爱义幼儿园教师专业发展组织领导机构及工作职责 （20xx年9月—20xx年7月）

为进一步促进教师专业化发展，我园特成立教师专业发展组织领导机构如下：

组长：刘冬梅

职责——按要求撰写培训计划、总结。

副组长：黄乐翠、陈清丽

职责——1、做好培训前的准备：会标制作、标牌、培训教室准

备、签到表制作、车辆接送等。

2、做好培训过程管理：①联系主讲教师；②场地准备、

组织签到；③处理突发事件；④重要信息报道等。

3、做好培训后续工作：①整理培训档案；②撰写培训

总结管理、批改实践作业；③管理学员档案；④发

布成绩等。

4、督导、协调培训各项具体工作。

成员：邓晓云、刘英、王海蓉、刘子慧、周群

职责——1、做好培训前的准备：如录像机、照相机、培训网络、

培训教室多媒体设备、音响设备等。

2、做好培训过程管理：①录像、照相；②网络、音响

维护；③多媒体顺畅运转等。

3、做好培训后续工作：①制作视频文件网络发布；

②网络发布培训照片等。

大浪爱义幼儿园

20xx年9月

 

第二篇：幼儿园教师工作职责

本文由opaiire贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。幼儿园教师工作职责一、 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工 作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、 始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中， 结合本班幼儿的 年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班 级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活 动。 三、 观察、分析并记录幼儿 发展情况，做好各项活动的记载和效 果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质 量。 四、 树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面 教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、 积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周 的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方 法，科学合理安排幼儿一日生活。 六、 积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿 提供丰富的游戏、操作材料。 七、 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带 班时做到“人到、心到、手到”。 八、 与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中 有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的 衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿 特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家 长开发活动，共同配合完成教育任务。本文由opaiire贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。幼儿园教师工作职责一、 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工 作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、 始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中， 结合本班幼儿的 年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班 级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活 动。 三、 观察、分析并记录幼儿 发展情况，做好各项活动的记载和效 果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质 量。 四、 树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面 教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、 积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周 的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方 法

，科学合理安排幼儿一日生活。 六、 积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿 提供丰富的游戏、操作材料。 七、 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带 班时做到“人到、心到、手到”。 八、 与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中 有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的 衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿 特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家 长开发活动，共同配合完成教育任务。