第一章：大陆校友会的研究

1.校友会的发展史

（1）萌芽阶段:19世纪末期到19xx年

我国近代高等教育源于19世纪末期1898年，中国第一所国立大学京师大学堂的成立，设道学、政学、农学、工学、商学等，这标志着我国近代大学教育的正式开始"由于我国兴办高等教育的历史时间仅有100多年,而且有近半个世纪处于外患内祸的民族危机之中,因此,从1898年到19xx年新中国建立之前,我国的大学几乎没有正式的校友会出现"

19xx年,京师大学堂师范馆(北京师范大学的前身)成立的由全体师生组成的校友会,可以算是我国最早的校友会,这不仅开创了中国高等院校校友会的先河,而且建立了把在校师生包括在校友会之内的新理念"毕业生和肄业生固然是校友,但是把在校学生当成校友则拓宽了校友工作的范围,这将对校友工作的组织机构模式产生重要影响"-9这一时期,北京大学在蔡元培任校长期间出现过很多校友社团组织,例如,进德会!平民教育讲演团!哲学研究会!新闻研究会!马克思学说研究会!地质学会!教育研究会!书法研究会!音乐研究会等,他们有的是为了砒砺德行!提高修养,有的是从事学术研究,有的是则是为了把学生引向正当娱乐"但这些早期的大学校友社团并不属于校友会"另外,受当时社会历史条件的影响,这一时期还有一些大学校友组织起来投身到反帝爱国的洪流中,表现了高度的民族责f手感和强烈的爱国热忱,但这只是一些短期的组织。

（2）低靡发展阶段:19xx年到19xx年

这段时期中国处在完全的计划经济时代,中国的高等教育完全是按照计划经济模式来运转的,长期以来,由于高等教育主要由国家统一包办,，学校自主权较小,各大学也不重视发挥校友的作用"但这一时期,一些大学尤其一些历史比较悠久的大学在海外的校友组织了单纯以联谊为目的的校友会,并没有形成一定的组织结构开展工作。

（3）良性探索阶段:19xx年至今

改革开放以后尤其是20世纪90年代以来,随着我国市场经济体制的逐步确立,中国的高等教育从以前的计划经济运转形式发展为既含有计划经济形式又有市场经济形式的中国特色的高等教育"大学的自主权逐步扩大,市场竞争也逐渐加剧,大学必须寻求一切可以利用的力量扩大学校的办学空间,提高学校的社会声誉"在这一背景下,校友工作在我国各大学也越来越受到重视,国家民政部门也正式接受校友会作为民间社团的申请和登记,专门的校友工作

机构)校友会应运而生了"

但是由于各大学开展校友工作的时间早晚不同以及学校办学历史和发展情况的差异,目前我国大学和校友间的关系参差不齐"主要有以下三种表现:/-第一,有的学校还没有充分意识到大学外部经济关系的一个重要主体是校友"在我国国内,由于大学的开放和教育改革的深入,有些大学也知道校友的重要性,但没有把校友当成是大学的外部经济关系看待,仅仅把以前的校友当成口头上吹嘘的资本和炫耀的外衣"指导行动上如此,更无从谈起实际中有意识的行动"第二,有的大学开始从思想上意识到,校友是其外部经济关系的主体,但在行动上却不得要领,行动琐碎,没有系统性"第三,大部分的大学通过多种渠道和校友保持了亲密的联系,在此基础上主动地和校友发生相互的有利的资源交换,实现各自的价值提升"

这一时期的最初几年,校友会工作明显带有/摸着石头过河0的特征,工作范围局限于校友联谊,从事校友工作的机构也往往与联谊类组织相提并论"随着高教事业的发展和广泛的对外交流,校友资源!校友工作对大学发展的重要作用日益显现,校友工作机构!人员配备!J一_作范b1l!工作实绩等各个方面都有了质的飞跃"!J前我国对于校友会的理论研究还不系统!不成熟,但自从不少高校恢复校友工作以来,其工作的开展也卓有成效〕19xx年,全国高校校友五作第-

2.校友会分类

（一）隶属型

此模式下校友会的日常工作机构挂靠于大学的行政办公室下，比如校长办公室!对外联络处!发展办公室等部门，一般由该行政办公室的领导兼任校友会秘书长,对校友会工作具体负责。

（1）隶属型模式的组织运行情况

中南大学校友会正式成立于20xx年，目前该校友会挂靠在学校办公室下。其主目的是 加强与国内外校友之间、校友和母校之间的感情联络和情况交流；加强与各地校友会的联系，开展工作经验交流；发挥广大校友的作用，促进母校与地方以及校友之间的合作；协助母校进一步拓展办学资源，筹措办学资金；帮助母校征集校友对学校改革与发展的建议；协助母校搜集、整理校史资料；编辑出版校友刊物，建设校友总会网站；组织校友企业参加母校举办的毕业生供需见面会，为校友企业输送优秀人才。

校友总会会长为中国工程院院士、中南大学校长黄伯云教授，常务副会长为中南大学副校长黄健柏教授。校友总会办公室既是学校行政系统的一个工作机构，又是校友总会的秘书

处。

（2）隶属型模式的利弊分析

从中南大学校友会的组织运行情况我们可以看出，隶属型工作模式下的校友会虽然为独立的法人机构，但校友会组织不仅挂靠在母校的行政办公室下，而且其日常工作人员(主要是秘书长或是副秘书长)在负责主管校友会工作的同时还有其他行政职务。这样，校友会的工作在形式上就成为学校行政工作的一部分，而且是被边缘化的一部分"校友会与母校之间是一种依赖与被依赖的关系。

隶属型工作模式利于校友会对校友资源的掌控以及信息传达；利于资源和信息的共享以及人员的最优化配置；同时在对外联络和宣传方面也有优势。

但是挂靠于校办 党办部门之下的校友会，其工作常常会被更加迫切的行政事务所冲淡；而且，如果校友会长期挂靠于学校的发展 规划等职能部门之下，校友工作就难免因利益驱动而产生一些急功近利的行为，或多或少地丧失校友工作人性化的内涵，失去校友工作的特色和存在的意义，从而最终失去校友。

（二）不完全独立型

此模式下校友会的日常工作机构不挂靠于任何学校行政部门，独立地开展工作，但同时它又作为一所大学的内设部门，纳入学校的统一管理。大多数情况下，校友会会长由学校现任党政领导或少数退居二线的党政领导担任，日常工作在常务副会长的指导下由秘书长具体负责，秘书长为专职秘书长，不担任学校其他行政部门的领导，一般行政职务是处级或副处级。在实践中，由于校友是学校教育基金会工作的很大一部分资源，而且校友会通过为校友服务可以获得校友对母校的更大支持。因此，校友会和基金会在很多工作领域都有较大的交叉。这样，有些大学的校友会和基金会采取联合办公的形式，即对外是两个机构：基金会和校友会，但实际只有一套工作人员。

（1）不完全独立型模式的组织运行情况

暨南大学校友会正式成立于19xx年。 校友与社会合作办公室是学校开展有关校友工作的办事机构，也作为校友总会的工作机构。它具有以下职责：

一、草拟开展校友会工作计划、总结，处理校友来往信函。与各地校友会保持联系，接待来校校友。负责校友会理事会会务工作。平时与校友会理事保持联系。参加各地校友一些活动

二、编辑、出版《暨南校友》。管理校友网站。收集、保管有关校友重要资料，并提供利用。

三、在社会合作与发展委员会的领导下，负责学校与地方和企事业单位以及个人开展多种类

型的合作。负责企事业单位与学校之间签订的合作协议的监督、落实等相关工作。

四、加强学校与社会各界的合作，寻找有意向与学校建立合作关系的单位并与之进行联络、沟通，争取更多社会力量的支持。加强对学校科学技术成果的转化，对有市场开发价值的学术科研成果，主动寻求社会力量，推进科研技术协作。

五、负责校内各级单位与地方、企事业单位开展合作项目的审批、落实、协助项目完成等相关工作。在学校与社会各界展开合作的过程中，协助校内各单位为合作企事业单位提供科技攻关、成果转化及开展技术咨询服务和人才培养交流等方面的服务，建立双赢的合作模式。

六、协同董事会为促进学校的发展努力，争取校董和校友们对学校更大的支持。

七、协助学校有关部门参与筹备和组织学校重大活动的接待和公关等事宜。

八、负责校友楼管理工作。

九、完成学校领导及校友总会交办的其他相关工作。

暨南大学校友会校友工作人员10名。

（2）不完全独立型模式的利弊分析

不完全独立模式下的校友会不挂靠于母校的行政机构之下，它是独立法人机构。但从暨南大学校友会工作人员的身份来看，虽然他们都在校友会这个独立的法人团体里工作，但他们却是学校有行政编制的工作人员，这使得校友会的工作在形式上具有双重性质，即一方面他们开展的工作属于社会团体工作，另一方面，属于学校的行政工作。该工作模式下，校友会与母校的关系是一种依存关系。

在实践中，这种类型的工作模式一般多为对校友工作比较重视或是校友工作开展的比较早的大学采用，校友会形式上独立于学校行政机构之外，拥有较多的专职校友工作人员分管不同的校友工作，这有利于校友工作人员专心开展工作,，并进一步拓展新的校友会工作领域。

但另一方面，日常工作人员身份的实质意义又不可避免地决定了校友会工作重心的偏移，即工作目标可能会更加偏重于为大学的发展服务,，从而导致为校友服务的工作内容比重不高。而且，与基金会一套班子开展工作，双方在某一特定时期的工作肯定会有所偏重，这势必会在一定程度上影响到校友会具体工作内容的深入展开，使得本来就缺少工作人员的校友会人手变得更加不足。

(三)独立型

独立型模式也可以称之为合作型模式，此模式下的校友会是真正意义上独立的社会团体，与母校之间存在一种合作关系。它与母校负责校友联络的行政机构合作，为母校和校友的利益共同开展工作。这种校友会一般由一些老校友专职担任校友会秘书长和副秘书长，日常工作人员多为部分工作制的校友志愿者。该工作模式一般存在于大学的各地方校友会中，他们都是以校友为团体申请注册的，与母校或母校校友总会之间相互推动，不是领导与被领导的关系。以A校为例，目前该大学除了世界各地合法的地方校友会(即国家法律承认,在民政部门登记注册国的)之外,没有在民政部门注册登记的校友总会。其校友工作由学校的/校 友联络办公室联合地方校友会开展"

 

第二篇：采访校友调研报告

大学社会生暑期实践调研报告之采访校友

内容摘要：曾经的青青校园生活仿佛仍在眼前浮现，他们却又早已跨入社会，在各种岗位上做好自己的本职工作。在求职竞争日益激烈的社会，这些曾经的重师学子已找到了一份自己满意的工作，并在社会上有了自己的立足之地。今年，是重庆师范大学成立六十周年校庆，本次暑期社会实践重庆师范大学开展了采访校友的实践活动。通过我们自己的关系找到学长学姐们了解他们的实际经历，为我们在校大学生指点迷津，提供经验。

关键词：采访校友 规划 择业就业

为了迎接学校60周年校庆，学校开展了采访校友的暑假实践活动，我有幸成为了其中的一员。由于最开始没有校友的资料，我们就通过不同的渠道找我们学校毕业的学长学姐。最终功夫不负有心人，我找到07届物理工程学院电子信息科学与技术的黄玉科学长，2014年毕业于美术学院动画设计的刘煜东学长和2014年毕业于物理电子工程学院物理师范专业的郑军学长。我在家准备好了采访稿后就踏上了采访校友之路了。根据学长们提供的家庭地址我逐一的找到了他们。 我们就读于同一所大学，或许我们还曾在同一间教室上课，同样的大学生活，让我们有更多的话可聊。通过采访校友的实践活动，我们学习到的不仅是学长学姐们大学生活奋发向上的拼搏精神，更多的是他们进入社会的人生经验之谈。

一．采访过程

首先我拜访的是刘煜东学长。我带着校庆邀请函和校友寄语来到他家，他家位于大竹林的一小区内，一进门所进入我眼帘了是他家的装潢。我惊呆了，后来我了解到是他自己设计了。哇，这让我对学长很钦佩。他毕业于重庆师范大学美术学院动画设计，这简直就是学以致用的典范啊！他还给我看了他自己设计的并且自己画的动漫人物，我不能用美术专业术语来诠释他的画，只是出于观赏者（我还算不上专业的观赏者）的角度觉得印象深刻。进一步的了解到刘煜东学长已经找到了满意的工作了。他虽然是今年毕业的，不过他已经找到了一份满意的工作。我们经常听说大学生找工作难，就业难。可如今的他有着自己满意的工作，且对自己的未来有好的预想。这就让我对这位学长的能力深信不疑。他说他在现在能仁教育当美术老师和美术艺考助教。他告诉我他在大学四年中有三年一直担任班长。他说他在职期间帮助他们班的几乎每个同学都得到了一张校级奖状，还有除了他以外的所有人都得到过助学金。这样一位好班长恐怕是所有同学都希望，因为他能急同学所急，想同学所想。我想他的工作业绩是很少的班干部能做到吧！我希望在我担任班干部期间也能像他一样为同学们干实事。他告诉我应该用自己身上的正能量去影响其他同学，为同学们在各方面做好榜样。同时他在大学期间从不因为工作而耽误学习，他获得过7次奖学金，和优秀毕业论文，毕业最佳设计和毕业展最高分的优秀成绩。他还在大三时就创业了，只因为他想自己成为优秀的人，他在各方面都有发展。

然后我同样带着邀请函去了郑军学长家。他告诉我他很后悔，在大学期间他不应该玩那么多游戏，虽然现在也有工作，但是如果不打游戏浪费时间的话，一定会有一份更好的工作。他说，我们这些学弟学妹们一定不能向他们那样浪费大学时光啊！大学生就应该在大学时期有所作为，每个人都应该尽力抒写自己的青春，让这块画布五颜六色的。唉 ，学长的肺腑之言啊，我们应该谨记于心。回首我的两年时光，我又该奋力起航了，我庆幸在这个时间段有人提醒我了。我还有时间为我的青春画布涂上美丽的颜色。

最后，我采访到的是07届的黄玉科学长。他现在是一位网络工程师。他告诉他有今天多亏了他们的老师。他当年学习成绩不好，还会挂科。他之所以有今天是他们有一门核心课程的老师对他们严加要求，让他喜欢上了他的课堂，喜欢上了学习。他用他现在的经历告诉我如果没有那么多的精力学习，那一定要学会取舍，一定要把本专业的核心课程学好，因为这是你以后从事与本专业相关工作的基础。同时在大学里要学会与老师沟通，因为他们拥有丰富的知识和阅历，能在学习和生活中指引我们走向成功。

 二、大学生的自我规划

了解他们的情况后，我们更加清楚机会总是青睐有准备的人，无论什么时候都要对自己的生活有一个合理的规划，岁月刀刀催人老，要想有所作为就要趁年轻。还有无论自己学冷门专业还是热门专业都不要自暴自弃。要认真学好专业知识，因为知识学了就有它的用处。如果实在认为自己的精力不够一定要把相关专业的核心课程学好，就像黄玉科学长一样也可以成功。所以我们应该对自己的大学做好一个规划。

但我们是否就对大学生活做好了规划呢？通过我对我周围的了解和自身情况我就能知道对自己规划的大学生是很少的。这样的现象就导致了大多数大学生在毕业之际就会抱怨自己当初怎么不好好做好准备，从而找不到自己满意的工作。所以大学生活必须要有一定的规划，才有方向和动力。千万不要像郑军学长一样打游戏浪费我们美好的青春。

我认为大学生活规划要以学习为基础，尤其是要学好专业知识，再发展自己的兴趣和爱好，还要多参加一些有意义的活动，积累社会经验，不断的提高自己的综合素质。同时在大学里，我们还要学会与不同的人相处，搞好人际关系是很重要的。另外就是充分利用学校的图书馆，多看一些与自己所学专业有关的书籍，充实自己的大脑知识储备库。在大学期间，争取多考些证书，为以后找工作多一块敲门砖。再就是利用业余时间多打打工找份兼职，为以后找工作积累经验。”总之我们做规划是要围绕着学习专业知识、搞好人际关系、为工作积累经验等大学生比较关心的问题进行的。当我们制订了目标后，还要拟定计划配合实现目标，还有就是要脚踏实地的去做，所以要有一定的生活和学习方向，不要盲目。

三、关于大学生择业就业

 当前，国际金融危机还在扩散蔓延，全球经济衰退的风险还存在，对我国经济发展的影响还有一定的负面影响。总之由于各种原因使大学毕业生就业难的问题更加突出，大学生的就业问题已使得很多大学生害怕踏入社会。我们要想正确的对待择业就业问题，就必须 客观认识就业形势，转变就业观念，提升自身素质，变挑战为机遇，是当前大学生成功谋求职业，实现顺利就业的关键。

 四．自我反思

通过本次实践，我们充分了解到：在校大学生在注重自身专业知识学习的同时，更应通过各种渠道增强自己的社会实践能力。在严峻的社会就业压力下，新时代的大学生，已不再需要只会纸上谈兵的“人才”，更需要丰富的社会知识的人才。成功之花的明艳，离不开汗水的浇灌，物竞天择，不努力就可能被社会淘汰。每位学长都用他们的亲身经历告诉我们他们的人生感悟，在听他们故事的同时我也在不断审视自己的人生，在不断思考自己到底想要什么。与他们交流，真的让我受益匪浅。要想成功就要不断向着自己的目标努力啊!