20xx学校党支部书记述职报告

2012铁坝学校党支部书记述职报告

我到铁坝小学担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。

一、政治理论水平和政治素质

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话内涵,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满

意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“十七大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。

三、组织协调及解决复杂问题的能力

近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量

上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监

督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

四、履行工作职责情况(工作创新)

我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员” 活动,学习贯彻十七大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬铁坝小学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师” “师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理

机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。

2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。

1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。

3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教

学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

五、廉洁自律情况:

按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共 产 党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;

一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在: 1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。 2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。 3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

总之在2011-——2012学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。

以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!

曲告纳学区

尹爱旭

20xx年12月3日

 

第二篇:20xx-20xx学年度党支部书记述职报告1

关爱他人 奉献社会

—万佳小学党支部书记述职报告

尊敬的各位领导,老师们:

我怀着真诚的感激之心,求真务实的工作态度,代表万佳小学党支部向大会作述职报告。

本年度我校在东胜区教育党委的正确领导下,按照“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求,结合市委基层党建“73215”工作和我区基层党组织“一抓四创”的活动,调动广大党员工作的主动性,积极性和创造性,深入开展创建先进基层党组织,争当优秀共 产 党员活动,深化方式方法,细化环节内容,营造出了学先进、赶先进、作先进的良好氛围,使我校的整体工作又上了一个新台阶。

首先展示给大家的是本次汇报的提纲:

一、党建工作。

二、学习型党组织创建。

三、创先争优活动

四、后备干部的培养。

五、将党建、思想政治工作贯穿到学校的中心工作之中,推进各项工作。

六、存在的主要问题及整改措施。

一、党建工作:

(一)我校履行了党支部书记抓党建工作的第一责任人,支委会专题研究学校党建工作制度,并制定了党建工作三年规划,支委带头学习,分析,研究党建工作,支部书记带头讲党课,支委领导班子开展了联系级部制度,听级部教师推门课,点评级部教师随笔,每单周星期四参加级部的教研活动,同时参加级部的文体活动,推动级部工作的整体发展。

(二)党员示范课这一活动,给讲课老师既有压力又有动力。压力是党员科任教师中她的课讲得最棒,有很多党员、领导、教师都来向她学习。同时在黑板上“党员示范课”五个大字,能激励她以后会继续努力,做好自己的工作,同时年青党员既学到了知识,又有了努力的方向,这样党员示范课这一活动对党员来说真可谓受益匪浅。

(三)党员联系教师。党员与年青教师结为师徒,手把手教年轻教师备、讲、批、辅使年青教师尽快进入角色,成长起来。

(四)党员联系学生是我校一项长期机制,每位党员帮助一名特困、学困生,每位党员不仅要给自己帮扶的学生购买学习用品,帮助他解决生活困难,同时要帮助帮扶学生学业成绩的提高。每位党员每学期至少与学生洽谈一次,了解该生的学习、生活等情况,针对该生现存在的问题提出帮扶

措施。同时每学期要与班主任家长洽谈一次,了解该生的情况,共同制定帮扶措施。

(五)党员联系班级起到优势互补的作用。例如男党员能帮助联系班级干力气活,帮助班主任布置教室等,能歌善舞的党员帮助联系的班级排练节目,这样既减轻了班主任的负担,又起到了优势互补的作用,使党员联系的班级尽快发展起来。

二、学习型党组织创建

(一)我校为创建学习型党组织、学习型学校加大外出培训的力度,于20xx年12月1日,我校配语文、数学、英语、音乐、美术、科学、体育等学科共13名教师到北京友好学校参观学习四天,她们一行被北京友好学校先进的办学理念、新颖的教学技巧、和谐的校园文化深深打动,返校后每人结合自己学科写出了访学报告,同时也提出今后本学科改革的理念和方法,真是受益匪浅。

(二)校本培训扎实有效,实行个别突破,整体推进。本学年召开了教材分析会、教学经验交流会;訾校长办学理念、李志荣副校长万佳小学规章制度解读。

(三)政治学习、业务学习的形式不断改进,由原来的发放资料抄笔记,改变为推荐读物记笔记,到今年的互动式学习。如政治学习根据校领导的分工不同,每位校领导隔四周讲一次,讲的内容联系自己分管的工作,讲案例、讲故事、

谈感想、谈体会,实现了“讲得好讲,学的爱学”。业务学习采用了互动式学习,使每位老师都参与进来,针对自己在教学中的困惑和老师们共同交流共同提高。

三、创先争优活动

我校接到教育局党委“创新争优”活动通知后,就组织全体党员召开了“创先争优”动员大会,并且开展了党员公开“承诺”大会,同时领导对党员的承诺进行了点评,为了使全体党员实现自己的承诺,特将我校优秀党员的先进事迹进行学习,激发广大党员的工作积极性。在期中承诺完成情况统计中,大部分党员都兑现了自己的承诺,部分没有完成的承诺也都在进行中。通过“创先争优”活动,我支部的党员都积极行动起来。支部副书记訾慧每年为新参加工作的年轻教师每人订全年《教师博览》一份,今年也一样出资600元为10名年轻教师每人订全年《教师博览》一份; 关爱农民工子弟点滴行动

案例(一):

三年级八班有一位女同学马雪荣,由于学前基础差,学习主动性很差。父母由外地来到东胜打工,每天早出晚归。在教育子女方面,时间上无法保障,方法上简单粗暴。面对这样的情况,邓老师承揽下了放学后免费辅导孩子完成家庭作业的任务,两年来,这位农民工子女每天放学后,直接背着书包来到办公室写作业,办公室成了她另外一个家,直到

父母下班才来学校接她回家。

案例(二):

三年级八班有一位男同学白旭峰,生性调皮小错误不断出现,邓老师了解到这是一个不幸的外来务工子女,父亲犯错入狱,母亲身体不佳,靠微薄的打工收入支付房租,维持生计。每遇到校园里的必要开支,例如水费、购买校服、桌套之类的费用时,邓老师便默不作声地帮他垫付了。白旭峰生病做了手术,对这个入不敷出的家庭来说是雪上加霜,邓老师、其他科任老师以及全班同学为其捐款2325元,为白旭峰术后送去了温暖。、

案例(三):

学校为18名外来务工子女孩子垫付了校服款共计2880元。

案例(四):

20xx年9月,来到东胜区万佳小学上班,来到学校后知道,万佳小学是一所外来务工子女的学校,学校中大部分孩子家境贫寒,父母在东胜打工,生活困难,他了解到六年级一班的王瑞同学,他的父母是从陕西来到东胜打工的,他的母亲双手有残疾没有十指,父亲做苦工,经济来源甚微,加上东胜消费高,生活压力极大。正逢八月十五学校给老师们分福利——一袋大米和一壶油,他是单身,自己用不到这些,他便想到了六一班的王瑞,联系其家长,送与他家。

案例(五):

今年30岁的王淇老师,是万佳小学预备党员、综合办主任。20xx年5月1日,他加入了中国造血干细胞捐献者资料库,成为一名造血干细胞捐献志愿者。今年12月7日,他突然接到电话,说自己的造血干细胞与河北省邢台市一名16岁农村的孩子叫张建迎的干细跑相吻合,经过仔细询问,原来这为同学在前几天已经有一位军人准备捐献,但等到张建迎做好了所有准备的时候,这位军人捐献者却反悔了,造成张建迎生命危在旦夕,当我们的王淇老师听到此处,坚决地一口答应要捐献自己的造血干细胞,挽救张建迎,12月8日,王淇老师踏上了去往北京的火车,在北京空军总医院进行了一个多星期的全面体检和高分辨检测,经检测,王淇老师完全符合捐献造血干细胞条件,12月13日经过两次长达12个小时的造血干细胞分离,他成功的捐出了自己200毫升的造血干细胞,践行了身为一名党员的责任和义务,通过他的捐献成功的救助了一名白血病患者,王淇老师也成为鄂尔多斯市第二例造血干细胞捐献者。

四、后备干部的培养

后备干部的培养,我校不是走过程留形式,而是实实际际实行点对点培养,校长培养两个副校长,两个副校长培养三个环节干部。而且,培养老师根据后备干部的基础、学历、工作经验,因人而异制定了培养计划,并经常找他们谈心,

指导他们学习、工作,使他们尽快成为学校的顶梁柱,尽快成为东胜教育的佼佼者。

五、将党建、思想政治工作贯穿到学校的中心工作之中,推进各项工作

(一)指导学校德育工作,学校德育工作被学校置于学校各项工作的首位,学校党支部高度重视学校德育工作。在人员安排上切实保障支部对德育工作的指导,由学校党支部纪检委员兼任学校德育副校长。党支部还在班主任队伍建设上,学校安全等工作上对学校德育投入了较大的支持,特别是学校德育处在党支部的支持下,开展了一系列的特色活动,规范了师生言行,收到了明显效果。

(二)指导教科室工作,着力抓好教师继续教育、常规教学研究工作。学校教学副校长兼任党支部组织委员一职,学校从建校开始,党支部就强化了对学校教学工作的指导,与教科室一道,积极探索新教育实验工作。

(三)领导学校工会,做好教代会工作并选举了新一届工会委员,党支部要求工会要在丰富教职工的生活上动足脑筋,做好上情下达、下情上传工作,保障女职工权益,扎实推进民主管理等工作,切实发挥工会桥梁作用。学校倡导感情留人,平时能切实解决教职工的困难,党支部工会都能做到为教师所急,解教师所需,切实关心教职员工,倡导和

谐建校。对生病教师及时探望;对困难家庭关心帮助;同年轻教师谈心交流帮助他们成长;赢得群众信任。

六、存在问题及整改措施

(一)党员队伍年轻。在职16名党员中40岁以上一人,30-40岁有五人,其余十一人都是30岁以下。其中有四人是刚参加工作的大学生,她们学历层次高,工作经验少,不能帮助、指导其他教师,也很难使自己所教的科目、所带的班级成为群众的示范榜样。

(二)党员占群众的比例少,所以搞一些活动不好搞,尽快发展党员数量是我校党支部当务之急。

(三)党支部今后要开展形式多样的活动,充分调动全体党员工作热情,使全体党员能创造性开展工作,在教育教学、班主任、管理服务等方面起到示范、带头作用。

总之我校党支部在党建、学习型党组织创建、创先争优活动、后备干部培养等方面已迈出了新的一步,取得了一定成绩,但成绩只能说明过去,今后我校党支部的路还很长,任务还很艰巨。我校党支部决心配合校行政做好全体教职工思想政治工作,为我校实现十二五规划目标而努力。

万佳小学党支部

二〇一二年六月九日

关爱他人 奉献社会

—万佳小学党支部书记述职报告

万佳小学党支部

二〇一二年六月九日

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