20xx年电教处工作总结

20xx年电教处工作总结

忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下：

一、设施制度

1、加大硬件建设。完善电子备课室，为教育信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

3、积极上传教育教学资源库的相关资源。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、"二好一确保"。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多，对计算机的使用还不是很熟悉，并且，学校有多媒体设备的教室相对比较少，致使，上课使用多媒体上课的教师有限。

2、由于自身的问题，计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

五、改进

1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习，进一步提高教师的计算机水平。

3、加强对制度的建设六、展望

希望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会，这对教学信息化的建设是重中之重。因为，如果一直在培训，而教师只有很少的机会接触，那么，培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足，继续努力，为推进我校教育现代化进程做出贡献。

 

第二篇：20xx年电教工作总结

20xx年电教工作总结

李斯庆

一个学年结束了,回顾这一年,我校电教工作以服务教学为宗旨,做好电教设备维护，充分运用校园网络资源共享，开展信息技术与学科课程整合工作,现总结如下:

一、完善电教管理制度，保障设备运行高效、稳定、安全。 俗话说“兵马未动，粮草先行”。学校电教工作就是为教学工作提供“粮草”，为教学服务的。为了能做好服务工作，学校信息中心，在原有管理制作上，再行完善，在保持了各多媒体室、计算机室等专用室的制度基础上，对管理制度进行了修改，对办公室和教室的电教设备的管理也建立了一整套使用、报修的管理制度。做到设备报修落实到人，维修责任落实到人，维修结束，由报修人签字确认，保证了设备维修的有效性，提高了维护效率。

本年度结合资产管理工作，对网络中心和各计算机室进行了资产清理，做到有物建账，借物有条，报损有据，真正实现学校电教资产的有效管理。

二、维护网络安全，开拓网络运用领域，实现教学资源网络共享。 校园网是学校电教工作的“高速公路”，要使用好校园网必须有个稳定、安全的网络环境。为了维护校园网络的安全，信息中心对外，搭建了外网防火墙，对内除了实现制度管理外，还采取了技术手段，进行分层管理，不同应用对象授予不同使用权限，使用空间也进行了一定的限制。所有计算机除信息中心统一安装的教学用应用软件外，

其他应用软件的安装一律实行申报制，经批准的，由信息中心安排专人进行安装。学校公共信息数据，信息中心定期进行备份。由于信息中心的精心维护，我校校园网从未出现大范围网络故障，为教学工作提供了较好的网络环境。

维护网络畅通，目的是为了更好地应用。我校充分地运用网络资源，在内网办公平台中，建立了教学资源库，对教学素材、课件、论文、教学案例进行统一管理，有效共享。 三、组织校本培训和利用网络资源

为了方便教师们上课，学校已经在这一学期对多媒体教室作出统一的安排，这样每个老师们可以需要向教务处进行申请，提高了设备的使用效率。为了让多媒体利用的更好，更直接的为我们的教学服务，电教工作组为老师们开展了课件制作培训，和网络资源培训。让老师们运用网络和技术来制作出适合自己的，自己需要的课件。

三、兴趣活动组织良好

开学初，我们制定了兴趣活动计划，并组织了学生积极参与，其中不少同学在兴趣活动中得到了很好的锻炼和兴趣培养。

一个学期中，我们有很多收获，但也有很多没有落实的地方，下学期我们争取弥补不足，发扬优势，做到更好。