浩荡荡的走过丽水大桥，还真有点众人皆睡，我独醒的快意。

（二）八都之初印象：

碧湖烟雨，雅溪白云，水阁江滨观万象；景宁鹤溪，敕木苍松，石印山腰临景亭。丽水便是这般风光霁月的城市，而龙泉更是物华天宝之乡。龙游苍海，泉涌剑池，瓷成青天，窑开山碧，说的便是龙泉的宝剑与青瓷。历时12个小时的车轮战，颠簸辗转间我们从浙东来到浙西南。 虽然大家都替颇具困意，但却不想错过这次支教之行的点点滴滴。经由龙泉，我们和带队的江帆老师汇合，同往这次实践活动的目的地——八都。通往八都的路程是一段四十分钟左右的盘山之路，那种高山迎面倾轧下来的气魄令人不由心生激荡。沿途我们欣赏着秀丽的风景，隐隐的看着朦胧的山脉、平静河流、天色由灰至白的渐变，满山的林木，新鲜的空气，莫名的让人神往这一片纯净的土地。

（三）参观名企篇：

在旅馆稍作休息，赶走通宵坐车的疲惫后，我们参观了当地的著名企业纳税大户——新兴汽车空调公司。公司的郭总热情地接待了我们，带领我们参观车间，介绍产品的生产流程和功用。从公司百废俱兴，到现今成为龙泉市名副其实的龙头产业，郭总言传身教的告诉我们创业的艰辛和永不言弃的精神。其实郭总只是比我们大不了几岁的80后，和我们侃起自己当年的大学生活和创业经历也让我们深有触动，激励着我们未来在社会上努力拼搏。

（四）敬老院之行：

孟子说“老吾老以及人之老，幼无幼以及人之幼。”在当地政府的带领下，我们前往当地的敬老院看望了那五保老人。我们为老人家带去了夏日消暑的好装备——蒲扇；象征福气和吉祥的中国结；夏日时令解渴的水果；热情欢快的歌舞表演等等。看着老人家摇着我们送上的扇子，吃着我们切的水果，洋溢着快乐的笑脸，大家的心里像喝了蜜一样甜。我们陪他们聊天，为他们表演节目，跟他们学唱老歌，跟他们下棋解闷。虽然我们做的都只是微不足道的事情，但我们还是做了爱和快乐的使者，希望我们的到来为老人的寂寞夏天送上难得的温暖回忆。经过敬老院之行，大家也不免心生感概：、当你迟暮之年，所有的名，所有的利都只是浮华烟云，有什么比得上快乐的生活，珍惜现在的每一天呢？

（五）寻访民族乡：

我们的祖国有56个少数民族，民族团结也一直是国家方针政策中的一项。行程的第三天我们驱车前往当地的竹垟畲族乡。当地的乡政府热情地接待了我们，为我们做向导，拜访当地畲族民居，带我们参观民族风情，讲解畲族的祖先和发源，

使我们更深刻地了解到了畲族人的文化。他们说着畲家话，唱着古老的山歌，向我们展示了流传了一百多年的手工制作的畲服，其精美让我们一一折服。我们当中还有人穿起了畲家姑娘的衣服，扮起了畲家姑娘，惹得大家哄堂大笑。山间美丽的风光令我们心动，动听婉转的歌曲令我们流连，我们的民族乡之行伴随着笑声且歌且行。

（七）支教助学篇：

人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁，浇灌充满希望的幼苗。非常高兴有这一次的暑期实践的机会让我们一尝为人师表的滋味。带着新鲜和兴奋的心情，我们来到了这次支教的目的地——龙泉市民族中学。团队里的每个人都很努力的备课，试图为暑期补课的孩子们带去最开心的课堂和最实用的知识信息。学习经验、心理测试、社交礼仪、趣味经济学、自然灾害防护等课程，虽然经过了近一个月的准备，应该说有些底气，但毕竟是我们人生的第一次讲课，队员们都不免有些小紧张。刚进教室，一双双明亮的眼睛透露着清澈与好奇，腼腆而又好奇的朝着我们微笑。忽然觉得他们是那样的朝气那样的蓬勃又是那样的单纯无暇。紧张感突然就减少了，相反的一种强烈的使命和责任感油然而生。轻松活跃的交流课上，一个个趣味怪异的问题，一声声亲热的哥哥姐姐，一张张求知好学的脸，我们感受着那一颗颗的赤子之心：他们是那样的向往知识，那样的憧憬学习，那样的渴望未来。有人说幸福的人善于忘记自己给予了别人什么，但却铭记别人给予了自己什么。我觉得他们是那样的幸福：他们远离了物质的纷扰，保留了一颗平和的善心，这才是最难能可贵的财富。

初中的孩子如同初生的太阳，青春洋溢，活力四射。他们的笑脸是那么纯真，他们的悲喜如此鲜明。看着他们，我们依稀找到了自己的影子，好亲切好温馨！曾经的我们，也是这样为自己的大学梦而努力，为自己的将来而奋斗的！这是一份坚持，也是一种信念！支教助学，这是一个心与心的接触，它让我们伸出我们的手，和贫困山区的孩子牵在一起。让我们以全部的力量去给予他们动力，让他们鼓足勇气走出大山，开拓新的天地！

（8）我们的团队：

有些人的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过.有些人会随着时间的慢慢沉淀在你心底渐渐模糊。然而，我真的很感恩，一路上以来，我觉得最大的收获就在于我们有一个和谐快乐的团队；大家白天一起参观，游

玩；晚上一起准备活动，讨论，写稿子；间歇的时候，玩游戏，开玩笑。大家相互照顾、互相帮助。我们由不相识到了解到交心，从普通的友情升华到浓浓的亲情，彼此互帮互助，相互扶持，虽艰苦却乐在其中。依稀记得在饭桌上说说笑笑，互相夹菜时的笑脸，不经意间递来润喉的矿泉水，为疲惫而睡着的同伴悄悄盖上的毯子??每一位队员，都是那么地善良真诚，那么地努力坚韧，那么地热情奉献。我们相识一星期，却有了如同家人一般的亲切，总能源源不绝地感受到温暖。

我们的支教是一段勇敢而温暖的旅程，是一次内心与灵魂的洗礼，更是一场社会责任感的呼唤。“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践终是圆满落下了帷幕，但却留给我们一地的照片与想念。本次活动，不仅锻炼了我们社会实践的能力，培养了我们独立处事的判断力，重温了我们过往的单纯快乐，更是让我们深深的体会到了爱与关怀，团结与坚持的可贵。

暑期的实践活动告诉我们大学生应该走出象牙塔，身体力行地实践着科学发展观，磨砺意志，完善人格，播撒爱心，励志践行。应该用饱满的热情深入到欠发达地区的教育事业，为明天点亮希望，以教育推动经济的发展，在实践中真正做到“受教育、长才干、做贡献”，用实际行动回报社会，实现人生价值。

新时代的我们应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，我们能与社会更好的接触，认清自己的位置，发现了自己的不足。从而不断提升自己，在人生之路上行得更为坦荡。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是学校、学院给我们的难得的学习实践机会，是给了我们的极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能真正做一个奋发有为的现代青年！